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六年级语文第十二册第一单元复习题 姓名:一、看拼音写汉字dng d gun gi xn s zhng y fi jin shu lin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mi gui y zhn sh dng x xio gu l tin jng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn ln d jun yu tng tn b yu q sh shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填字成词玉( )银末 赤朱丹( ) 美妙绝( ) ( )大无朋( )为壮观 ( )山( )岭如( )如醉 风卷( )云( ) ( )细语 塞外边( ) 银( )素( ) 粉( )玉砌三、按要求填空(在括号中给加点字注音,在线上写部首)摇曳( ) 醉熏熏( ) 蘸( ) 搔( ) 树冠( )锲( )而不舍 丹 惬( )意 起锚( ) 突兀( ) 兴( )许四、多音字组词悄 qio( ) 冠gun( ) 系j( ) 调tio( )qio( ) gun( ) x( ) dio( )五、按课文内容填空1、你从走来,春潮是你的;你向奔去,惊涛是你的。你用的乳汁,哺育;你用的臂膀,挽起。你从走来,巨浪;你向奔去,涛声。你用的清流,花的国土;你用的力量,推动。我们长江,你是;我们依恋,你有。读横线句子时要 些,读浪线句子时要让人感觉有 。2、三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面。(1)用横线画出这段话的中心句。(2)这一段分别对 , , , ,进行描写来具体解证“热带风情”。特别突出了 ,以对比落日的色彩变化,更凸现了三亚的美丽。(3)从“担心”一词可以体会到。 3、活跃了一天的太阳,依旧像一个,它歪着,毫无倦态,从身上抖落下,在大海上。于是,天和海都被它的感染了,。4、夕阳也渐渐地,变得,像一只,悬在海与天的。兴许是悬得太久的,只见它慢慢地下沉,刚一海面,又停住了。它似乎,再一次在这张床面上。大海失去了原色,像似的,光与彩。人们惊讶得,生怕,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我正在欣赏着,突然那落日了两下,最后像那样,以一个、的弹跳,再以一个、的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。(1)用“ ”画出这一段中即运用了拟人又运用了比喻手法的句子。(2)这段话描写了落日的 过程,分四个阶段:收敛了光芒( )( )( )(3)由“惊讶”、“生怕”可以体会到5、烟台在省,它 面临海。课文是按顺序写的。告别了冬日的 ,春日的 ,夏日的 ,烟台的海步入了秋天的 。作者之所以把烟台的海放到一开始来介绍是因为 。6、说“烟台的海是一幅画”是因为 ;“是一道广阔的背景”是因为 ;“是一座壮丽的舞台”是因为 。7、“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际、地扑向堤岸,溅起浪花,发出轰响”这句中“扑”字写出了 。8、“微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线 着 着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩 ,又似的退了回去,然后又扑上来,像个顽皮的孩子。”“扑”字写出了。9、记金华的双龙洞一文的作者是现代著名文学家、教育家。这是一篇,按的顺序和 流经路线为线索,记叙了游览双龙洞的经过。作者描写了路上 的景色,的溪流,外洞的,孔隙的,内洞的、的特点,重点写了内洞 的特点。10、怎样小的小船呢?两个人 , , ,是这样小的小船,船两头都 ,管理处的工人 ,在里边拉绳子, ,在外洞的工人拉另一头的绳子, 。我怀着好奇的心情,自以为从到,到,到,没有一处不。才说了一声“行了”,。眼前,可是还能感觉。我又感觉要是,准会,。大约行了 的水程吧,就登陆了,这就到了 。11、本册书要求我们培养两个良好的学习习惯: ,行万里路;在 中

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