三年级下期语文期中测试卷.doc_第1页
三年级下期语文期中测试卷.doc_第2页
三年级下期语文期中测试卷.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级下期语文期中测试卷(完卷时间80分钟)一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(10分)lin peng qng tng p jun j fi cng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng cu q chng b jng tng tng j rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会查字典。(3分)“匠”用音序查字法,先查音序( ) ,再查音节( ) ;用部首查字法,应先查( ),再查( )画,最后一画是( ) ;这个字是( )结构。三、我会积累会运用。(5+5+5+2+4+3+4+6)(每两个错别字扣0.5分,扣完为止)1、小玲爱看书了,常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是 我积累的关于勤学的成语还有: 关于山峦的成语有: 2、绳在 ,冰在 。 ,要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家, 。 ,点水蜻蜓款款飞。3、山谷中,早先有过一个( )的小村庄。山上的森林( ),村前河水( ),天空( ),空气( )。4、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)(2分) 5、请用直线把词语、诗句与四季对应连起来。(4分)赤日炎炎 春 A、露似珍珠月似弓枫叶似火 夏 B、草色遥看近却无q粉妆玉砌 秋 C、映日荷花别样红鸟语花香 冬 D、千树万树梨花开6、荷花是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:_ (3分)7、“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一两个事物写比喻句和拟人句。(4分)比喻句: _(任意写一句) 拟人句: _(任意写一句) 8、我能把句子写得又生动又具体。(6分)例句:教室里真安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。今天真冷, 。 他看得很认真, 。这个小妹妹真可爱, 。 四、我会选择正确的答案(填序号):(5分)1、下面几句话你认为说得比较得体的是:( ) A、“我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,太抱歉了!”B、“晚会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。”C、“老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?”2、下面这句话朗读时的停顿有一种是正确的。( )A他的目光从我妈妈身上移到我姐姐那儿。B他的目光从我妈妈身上移到我姐姐那儿。C他的目光从我妈妈身上移到我姐姐那儿。3、把生活中我们经常用一种动物来形容一类人,比如用“铁公鸡”来形容非常小气的人。请选择合适的动物序号填到相应的括号中)。A、过街鼠 B、千里马 C、老黄牛 D、哈巴狗 E、变色龙 F、笑面虎1、形容勤劳、苦干的人。 ( ) 2、形容令人讨厌、受人指责(z)的人。 ( )3、形容善(shn)于变化和伪(wi)装的人。 ( )五、我爱阅读燕子专列片段于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷( )出家门,( )着料峭的春寒,( )着满天飞舞的大雪,( )着冻得坚硬的山路,四处( )冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。1、多音字组词。(3分)jin ( ) fn( ) ch( )间 缝 处jin( ) fn( ) ch( )2、按课文内容填空。(3分)( )的春寒 ( )的大雪 ( )的燕子3、在( )中填上居民们寻找燕子的动作的词,并说说你从中体会到什么?(4分)_。(人们寻找燕子的急切心情)4、假如你是燕子专列中的一员燕子,请代表所有的燕子给人类说几句感谢的话吧。(至少写两句)(2分)_(二)肥 皂 泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升,“啪”的一声,它破了。于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。(2分)光彩夺目: 不屑一顾: 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?(3分) 3、联系上下文想象,肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?(2分) 六、口语交际(4分)老师:你的课外生活丰富吗?你都做了些什么呢?我: 老师:看来,你有很大的收获了。我: 老师:可是有的同学课外生活很单调,你能给他们提一些建议吗?我:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论