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文档简介

家长开放日:语文综合实践活动课 我 们 长 大 了活动目的:通过设计系列活动“我长大了”,以此为切入口,培养学生良好的自我意识。优化学生自我教育是一个长期的教育过程,它不仅仅是停留在几个活动中,还应渗透在日常教育活动的各个环节中。在教育中,运用各种教育手段,充分发挥作用,以取得更好的教育效果。通过教育使学生知道自己在渐渐长大,自己的身体、外貌、生活、学习能力都在变化,培养学生喜爱自己的情感,并且愿意在集体面前表现自己的特长。活动目标:1.感受自己身体的的长大。2.体味成长的快乐, 激发学生为自己的长大感到自信和自豪的情感。3.愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法,并展示自己。活动准备:1.小学不同时段的照片、图片。2.学生不同的才艺展示。活动重点:通过展示不同的节目比较感受到自己的长大。活动难点:激发学生为自己的长大感到自信和自豪的情感。活动过程:支持人上台:郑凯文、李颜言、谢心怡:我们班的每一个学生都是一株朴实且向上的常青藤,调皮可爱的小男子汉,和乖巧懂事的“女千金”组成一个温馨又团结的大家庭。我们的口号是:一步两步三步,步步高攀,一天两天三天,天天进步(所有主持人一起说出我们的口号)。1、郑凯文: 亲爱的爸爸,亲爱的妈妈,亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!光阴似箭,六年的小学生涯即将结束。 1、李颜言:在这六年里,我们明白了许多道理,学到了许多知识,认识了一群好伙伴,我们长大了!我们懂事了!1、谢心怡:我们在长大的过程中获得知识。 我们在长大的过程中获得快乐!下面请欣赏我们的诗朗诵我长大了。谢心怡:请大家回座位。全体主持人上台:2、陈欣怡:一转眼,六年过去了,我们长大了。在我们成长的过程里,我们离不开父母、老师、伙伴.2、赖文劲:我们离不开父母的关爱,我们离不开老师的尊尊教诲和细心引导,我们离不开伙伴们给我们带来的欢乐2、罗欣怡:我们对身边的每一个人充满感激之情!我们想对父母说,想对老师说,想对同学说一声:2、全体主持人齐:谢谢您们!谢心怡、李颜言上台:3、谢心怡:成长是一件快乐的事, 我们在成长中获得知识, 我们在成长中获得快乐, 我们在成长中获得做人的道理,我们在成长中明白人生前进的道路。我们是注入未来的新鲜血液,我们将用自己飞扬的年华丰盈美丽的校园。下面有请同学来说说心里想说的话:侯静淼(对父母说)、何悦琪(对老师说)、崔心睿(对伙伴说)、王艺龙(对伙伴说)、(依次请同学上台发言,及时鼓励掌声)(谢心怡在台上,李颜言从台下走过去)李颜言:谢心怡,我也想说说心里的话,可以吗?谢心怡:当然可以。3、李颜言:时间如一股泉水,一去不复返;时间像一道闪电,转瞬即逝。我们学到了越来越多的知识,可父母的头发却慢慢变白了;父母也变得逐渐忘事了。下面请欣赏陈欣怡、侯静淼、罗佳玲为我们带来一首时间都去哪了.赖文劲上台赖文劲:在我们刚上学的时候,一点也不懂事,只知道玩耍,而现在,我们长大了,懂事、听话了,知道学习了,爸爸妈妈会为我们骄傲!下面请欣赏叶家华和陈硕给我们带来的相声快乐生活。罗欣怡、陈欣怡上台:同学们,他们说的好不好?请大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来精彩表演。4、罗欣怡:青春年华,理想远大,每个人都在风雨中跃起挺拔,青春热血,任凭风吹雨打,执着得陪伴着我们朝梦想勇敢进发。下面请欣赏李颜言、陈嘉一、韦一鸣、温家瑄给我们带来的舞蹈青春爱最大。谢心怡和赖文劲同时说:时光匆匆如流水。过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。匆匆里,是不舍,是留恋,不舍的是那逝去的时光,留恋的是那美好的童年。谢心怡说:下面请欣赏何悦琪给我们带来的钢琴演奏匆匆那年。4、陈欣怡:随着时间的远逝,我们在学习上总会遇到许许多多的问题:成绩不理想,作业没做好,遇到不会的题甚至我们或许有过“挂科”的经历。但我们绝不放弃!只要我们认真听课,认真写作业,那我们必定会有所收获。下面请欣赏谭德强、王兴宇、晏朝林、赵梓睿给我们带来的小品:挂科大王郑凯文、李颜言、赖文劲、罗欣怡上台:5、郑凯文:常青藤有一种锲而不舍、自强不息的品格.5、李颜言:它们细弱的茎通过吸盘牢牢粘在墙上,一寸一寸的向上攀爬。5、赖文劲:努力向上,倔强而又稳重。5、罗欣怡:我们像常青藤一样坚忍不拔,积极向上。请欣赏我们的班歌:我们曾在一起。改编:李颜言,舞蹈设计:李颜言全体主持人上台:6、郑凯文:我们在不断地成长,在不断地学习。6、陈欣怡:我们是云朵上飞翔的小鸟,6、罗欣怡:我们是刚从东方升起的旭日,6、李颜言:我们是五星红旗的一角,我们是祖国的花朵!6、全体主持人齐说:谢谢您们!爸爸、妈妈!感谢您把我带大,感谢您陪伴我成长,学生全体(站着)齐说:感谢爸爸、妈妈!主持人齐说:本次语文综合实践活动到此结束,感谢爸爸、妈妈亲临!感谢老师

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