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文档简介

2 4二次函数的应用 2 浙教版九年级 数学 上册 九年级数学备课组2006 8 如何运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值 复习思考 首先应当求出函数解析式和自变量的取值范围 然后通过配方变形 或利用公式求它的最大值或最小值 注意 有此求得的最大值或最小值对应的字变量的值必须在自变量的取值范围内 百博亚洲资讯网 例2 如图 船位于 船正东 处 现在 两船同时出发 A船以 KM H的速度朝正北方向行驶 B船以 KM H的速度朝正西方向行驶 何时两船相距最近 最近距离是多少 例2 如图 船位于 船正东 处 现在 两船同时出发 A船以 KM H的速度朝正北方向行驶 B船以 KM H的速度朝正西方向行驶 何时两船相距最近 最近距离是多少 设经过t时后 两船分别到达A B 如图 则两船的距离 应为多少 如何求出S的最小值 归纳小结 运用二次函数的性质求实际问题的最大值和最小值的一般步骤 求出函数解析式和自变量的取值范围 配方变形 或利用公式求它的最大值或最小值 检查求得的最大值或最小值对应的字变量的值必须在自变量的取值范围内 作业布置 1 课
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