美国化学文摘网络版.ppt_第1页
美国化学文摘网络版.ppt_第2页
美国化学文摘网络版.ppt_第3页
美国化学文摘网络版.ppt_第4页
美国化学文摘网络版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 ScifinderScholar检索方法介绍主讲 吴长江 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 SciFinderScholar是美国化学文摘服务社 CAS 于1998年推出的网络版化学文献数据库 ChemicalAbstracts 简称CA 也是目前世界上最大的化学化工资料库 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 一 安装 1 1首先请下载三个文件 在图书馆主页210 42 26 150 电子资源 SciFinderScholar里下载三个文件 1 SciFinderScholar的安装软件sfs2007 exe 2 连接CAS的配置文件site prf 3 ViewerLite安装程序 用于查看3D结构 可装可不装 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 安装 1 2Scholar客户端SFS2007 exe安装步骤 1 双击SFS2007 exe文件 然后点击Setup 多数步骤都默认即可 点击Next 2 在安装中会弹出窗口 DoyouhaveadisklabledCustomSiteFiles 这里点击 No Doyouwanttoinstallscifinderscholartoolbarnow 这里点击 yes 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 安装 1 3安装SFS2007 exe完毕后 只需将上述的site prf文件复制 粘贴到C SFSCHLR目录下 默认安装 其它安装路径 保证在SFSCHLR主目录下 1 4此时SciFinderScholar可以正常使用了 开始 程序 SciFinderScholar2007 SciFinderScholar就可以使用了 如需要查看3D模型的 可安装第3个文件ViewerLite50 4cas exe 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 二 检索界面介绍 开始新任务 参数设定 检索历史 任务种类 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 检索主界面 检索课题相关的反应 物质 文献 我们一般通过Explore检索 对于特定信息的检索 我们一般用Locate获取特定信息基本特性 登记号 分子式 频谱 浏览 可以让科研工作者浏览核心期刊的内容 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 Explore检索 文献检索 物质检索 反应检索 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 Locate检索 如 输入物质苯的名称benzene 期刊 专利名称 文章标题关键词输入 文献识别号输入 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 Browse浏览 最新一期的论文 选择过刊 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 三 检索方法 SciFinderScholar提供层级式菜单检索 即通过一层一层点开菜单 选择相应的检索入口和检索点进行检索 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 3 1Explore检索 ExploreLiterature 书目信息检索 ResearchTopic 研究主题 AuthorName 作者姓名 CompanyName Organization 公司或机构名称 ExploreSubstances 化学物质检索 ChemicalStructure 化学结构式 MolucularFormular 分子式 ExploreReactions 化学反应检索 ReactionStructure 反应结构式 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 检索有关 废水的处理 方面的文献翻译 treatmentofwasterwater 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 得出检索结果 精确匹配概念匹配 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 详细内容 分析和修饰检索 二次检索 获取相关文献 去重复数据 全文 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 Analyze refine Getrelated 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例一 研究主题 ResearchTopic 检索示例 输入修饰主题 Analyze refine Analyze refine Authorname Researchtopic Analyze refine 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例二 查找化学结构相关物质及文献 点击图中 ExploreStructure 左按钮 系统自动调用内嵌的结构式绘图系统 绘制化学反应中物质的结构进行检索 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 结构相关工具例二 查找化学结构相关物质及文献 铅笔 元素周期表 可变基团 重复基团工具 结构模版 橡皮 正电子 选择工具 原子锁定工具 碳链工具 常用基团 R基团定义工具 可变位置连接工具 多元环工具 旋转工具 负电子 环锁定工具 索套选择工具 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例二 查找化学结构相关物质及文献 检索有关尼古丁酸方面的文献尼古丁酸的结构式如下 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例二 查找化学结构相关物质及文献 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例二 查找化学结构相关物质及文献 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例二 查找化学结构相关物质及文献 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 3 2Locate 信息确认检索 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 Locate 信息确认检索 LocateLiterature 文献信息确认检索 BibliographicInformation 根据书目信息查找文献 Examples journalname titleDocumentIdentifier 根据文献标识符查找文献 Examples patentnumber CAabstractnumberLocateSubstances 物质的相关信息 Substancesidentifier 根据物质标识符查找文献 Examples chemicalname CASRegistryNumber 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本性质及描述 已知 草甘膦 一种除草剂 的CAS RN号1071 83 6查找它的基本性质及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本定义及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本定义及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本定义及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本定义及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 例三 查找特定物质的基本定义及描述 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 其他检索 著者姓名 AuthorName 输入作者姓名时 请记住 1 第一个输入框 LastName 一定要输入姓氏 2 第二 三个输入框 名字或中间名 是可选项 3 对于不确认的名 可以输入首字母 4 要分清外国人的姓和名 EugeneM Shoemaker 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 其他检索 公司名称和研究机构 CompanyName Organization 输入公司或机构名称 可以检索出该公司或机构发表的文献 名称可以输入全称或缩写形式 SciFinderScholar让您可轻易地寻找所在研究领域的竞争对手或同事 07 03 2020 武汉工程大学图书馆文检课教研室 其他检索 浏览目录 BrowseTableofContents 可查看2000多种科学期刊的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论