英语人教版七年级下册unit7.grammar focus-3c.docx_第1页
英语人教版七年级下册unit7.grammar focus-3c.docx_第2页
英语人教版七年级下册unit7.grammar focus-3c.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Period 3Unit 7 Its raining ! (Section A Grammar Focus-3c)Teaching aims 1. Words : again 2. Can use the structures: Hows the weather? -Its cloudy./ Its sunny./ Its raining. What are you doing? -Im cooking.What are they doing? -Theyre playing basketball in the park.Whats he doing? -Hes studying in his friends home. Hows it going? Great! / Not bad./ Terrible.Ability Objects:1.Train students speaking skills.2. Train students ability of understanding.Teaching Key Points:1.Target language. Teaching Procedures:Step 1. Warming- up and revision.1. Have a dictation of the new words and expressions in period 1.2. Ask some pairs to role-play the conversation in 2d. Step 2 . Grammar Focus. 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。 天气怎么样? _ 天气多云。/天气晴朗。/天在下雨。 _ 你在做什么? _ 我在做饭。 _ 他们在做什么?_ 他们正在公园里打篮球。 _ 他在做什么? _ 他在他朋友家里学习。 _ 情况怎么样_很好!/不错。/ 糟糕! _ 2. Ss fill in the blanks and check the answers themselves. 3. 探究乐园 疑问副词how 用来询问天气。 今天天气怎么样? _ the weather today? 【拓展】询问天气还可以说:_ the weather _ ? how 用于问候,打招呼 你好吗?_你那里情况如何? _ how 用来询问方式或手段。 你怎样去上学? _do you go to school? how 用来询问年龄 你弟弟多大年龄? _ _ is your brother? how 用于询问价格那件紫色的毛衣多少钱? _ are the purple sweater?4. Ss read the sentences and learn by themselves. Step 3 . Practice 1. Work on 3a. Fill in the blanks with the correct forms of the verbs in the box. Then practice the conversations with a partner. 2.指导:根据上下文的问句和答语来确定空格处的意思, 特别是每个空格后面的词汇。根据上下文的时态及时间状语来确定句子的时态。如: right now 为现在进行时 态的时间状语。而 usually,every Saturday 及 every day 是一般现在时态的时间状语。现在进行时态的句子结构:be (am, is, are) + 动词的ing形式; 一般现在时态的 句子用动词的原形或第三人称单数形式。如: 第一题由问句可知答句为现在进 行时。后一句为一般现在时。3. Ss read the conversations and fill in the blanks. 4. Check the answers with the class. 5. Ss practice the conversation in pairs.6. Ask some pairs role-play the conversation. Step 4. Practice. 1. Every student draws a picture. On your pictures sb. is doing something in some kind of weather. 2. Ask and answer about the picture. Hows the weather? Whats he/she doing? Step 5 . Exercises. Step 6. Homework. 1. Read the sentences in Grammar Focus. 2. Make some conversation about the weather and the activities. 板书设计 Section A Grammar Focus-3c1. Hows it going? Great! / Not bad./ Terrible.What are they doing? Theyre playing basketball in the park. 3a: 1. am doing; do; 2. is playing, plays; 3. Is, studying; is studying 4. are making, make; 5. Is,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论