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文档简介

幼儿园教师技能大赛活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要（试行）精神，提高幼儿教师专业技能水平，激励教师岗位训练，促进教师专业成长，提升我园幼儿教师的综合素质，经研究,决定举行幼儿教师技能技巧竞赛活动。现将有关事项通知如下：二、参赛对象全体幼儿教师三、比赛时间及地点时间：20xx年10月15日；地点：多媒体教室四、比赛内容自弹自唱、舞蹈 、简笔画。五、评委组弹琴、舞蹈评委： 美术评委： 六、比赛方案（一）竞赛程序1.竞赛顺序：简笔画自弹自唱舞蹈2.比赛形式：美术绘画集中进行，弹琴与舞蹈抽签决定比赛顺序逐个进行。（二）各项比赛内容要求及评分标准1.弹唱具体要求和评价标准（100分）要求：自弹自唱二首乐曲（钢琴）。自选一首歌曲（题材不限，时间控制在3分钟以内完成），60分；抽签确定一首（曲目附后），40分。评价标准：标准自选歌曲（60分）抽签歌曲（40分）难易程度5弹奏完整、流畅、和谐，整体视听效果好2015伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合歌曲风格，力度控制合适105伴唱口齿清晰，能突出范唱的能力2015节奏鲜明、有力度，艺术情感丰富，表现力强552.舞蹈具体要求和评价标准（100分）要求：参加比赛的选手需自选一个舞蹈，时间控制在5分钟以内完成。舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。评价标准： 舞蹈难易程度（10分）舞蹈基本功 注重音乐和舞蹈的结合，能准确的理解音乐的蕴涵和风格，并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容，主题鲜明，具有美感。（60分）舞蹈表现力 注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力。（30分）3.简笔画要求和评价标准（100分）要求：以命题画的形式进行（家具、日常用品、水果、蔬菜、树木花草、衣着鞋帽、交通工具、动物、人物动作、面部表情），25分钟完成。评价标准： 数量保证每类4个。（40分） 构图饱满，形象准确。（40分） 线条流畅。（20分）七、奖励方案1.单项奖每项以平均分排名，按1：2：1的比例评出一、二、三等奖，按80、60、40元的标准进
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