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文档简介
谁的周长长 什么是周长 边线 一周 周长 第一关 我会观察 起点 起点 从起点开始回到起点 一周 第二关 我会描 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 你能从我们身边找一个物体沿着它的一个面摸一周吗 说说什么是它的周长吗 第三关 摸一摸 文具盒表面一周的长度就是文具盒表面的周长 第四关 我会量 量一量 填一填 测量要求 1 小组内先做好分工 两人负责测量 一人做记录 一人汇报 2 选中要测的物体 想好要用测量工具 3 及时做好记录 做好汇报准备 为了节省时间 方法可以简单写 只要能在汇报的时候表达清楚就行了 4 时间5分钟 这两个图形的周长一样吗 第三关 这两个图形的周长一样长 用色笔描出下面图形的边线 1厘米 1厘米 20厘米 18厘米 30厘米 探究 这两块长方形菜地的周长一样长吗 西红柿地 黄瓜地 通过这节课的学习 你学会了什么 同学们 通过今天的学习你该知道如何判断我们三个谁的周长长了吧 作业 在爸妈的帮助下量自己的腰围和头围 并做好记录
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