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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江西省实验小学二年级语文上学期考前练习试卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮! 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我是用词高手,我能选词填空。 发明 发现1、鲁班( )了伞。2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与( )不同。2、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠3、填入下面横线处的句子,排序正确的是( )。那夹江两岸连绵起伏的高山,有的耸峙云霄;有的横枕江面;有的像虎豹迎面扑来,似已躲闪不及:有的像天女腾空飞起,仿佛转瞬即逝。_,_,_,_。给江峡涂上神奇的色彩。从高山的缺口伸出几道光束 如同仙人伸出发光的手臂只偶然透过青蒙蒙的薄雾 太阳隐去A、 B、 C、 D、4、比一比,再组成词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把下面的字连成词语。玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子训练。(1)连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的 _(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。 _(4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。( )布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。( )可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。( )忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。( )直到第八次终于结成了一张网。( )蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _2、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读我最棒。 乌鸦真不明白,百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话,就垂头丧气地飞走了。 害怕困难的人,什么都不会得到。1.短文一共有_自然段,其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是:_。3.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理?请从文中找出来,抄在下面的横线上。_2、阅读短文,回答问题。 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球;青年时,代玩纸牌;中年时代,打麻将。家产都败光啦。 如今,我一无所有,我真后悔呀!” 时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(q)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1.用“”选出带点字正确的读音。返老还童(hun hi)打量(ling ling)背着书包(bi bi)勤奋(qn qng)2.给下列词语写出近义词 消失( ) 哀求( )3.“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑 ( )( )( )( )4.读了这篇短文,你想对那个流浪汉说些什么? _3、我会阅读短文,完成练习。 聪明的猴妈妈 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小 心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来 跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青 藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地 放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。1.这篇短文一共有( )个自然段。2.第2自然段一共有( )句话。3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ _”画出相关语句。4.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 _ _ 九、习作(本题共计25分)1、习作天地。 仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1、发明 2、发现 3、常常 4、往常2、答案:赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗3、答案:B4、答案: 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:玻璃 价钱 而且 辉煌 雄伟 茂盛 隐约 泥泞 呼唤 篱笆五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)这是一只善良的狐狸。 (2)我国特有的珍稀动物是大熊猫。 (3)示例:因为今天下雨了,所以没有开运动会。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案略2、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍 遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师 在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:14 2 2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 4.害怕困难的人,什么都不会得到。2、答案:1.解析:读准字音,再选择正确的答案。答案:hun ling bi qn2.解析:理解词语的意思,再找出近义词。答案: 不见 请求3.解析:根据你的理解,想一想笑都有哪些种,写一写。 答案:大笑 嘲笑 嬉笑 耻笑4.解析:读了全文,理解大意,再写写你的感悟。答案:给你一
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