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七年级下期语文半期检测试题 班级:15级 班 姓名: 座位号: 号题号一二三四总分(一)(二)(三)分数本试卷共四大题,含29个小题,满分120分,答题时间120分钟十三四岁,正值花季。一位诗人曾经说过:“凡是能开的花,全在开放;凡是能唱的鸟,全在歌唱。”那就请你拿起手中的笔,尽情地展示吧!不必有任何顾虑,相信自己,答案就在你的笔下,记住:IMPOSSIBLE IS NOTHING(没有不可能)!一、语文积累与运用(本大16题每题3分,7小题8分,共26分)1、下列注音字字形完全正确的一项是( )A、忍俊不禁(jn) 憩息(q) 引吭(hng) 络绎不绝(y)B、恫吓(h) 怒不可遏() 怡然自得(y) 二千石(sh)C、以遗权贵(y) 鲜有人知(xin) 案牍(d) 蛰伏(zh) D、贻误战机(y) 铃听(lng) 高瞻远瞩(zh) 无计于事(j)2、下列成语书写无误的一项( )A、招摇过市 手屈一指 小巧玲珑 因地制宜B、我行我素 家喻户晓 乐不可支 津津有味C、别具匠心 水泄不通 爱不湿手 如醉如痴D、豁然开朗 言归于好 相提并论 刻勤克俭3、下列句子朗读节奏划分正确的是( ) A终日/不/成章,泣涕/零/如雨。 B. 明月/别枝/惊鹊,清风/半夜鸣/蝉。C夕阳/西下,断肠人/在天涯。 D将军角弓/不得/控,都护铁衣/冷难/着。4下列句子没有语病的一项是( )A在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力,将会影响将来事业的发展。B抗洪抢险期间,驻扎在我校的解放军,时刻严阵以待,基本全部都没有休息。C蚂蚁是一种过集体生活的昆虫,内部有严格的分工。D他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐,监督环境安全。5. 读完下列文段,括号中应填入的内容顺序正确的一项是( ) 爱心是( a ),使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是( b ),使人濒( c )临绝境的人,重新看到生活的希望;爱心是( d ),使人孤苦无依的人获得心灵的安慰。A 、a沙漠中的一泓清泉 b一片的冬日的阳光 c . bn d.一首飘荡在夜空的歌谣。B 、a一片的冬日的阳光 b沙漠中的一泓清泉 c bn d一首飘荡在夜空的歌谣C 、a一首飘荡在夜空的歌谣 b 一片的冬日的阳光 c bn d 沙漠中的一泓清泉D 、a 沙漠中的一泓清泉 b 一片的冬日的阳光 c pn d 一首飘荡在夜空的歌谣。6、对下面这首诗赏析有误的一项是( )次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 A这首诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的博大胸襟。 B诗以对偶句发端,工整明丽,不同一般。“客路”指旅途;“青山”点题目中的“北固山”。 C颈联的意思是,夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,新的一年刚刚开始,江南已有了春天的气息。 D全诗的特色在于借助长江风景的描写,写出了诗人的乡愁乡思,即景生情。7、根据提示填空。共8分(1)(4)必做,、任选一题作答即可。)(1) 抗日战争时期,我党有很多潜伏在汪伪政权及日本特务机构中的特工,他们每天生活在特务中间和花天酒地的生活中,但他们从来都没有忘记自己的身份和使命,这真是: , 。(用爱莲说中的原文回答)(2) 西江月一词中表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的句子是 , 。(3) 白雪歌送武判官归京中,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是 , 。(4)诗人有意,则草木含情。白居易赋得古原草送别中的“野火烧不尽,春风吹又生”讴歌了小草顽强的品质;杜甫春望中的“ , ”则写出了国家衰败的景象。(5)古代诗歌中有很多抒发思乡之情的名句,请你写出完整的一句 , 。(6) ,无案牍之劳形。 二语文综合运用 6分8、校园视点。针对校园中的一些不文明现象(诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象)选一现象拟写一条广告语。 (2分) 9从“山寨手机”开始,“山寨文化”已成为一种社会文化现象。关于这一现象,人们众说纷纭。下面是从网上论坛选的几则帖子,读后按要求回答问题。 月光:200906一l0 10:30 山寨精神是服务大众的民族精神,是藐视垄断的挑战精神。我们现在太需要山寨了,山寨手机为中国百姓节俭了多少积蓄! 土豆:20090610 10:41 好,什么时候再来个山寨房子,好让房价回到它的应有价值。 爱国者:20090610 11:02 什么山寨精神?仿造假冒伪劣产品,山寨其实是一种摹仿和恶搞。其产品只为迎合庸俗的草根需求,误导大众,让真正的主流文化失去生命力。 山寨粉丝:20090610 11:23 存在即合理。“山寨”能否大行于天下,必然有其存在的合理性。对山寨文化也应宽容一点,许多看似低俗的大众文化背后,都蕴藏着丰富的民间创造力。 (1)根据以上帖子的内容,简要概括“山寨”产品的特点。(2分) (2)请先用一句话概括论坛中网友们争论的焦点,然后围绕这一焦点参与讨论,用生动的语言发表你的见解。不超过30个字。(2分) 3、 阅读理解38分(一)文言文阅读 17分河中石兽(12分)沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦傎乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?10用自己的话写出下列代词指代的内容(2分)一老河兵闻之,又笑曰“之”指代: 求之下流,固傎;求之地中,不更傎乎?“之”指代: 11(2分)讲学家和老河兵都说到了“石性坚重,沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是_(A、尔辈不能究物理;B、是非木柿,岂能为暴涨携之去?C、湮于沙上,渐沉渐深耳;D、沿河求之,不亦颠乎?);老河兵的最终结论则为_(A、水不能冲石;B、再转不已,遂反朔流逆上矣;C、求之下流,固傎;D、石必倒掷坎穴中)。12、下列句中加点字的注音或解释,不正确的一项是()(2分)A山门圮于河(倒塌)B棹数小舟(划船)C、不亦傎乎(颠倒,即本末倒置)D遂反溯流逆上矣(逆水流而上)13、下列叙述不符合原文意思的一项是()(2分)A、一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到兽落水的上游去寻石兽。D、三种见解都是正确的,只不过实践更重要。14、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。(2+2=4分)道理: 句子: 揠苗助长(5分) 宋人有闻其苗之不长而揠(揠,拔)之者,茫茫然归,谓其人(人,这里是指家人)曰:“今日病(病,累)矣!予(予,我)助(助,帮助)苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁(槁,枯萎)矣。15、解释下列加线的字(1分)。谓其人曰( )其子趋而往视之( )16、说说下列句子中“之”的含义:(1分)宋人有闻其苗之不长而揠之者(之: )其子趋而往视之(之: )17、翻译下面的句子。(1分)宋人有闻其苗之不长而揠之者。 18、读完这段文字后,你从中受到什么启示?(2分) (二 )阅读下面选文,完成后面各小题。(11分)父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。那是在我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,因此,高一期末考试后,我彻底失望,决定回家务农。因自觉惭愧,回到家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,赶到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来。中午,回家吃饭,父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就没收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,自己就不行!夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,而现在;我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧趁着父亲不注意,我跑到树荫底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有悲哀、绝望,更有期盼和激励,还有许多我一下子读不出的内容“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地头睡觉,庄稼也会在田里睡觉”父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外,又是特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,为供我读书,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言这时,我突然坐起来,大声地喊了一句:“我要上学!”后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。尽管远离了家乡,远离了父亲,但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着深邃的苍穹和满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊,你的期盼,你的鞭策,你的激励,终于成就了我的今天,我永远也忘不了你的眼神!”19.细读文段,完成小题。(1+2=3分)(1)文段是运用第 人称来叙述的。第一段是按照 顺序来记叙的。(1分)(2) 第段中划横线的句子运用了 和 的人物描写方法。20. 第段中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式?(2分)答: 21. 简要概括文段记叙了一件什么事? (2分)答: 22.文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?(4分)答: (三)说明文 10分水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73,这里主要指灌溉用水。全球有水139万亿立方米,其中97.3是咸水。2.7的淡水中又有69以冰雪形式式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽然在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已经发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已经成为一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50的河段、90以上的城市沿河水域遭到污染。 供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已经超过50,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水底,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。23、本文的说明对象是 . 1分24、段画线句所采用的说明方法是列数字,其目的是为了具体说明 1分25、从段中看出,我国水资源十分短缺的主要原因是 3分A. ; B、 C、 。26.第段“全国年排放废污水总量近600亿吨”一句中的“近” 能否删去?为什么? 2分 27、第段中加点句子用了 (说明方法 )1分 28、面对我国水资源污染问题,你打算如何做?2分 四 、写作(50分)29、(在下面的两个题目中人选一个题目,展示你的写作能力。字数不少于600字,文中不得出现真实的人名、地名、校名。如果选第一个题目,现将题目补充完整,在写作。)(1) ,其实很快乐。(2) 运动员站在领奖台上,听着国歌奏响,看着国旗冉冉升起时,心中充满了幸福;老师收到来自远方学生的祝福时,心中充满了幸福;有人以挣钱为幸福;有人以读书为幸福;有人以享受天伦之乐为幸福;有人以别人的幸福为幸福;也有人以别人的痛苦为幸福请以“幸福”为题,自拟题目,写一篇文章。参考答案:一、1、B 2、B 3、C 4、 C 5、A 6、A 7 、(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(2)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 (3)山回路转不见君 ,雪上空留马行处。(4)国破山河在,城春草木深。(5)符合题意即可。(6)无丝竹之乱耳二、8、滴滴情深自来水,请你拭去我的泪请节约用水 举手投足间,别忘了 我饥饿的大嘴果皮箱 人间知音难觅, 校园草坪难培请爱护草坪 课桌: 武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头 卫生间:顺“便”冲水 推广普通话: 二话不说 只说普通话( 口口声声 声声普通话) 语言美:吐气如兰,缘于心香如蕙 食堂:天地“粮”心,惜食莫蚀 痰纸(弹指)一挥间

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