学校2010年工作总结.doc

内涵建设强基础 科学发展谱新篇市陶瓷烟花职业技术学校2010年度工作总结陶瓷烟花职业技术学校在市委、政府的正确领导下，深入学习贯彻科学发展观，认真按照年初制定的工作目标，突出工作重点，强化工作措施，完善工作机制，创新工作方法，全面、出色完成各项工作任务，在全省职业教育中的地位得到大幅提升，在“湖南省县级人民政府职业教育督导评估”工作和省职业教育“十一五”重点建设项目年度检查中均被评为“优秀”。一、凝心聚力，齐抓共管，营造和谐稳定胜局1、提升素质，加强领导班子建设。一年来，学校领导班子认真落实科学发展、和谐发展的指导思想，坚持贯彻“立足园区、对接产业、服务地方经济”的办学理念和“校企联动、联通岗位、重构课堂、双师共育”的办学思路，立足学校的长远发展、持续发展和科学发展，着力改革创新，努力抓好“校风、学风、教风、作风”建设和和谐校园文化建设。大力倡导扎实工作，带头解放思想，树立全新的职教理念，不断提高领导水平和业务能力。领导班子民主意识和服务意识强，在广大教师中树立了较高威信，学校凝聚力不断增强。校长郭米红同志被评为“株洲市十佳校长”，为株洲市职业学校唯一获此殊荣的校长。 2、以人为本，德育工作常抓不懈。学校紧紧围绕“育人为本，德育为先”的德育工作理念，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，加强和改进中等职业学校德育工作，贯彻落实中等职业学校德育大纲和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见，建立了以党总支、学生管理科、校团委、学生会、班主任、德育课教师为主，教职工全员参与的德育工作队伍，形成管理合力。以德育主题为依托，以活动为平台,开展了“诵读中华经典、传承华夏文明”德育主题活动，组织了弟子规诵读大赛、演讲赛、书画大赛、征文赛和板报评比等多种形式的活动，对学生进行养成教育、安全法纪、文明礼仪、爱国主义等多个主题的教育，把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法，具有社会公德、职业道德和文明行为习惯的公民。同时，聘请知名企业家和专家对学生进行职业素养讲座，全年举办6场次，提高了学生综合素质。学生的思想品德合格率为100%，违法犯罪率为零。 3、服务大局，党群组织保障有力。学校党组织大力加强自身建设，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。按照市委和市教育局党组的统一部署，在党组织和党员中开展了“创先争优活动”和“创建学习型党组织”等主题教育活动，提高了党组织的战斗力，学校党总支被市教育局党组评为“创先争优先进基层党组织”，李艳老师被市教育局党组评为“学习型党员标兵”。在组织发展上，严把“入口”关，注重发展党员的质量。学校工会在学校党政的领导下，围绕“维护、建设、参与、教育”四大职能，认真履行职责，发挥了“三手”作用（党的助手、行政的帮手、群众工作的里手）。充分发挥教代会的职能，切实维护教职工合法权益，发挥好“纽带”和“桥梁”作用，让教职工参与民主管理，充分调动广大教职工的积极性和主人翁作用，征集了教职工合理化建议87条，及时反映教职工心声和意愿，为学校党政领导了解民情搭建了坚实的平台，从而有效地解决了广大教职工关心的热点、难点和重点问题。深入开展师德师风建设活动，组织了“向凌继贤老师学习”活动，邀请扎根山区默默奉献三十余年的“第三届运达喜来登教师奖获得者”、“醴陵市师德标兵”、醴陵市军山小学苏焦梅等一批优秀教师来校做师德讲座。坚持校务公开，对学校食堂经营状况、师德标兵评选、职称评定等关系教职工切身利益的重大事项进行公开、公示，做到了公平、公正。组建了教职工篮球队、排球队，在校内展开球赛，还与兄弟单位进行了联谊赛，丰富了教职工的业余生活。还组织了“向身边优秀教师学习”演讲比赛和“书香校园”读书活动等，陶冶了教职工情操。（二）解放思想，先行先试，高举改革创新大旗1、与时俱进，适时调整发展规划。为做大做强我市职业教育，我们对学校未来五年的发展规划做出了重新调整，将学校的办学方向定位为区域内初中起点的中职学历教育基地和区域内产业人才培训基地。2010年学校已成功申创国家级重点中等职业学校。“十二五”的战略目标确立为：2011年国家重点中等职业学校挂牌、申创湖南省示范性中等职业学校；2012年-2013年，申创国家中等职业教育改革发展示范学校、申创国家地方特色中等职业学校；2014年-2015年，争创全国100所国际对外交流标志性职业学校。根据发展规划，对校园布局和结构，请设计院进行重新规划和设计，在现有校园78亩的基础上，2010年扩征到110亩，未来五年，校园面积扩大到500亩。2、多方合作，积极改革办学模式。为更好地对接和服务我市支柱产业发展，提高人才培养质量，我们拓宽思路，走校企合作、工学结合、多方共建的发展道路，合作办学再结硕果。深化了与湖南华联瓷业股份有限公司、东风大酒店和浦口建筑工程有限公司的合作，还与“辣妹子”酒店、湖南将军烟花鞭炮制造有限公司签订了校企合作协议，建立了良好的合作关系，特别是将红玉红瓷陶瓷研究中心引进校园，开创了校企合作的新模式。与深圳特灵通、元创科技等多家企业基本达成了合作意向。还积极开展校校合作，由湖南安全技术职业学院在学校建立“湖南安全技术职业学院人才培训基地”，与湖南工艺美术职业学院签订了合作协议，借高校之力，搞好学校的教师培训和专业建设工作。3、深化改革，不断规范内部管理。一是机构改革，实施二级管理。即在设立行政科室的同时，设立陶瓷烟花、信息工程、商贸旅游、信息工程四个专业科室，给予专业科室在教学管理、教师管理、德育管理、学生管理、实习实训管理和专业建设等方面充分的自主权，提高了管理效率，激发了活力。根据学校发展需要，今年下半年，学校还新成立了创建办、专业建设指导中心、宿管部等内设机构，工作分工更为细致，工作效果更加明显。创建办牵头做好了国家级重点中等职业学校的申报工作，争取了中央投资1000万元的中职基础能力建设规划二期项目，列入了国家发改委2012年建设项目。专业建设指导中心建立了以“陶瓷、烟花”专业为特色的学校专业体系，完善了学校各专业建设方案。宿管部在抓好常规管理的同时，积极探索学生宿舍内的思想政治工作途径，宿舍管理出现了前所未有的良好局面。二是考评改革，推行目标管理。首先，是对学校领导班子实行绩效考核，已由教育局制定考核方案，并负责实施；其次，是对各科室、中层干部和全体教职工实行目标管理和绩效考核，出台了详实的、操作性强的绩效考核管理办法，将工作量、工作业绩与绩效工资挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣，合理拉开收入差距，调动工作积极性，既注重公平，又兼顾效率。三、强基固本，超常追赶，积蓄科学发展后劲1、突出中心，切实重视教学科研。一是常规教学井然有序。教学管理科对全校的教学工作进行监控，设立专人每天至少三次对全校课堂普查，行政值日领导每天至少一次抽查，同时每节课有学生课堂评教登记表，每天送教学管理科，及时反馈信息，每月公布各位教师的考核分数。期中和期末两次学生问卷调查，调查结果与教师的岗位津贴直接挂钩。这些措施牢牢抓住了课堂教学这一环节，确保了全校正常的教学秩序，保证了每一堂课的教学质量。二是技能竞赛百花齐放。为提高教师教学水平和学生实践技能，学校每期开展教学竞赛，每月开展技能比武，成绩显著。在首届中国湘绣文化艺术节上，我校教师作品获得了一个铜奖和两个优秀奖，在“全国陶瓷艺术作品展”上，分别获得了二等奖和三等奖。陈细平老师在全国中职学校“创新杯”数学说课比赛获一等奖。下半年，组织了“创意课堂”教学大赛，评出了11堂优质创意课。还组织了学校第十届技能节活动，举办了11个专业中12个大项25个小项目的学生技能竞赛，参加竞赛达2800多人次，涌现出了25个冠军选手和两个冠军小组，154名学生分别获得各个项目的一、二、三名。在株洲市职业院校学生技能竞赛中，获得了1个二等奖、4个三等奖；在全国职业院校学生技能竞赛中，获得了1个三等奖。2011年1月6日，学校在大剧院隆重召开了技能节表彰大会，表彰今年来获奖的各类学生。三是第二课堂如火如荼。为培养学生的综合素质，学校成立了健美操、合唱团、文学社、茶艺班、舞蹈队、礼仪队、摄影社等二十二个兴趣小组，规定每位学生至少选择1个兴趣小组，由专门教师负责组织统一在周四下午有计划、有方案、有目标地集中开展活动，极大地提高了学生的综合素质。四是科研教研硕果累累。做好了中国教育学会“十一五”规划课题农村中职学校培养新农村建设人才的研究与实践和株洲市教育科学院“十一五”规划课题农村职高生流失问题及对策研究资料收集、整理等结题准备工作。在教职工业绩成果奖励政策的激励下，教师们积极参与教育教学研究，成果颇丰，有多篇论文获奖。其中，高中诗歌“三识三析”教学法在国家核心期刊基础教育研究与探索杂志上发表，信息技术在高中数学课堂教学中的作用获“第五届中国教育教学创新成果奖一等奖”，12篇论文获省级三等以上奖励。2、提升能力，强化师资队伍建设。大力提倡发扬奉献精神，提高教师的师德修养，掌握最新政策，更新职教理念，加强教师的知识更新，加强新的教学方法指导，提高教师实际操作能力，打造一支 “学习型、研究型、创新型、技能型”的新型教师队伍。为达到这一目的，我校通过多条途径加强教师队伍建设。一是按上级部门组织了国家骨干教师培训和省、市级专业教师轮训。今年我校派出培训的教师有国家级1名，省级13名，市级6名；二是高校送培。不惜财力选送了2名烟花专业的教师到省安全技术职业学院培训、2名教师到景德镇陶瓷学院进修。三是设备供应厂家培训。抓住了学校飞速发展，设备大量增加的机会，充分利用厂家的专业技术力量为我校培训教师，先后有2名教师到浙江、2名教师到广州参加培训，还有厂家派技术员到我校进行了为期7天的实践操作能力的培训；四是“职教论坛”常规培训。学校每双周五下午为学校职教论坛时间，由外聘的专家、学者、企业家和我校外出培训或考察回来的人员主讲，从敬业精神、职教理念、教学观念、教学方法、技能要求、管理、行业动态等方面进行交流。一年来有20多场次。此外，还通过校本培训、拜师学艺、教师技能竞赛、教师下企业顶岗实习、行业交流等方式积极搭建多方平台，鼓励、支持教师参加相应行业或部门组织的各种竞赛活动。一支“学习型、研究型、创新型、技能型”教师队伍正在茁壮成长。3、加大投入，加强基础能力建设。在中央、地方财政的支持下，完成了国家中职基础能力第一期建设项目陶瓷烟花实训大楼建设，明年开春即可正式投入使用。安装了电子显示屏、校门口电子监控设备、教室多媒体设备和校园广播系统，安装了恒压供水系统，完成了学校变压器扩容、搬迁工作，解决了困扰学校发展多年的用水用电难。为融入长株潭“两型社会”建设，切实做好节能减排工作，对食堂进行了改造，采用油气混合燃料灶具，减少燃煤使用量，天然气入校工作进行设计预算阶段。目前，清华同方融资项目塑胶操场建设正在紧锣密鼓地施工建设，钢架理实一体化汽修实训中心等工程也即将破土动工建设。4、巧借东风，招生培训大获全胜。为确保我校招生工作的顺利完成，教育局制定了职高生生源送培制，强调“示范性普通高中招生一个都不能多，职业学校招生一个都不能少，招生秩序一点也不能乱”，在教育局的强力支持下，学校主动出击，走乡串户，宣扬职教政策，宣传学校优势，招收全日制招生815人。同时，为更好地服务陶瓷、烟花两大产业，学校深入企业招生，招收企业非全日制学生1262 人，共计招收新生2077人，招生总人数在全省中职学校排名第二。今后，学校还将进一步加大从企业招收学生的力度，扩大办学规模，更好地为地方经济建设服务。在“畅进口”的同时，学校也下大力气“促出口”，积极搞好就业安置工作。值得欣慰的是，由于办学质量的不断提高，绝大部分学生无须学校推荐就能自主择业，学校对没有自主择业的学生予以专业对口安置，就业率达95%以上。学校还充分发挥职教中心牵头学校的作用，开展各类职业技能培训，着力为地方经济建设服务。4月份，学校圆满迎接了省示范性职教中心年度检查，喜获优秀。11月份，成功召开职教中心联系会议，市人民政府市长、职教中心主任蒋永清率18个单位的负责人在我校专题研究职教中心和职业教育的发展问题，有力地推动了学校工作和职教中心的发展。在各职能部门的大力支持下，今年的培训工作圆满完成，全年共开展20余批次3076人的培训，培养了骨干幼师胡卉、种植大户张帮林等10名典型学员，较好地为地方经济社会发展提供了科技支撑和人才保证。各位领导，今