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文档简介

2016-2017学年初中英语中考英语专题复习-中考备考-形容词和副词专题教案课型：Revision 课前预测：学生对形容词和副词有一定的了解基础，但没有系统的归纳联系。教学方法：直观归纳法 互动法 自主学习 小组合作板书设计：Keys in PPT.教学目标： 1. 对形容词和副词进行系统性地自我归纳并熟练运用在各类题型中。 2.掌握形容词和副词的比较级和最高级变化规则及基本用法。 3.运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。4.对近义形容词和副词的辨析。5.使学生养成良好的观察、分析与合作学习习惯。教学重难点： 1.运用比较级和最高级对图片进行思考和对话。2.对近义形容词和副词的辨析。教学过程：Step 1. 形容词的定义与句子中的作用做定语、表语及宾补。step2.名词变为形容词的基本规律step3.副词的分类与句子中的作用1.做状语 2.修饰句子 3.频度副词的位置 4.enough的用法step4.比较等级的规则变化展示各类原形、比较与最高级的例词，朗读、观察并归纳其变化规则step5. 形容词和副词比较等级的不规则变化step6.形容词和副词原级的使用情况as.as., A+倍数+as+原级+as+Bstep7.比较级的用法1.比较级的范围与特征2.A.+比较级+than+B3.比较级前表程度的方式。4.比较级前加the的用法5.比较级中的“越来越”与“越,就越”Step8.最高级的用法1.形容词的最高级适用范围与特征：the+最高级+of/among2.最高级前加序数词。3.最高级前省略the的情况4.自由对话Step 9.比较与最高级的混合比较Step 10.观察计算并描述A is faster than B.C is faster than A.C is the fastest of the three.A is taller than C. C is shorter than D. D is tallest of the three.Step11. 近义词辨析farther/further , older/elder , good/well/fine/nice , ill/sick ,-ed形容词和-ing形容词。Step12.Talk freely任选其中人物，运用比较和最高级对人物高矮胖瘦、头发长短、服装打扮等外貌特征进行口头描述。Step13.Homework 1. 历年中考专题练习2. 自我设计3组左右不同的比较等级并用英语描述出来，写进作业本。Step14. Video teachingWatch it after class.教学反思：本节课从形容词和副词的定义、用法、构成引入，以比较和最高级为重点展开教学。通过形象的图例，化抽象为直观，化复杂为简单。对知识的要点归纳全面到位，广度和深度兼顾。对其中一些重点环节设计了逆向思维或计算等思考题，对课堂的step12环节采用了自主选择的方法，更有利于发
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