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文档简介

教练部工作计划篇一:墨阁社教练部工作计划墨阁社教练部工作计划上学期,我们社开了书法兴趣初次开班.各方面经验不足,但总体来说还算可以.总结上次开班的成功与不足,为了下学期的兴趣班办得更好,现拟计划如下:一,兴趣班:黄杰楚,肖晴宇分别担任讲师。每周上两到三次课,晚上七点至九点,分为两节课,第一节以讲为主,练为辅。第二节课以练为主,各班根据具体情况适当调整。(晴宇要先想练好拿些笔画和想好怎么教,自己先计划一下开学再一起商讨怎么教)二,外援:适当请外校或本校的非墨阁社的“高手”或老师来客串。但次数不应过多,一个月右两个月有一次就可以了。本社的欢迎常来协助。三,冥想:顾名思义,就是想像。(就我所知,这种方法,美国体育界的名教练极为推崇)大致可分为两种:一是复述,即回忆,就是把你看到的,听到的。在脑里回想,像放电影那样。二是创造,自己创造出各种图像。比如白日梦就是典型的例子。(这是我从上几届师兄那得来的“情报“,大家可以先试下)五纪律:无规矩不成方圆。1,准时来上课,有事请假,最好能书面请假。2,准时交作业,并且认真做。由于我们只是兴趣班,所以只要他们遵守这两条就行了,太多的话会影响学员们的兴趣。我想学员中大多数是初学的,或者以前曾学过,但水平只相当于初学者。所以,最好能统一买一本字帖,先练楷书,如果有水平高的,或者想学其它字体的,另作安排。又由于是初学,还因为墨水味不太好闻的原因(毕竟“墨香”的境界是大师的“专利”),学员们可能只会满足于一周来上一次课,回去后,可能也有想练的,但由于各种原因,大多数人是不会练的,但冥想可以弥补因少练而笔法生疏的缺陷。初学,实际上就是要模仿、复制,首先讲师先教学员们怎样握笔,怎样运笔,各个笔划怎样写,要学员们认真看,并在脑中想(这时就用到冥想啦),或课后在脑中想像出毛笔,越清晰越好,就像你正在握着笔那样,要有握笔的那种感觉,手腕的运动,再想像毛笔运动,或按,或提,或转,或拖,或顿(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:教练部工作计划),或轻,或重。初次想像,可能会很不习惯,多练几次,就会很轻松的啦。由于是在脑中想的,所以可以不限时间,地点。布置作业给学员们,可以要求学员们先用四五天时间在脑中练,再用一天时间来写。具体流程如下:一,不应该有人数限制,正如韩信点兵,多多益善。百万雄军不如十万精兵!是人才的我们都要培养。二,在招新时我们把有功底的新生建议其加入教练部(人数可不必太多),让其慢慢培养成为预备干部,三,有些加入其他部门的也可以鼓励进教练部,也就是说加教练部的同时可以再加一个部门,不重复。并要向大家申明到时竞选干部的时候有技术者技术优先。四,在书法班开始之后,每一个月让每一位成员交一份作品,非教练部的可以作为入选教练部的衡量标准。每学期来次比赛(墨阁社的都可以参加,重点教练部)。交作品的是一种制度,同时也是一种促进成员书法的进展,以及增加其对书法的兴趣。5 最后,在招新后看人数而定,如果人数多的话,可进行分组,同时可以设立组长,让学员们之间形成良性竞争,激发兴趣例如:教练部有30人的,可以设立3个组长,每个组长可以管理10个成员,每个组长由副部长管理,最后汇报给部长。整体感悟:墨阁社不仅仅是教练部要完善,其他部门也要完善,做到有条有理,有规有矩,包括一三五兴趣班的签到制度,清洁安排,福利分配,社团证件的颁发,责任制的制定,个人义务等等。回顾过去,我们可以借鉴以往师姐师兄的精华,学会取经。展望未来,我们齐心协力、携手共进造就墨阁社的美好明天!注:1大道理谁都懂,也只有练到一定程度才能真正深刻体会到书法的乐趣和用处。若要师弟师妹留心在墨阁社并认真练字,体会到教练部的好处,一定的利益驱使是必不可少 的,我和中文老师商量了一下,像现在中文老师有接家教补习班,教小学生硬笔或毛笔,如果练得好的可以推荐去试试。我是亲身体会过了,片酬挺丰厚的。2 下学期大家要多点来

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