《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》ppt3.ppt

复习检查 一 背诵 春夜宴从弟桃花园序 二 名句默写夫天地者万物之逆旅也 而浮生若梦 为欢几何 古人秉烛夜游 良有以也 况阳春召我以烟景 会桃花之芳园 序天伦之乐事 皆为惠连 吾人咏歌 幽赏未已 高谈转清 开琼筵以坐花 不有佳咏 何伸雅怀 如诗不成 罚依金谷酒数 子路曾皙冉有公西华侍坐 1998年 诺贝尔奖获得者共同作过一个宣言 如果人类要在21世纪继续生存下去 必须回头两千五百多年 去吸取孔子的智慧 孔子的生平 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人 儒家学派的创始人 我国古代著名的思想家 哲学家 教育家 公认为世界文化名人之一 公元前 前 删诗书 定礼乐 创儒学 传经艺 师表万世 赞周礼 写春秋 立杏坛 育才德 桃李三千 政治思想的核心是 仁 提倡 仁者爱人 忠恕 之道 孔子的思想观点 强调 克已复礼 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动 主张维护等级制度的正名思想 主张 君君 臣臣 父父 子子 这种奴隶制的等级制度 名不正则言不顺 言不顺则事不成 事不成则礼不兴 礼乐不兴则刑罚不中 刑罚不中则民无所措手足 论语 子路 名分不正说话就不顺当合理 说话不顺当合理事情就办不成 事情办不成礼乐就不能兴起 礼乐YUE不能兴起刑罚就不能得当 刑罚不得当老百姓就会坐立不安 连手脚都不知道怎样放才好 中 读zhong众 得当 在哲学上 主张天命观 在他看来 天 是宇宙万物无言的主宰者 认为自己就是秉承天命而说话做事的 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 论语 为政 他把恢复周礼看作是自己的历史使命 凤鸟不至 河不出图 吾已矣夫 论语子罕 鼓励人们入仕 即 出来做事 凤鸟 指凤凰 帝舜时和周文王时都曾出现 预示着时代的兴盛 事业的成功河图 据记载 伏羲氏时代曾在黄河中出现一条龙马 背上有一张图 就是后来伏羲氏画八卦时所根据的 河图 人们把这样的事看作是圣明君王出现的一种征兆已 无法实现 没有希望 矣夫 语气词 你们知道孔子的哪些教育思想 有教无类 因材施教 循循善诱 温故知新 知之为知之 不知为不知 学而不厌 诲人不倦 三人行必有我师焉等 晚年开创私学 整理 六经 诗 书 礼 易 乐 春秋 汉代以后 建立起中央集权的封建统治 孔子的思想适合统治阶级的需要 所以受到重视 汉武帝采纳董仲舒的对策 罢黜百家 独尊儒术 正式确立了孔子及其学说在中国思想界的统治 以后 历代统治者进一步采取了神化孔子 提倡儒学的措施 巩固了孔子的至尊地位 论语 共20篇 每篇包括若干章 一章记独立的一段话或独立的一件事 篇幅都不长 宋朱熹 四书 论语 孟子 大学 中庸 儒家经典 1熟练朗读课文 2借助课文注释 疏通文意3整理本文文言知识实词虚词一词多义文言句式4背诵重点语段5诗意描述曾皙的一段话 重点字词读音 论语饥馑曾皙哂舞雩铿尔小相冠者喟俟撰摄比及毋冉 暮春时节 微风习习 吹动我轻薄的衣裳 我要邀约五六位情投意合的好友 带上六七个童子 去一路领略春天的气息 我们将去沂水中洗去尘土 到舞雩台上临风起舞 兴尽时放歌而归 这是一幅 太平盛世图 民风趋淳 民德归厚 它与儒家以 礼乐 治理天下的社会理想相吻合 是超脱现实 逍遥闲适 回归自然的人生图景 它远离尘世喧嚣 与自然冥合为一 追求一种精神的清洁和灵魂的自由 1 如或知尔 则何以哉 2 如其礼乐 以俟君子 3 宗庙之事 如会同 4 方六七十 如五六十 一 一词多义 如果 至于 或者或者 知识归纳 1 2 1 不以规矩 不能成方圆2 方六七十 如五六十3 可使有勇 且知方也4 方欲行 转视积薪后 方形 纵横 方圆 正道 是非标准 礼仪 正 才 3 1 往借 不与 归而形诸梦2 夫子喟然叹曰 吾与点也 3 遂与外人间隔4 唯求则非邦也与 5 失其所与 不知 给予 赞成 跟 和 欤 相当于 吗 结交 所与 结交的人 即同盟者 1 以吾一日长乎尔2 摄乎大国之间3 异乎三子者之撰4 浴乎沂 风乎舞雩 4 比 在 和 跟 到 在 1 以吾一日长乎尔2 子路率尔而对曰3 鼓瑟希 铿尔4 尔何如 5 你 们 的样子 相当于 然 铿的一声 象声词 你 1 宗庙之事 如会同 端章甫2 鼓瑟希 铿尔3 三子者出 曾皙后4 冠者五六人5 浴乎沂 风乎舞雩 1 名词活用为动词 穿着礼服 戴着礼帽 弹奏 最后出 戴 帽子 吹风 乘凉 二 词的活用 1 可使有勇 且知方也2 赤也为之小 孰能为之大 正道 是非标准 译成 为人的道理 小的国家 大的国家 2 形容词活用为名词 1 子路率尔而对曰2 比及三年 可使足民 回答 使 富足 3 形容词活用为动词 特殊句式 倒装句 一 翻译下面句子 注意句子顺序1 不吾知也2 毋吾以也3 则何以哉 翻译以前学过的句子 注意句式特点1 微斯人 吾谁与归 岳阳楼记 2 忌不自信 邹忌讽齐王纳谏 3 何厌之有 烛之武退秦师 4 唯利是图 成语 宾语前置 寻找规律和方法1 疑问句中 代词作宾语 宾语前置 2 否定句中 代词作宾语 宾语前置 3 以结构助词 是 之 提前宾语 5 异乎三子者之撰 译文 我和他们三位的才能不一样呀 2 介宾状语后置 4 加之以师旅 因之以饥馑 6 以吾一日长乎尔 译文 因为我年纪比你们大一点 1 可使有勇 且知方也 其 译文 可以使 他们 都有勇气 并且懂得做人的道理 四 特殊句式 省略句 2 毋吾以也 译文 你们 不要认为我 年纪大一点就不说了 1 下列加点字注音有误的一项是 A 千乘 ch ng 之国因之以饥馑 j n B 以俟 s 君子风乎舞雩 y C 端章甫 f 愿为小相 xi ng 焉D 夫子喟 ku 然而叹曰夫子何哂 sh n 由也 练习 A sh ng 2 下列加点字解释有误的一项是 A 摄 夹 乎大国之间比 比较 及三年B 异乎三子者之撰 才能 何伤 妨害 乎C 吾与 赞成 点也宗庙会 诸候相见 同D 其言不让 谦让 孰 谁 能为之大 A 比 b 到 比及 等到 3 下列句子中没有通假字的一项是 A 失其所与 不知 以乱易整 不武B 莫春者 春服既成C 鼓瑟希 铿尔 舍瑟而作D 以吾一日长乎尔 毋吾以也 D 智 暮 稀 4 下列划线的字词不是名词活用的一项是 A 宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相焉B 浴乎沂 风乎舞雩 咏而归C 三子者出 曾皙后D 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 端 用整幅布做的礼服 用作动词 穿着礼服 章甫 布制礼帽 用作动词 戴着礼帽 吹风 乘凉 走在后面 D 5 下列四组句子 全是反问句的一组是 A 如或知尔 则何如哉 求 尔何如 B 赤 尔何如 点 尔何如 C 何伤乎 夫子何哂也 D 宗庙会同 非诸候而何 赤也为之小 孰能为之大 祭礼宗庙 诸侯会盟 朝见天子 不是诸侯的大事又是什么呢 如果公西华只能给诸侯做一个小相 那么谁又能做大事呢 无疑而问 反问语气明显 二者都是反问句 D 6 下列各句中的 如 字 解释有误的一项是 A 如 假如 或知尔 则何如哉B 如 至于 其礼乐 以俟君子C 宗庙之事 如 至于 会同D 方六七十 如 或者 五六十 或者 C 7 在括号内解释下列句中的 方 或 与 A 夫子喟然而叹曰 吾与 点也B 方 六七十 如五六十C 唯求则非也邦与 D 可使有勇 且知方 也 与 赞同 方 纵横 呢 反问语气词 是非准则 8 下列语句的翻译完全正确的一句是 A 子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 译 子路 曾皙 冉有 公西华陪着孔子坐在一起 B 以吾一日长乎尔 吾以也 译 因为我年纪比你们大一点 但 你们不要认为这样就不敢讲了 C 为国以礼 其言不让 是故哂之 译 治理国家要用礼仪 可是 他得理不让人 因此笑他 D 安见方六七十如一六十而非邦也与 译 怎见得方圆六七十里或五六十里的就是国家大事呢 弟子站 孔子坐 得理不让人 改为 讲话不谦虚 怎见得方圆六七十里或五六十里的就不是国家大事呀 B 读全文 研讨解决疑问 1 通过这篇文章的学习 你认为儒家学派为人处世的原则是什么 能否用文中出现过的一个字来概括 礼礼是儒家学派的思想核心之一 2 孔子为何 哂 由而 与 点 学生讨论 孔子对四个弟子的谈话作了什么评价 对子路 哂其 不让 赞其 知方 哂其要民 知方 而自己却不 知方 对其他三人表示肯定 犹其是曾皙 深得孔子的赞赏 孔子要大家说说自己的志向 曾晳并没有说出什么志向 只是描绘了一幅春游图 孔子还赞成他 是什么意思 杨树达先生评论这幅图时说 孔子与曾点者 以点之所言为太平社会之缩影 结构图示 孔子问志 弟子述志 孔子评志 如或知尔 则何以哉 子路三年 可使有勇 且知方也 哂之其言不让 冉有三年 可使足民 如其礼乐 以俟君子 公西华宗庙之事 如会同 端章甫 愿为小相 曾皙浴乎沂 风乎舞雩 咏而归 吾与点也 非邦也与 非诸候而何 相关链接 注释 1 箪 音d n 古代盛饭用的竹器 2 巷 此处指颜回