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文档简介
泉城 第一课时 苏教版语文四年级上册临湖小学黄婷 教材详解 这是一篇写景状物的课文 介绍了泉城最具特色的自然景观 赞美了泉水的美丽 抒发了作者热爱大自然的思想感情 全文共有六个自然段 可分为三大段 第一段 第1自然段 总写济南的泉多而且美 第二段 2 5自然段 是全文重点 其中4个自然段构段方式相同 都是先介绍泉的位置 再描绘泉的特点 第三段 第6自然段 总写泉城名字的由来 作者的描绘生动而详细 让人有身临其境之感 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课10个生字 理解由生字组成的词语 3 了解泉城特有的景观 体会作者对济南壮丽景观发自内心的赞叹和热爱 教学重难点 1 体会济南泉水的美丽和神奇 2 感悟作者对济南壮丽景观的赞叹和热爱 激发热爱祖国 热爱大自然的思想感情 设计理念 培养学生良好的人文素养 语文素养以及合作探究精神 是新程标准的重要理念 在教学时我采取引导法 以课文题目为切入点引导学生质疑 然后组织学生探究并检验 最后结合实际拓展延伸 从而体现教师的主导性和学生的主体地位 体现语文课程的开放性和语文课与社会 与生活相结合的特点 设计思路 由谈话导入到初读课文 先引导学生借助生字注音 读通课文 在此基础上让学生自学生字 要求认清字形 读准字音 最后指导学生逐段读课文 了解大意 重点指导学生朗读品味第一自然段 通过文本和课件想象泉水喷涌的形态和声音 感受作者描绘的真切细致 再指导有感情地朗读 读出情味 整个教学过程要如同泉水一样晶莹剔透 清晰可见 济 齐多甘泉 冠于天下 曾巩 j 救济 j 济南 泉城 白浪翻滚银花盛开晶莹剔透明珠散落虎啸狮吼秋雨潇潇 我会读 有的白浪翻滚 好像银花盛开 有的晶莹剔透 好像明珠散落 有的声音洪大 听起来如虎啸狮吼 有的声音低细 听起来如秋雨潇潇 虎啸狮吼 迁移运用 仿写段式 泉城真美 而我们九百六十万平方公里的土地 锦绣河山处处美景 你会用课
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