学习心得 聆听南师大赵凯博士讲座有感　.doc

学习心得 聆听南师大赵凯博士讲座有感 学习心得聆听南师大赵凯博士讲座有感xx-11-1号上午，我在日照一中的会场里，十分荣幸地聆听了南师大赵凯博士关于班主任的讲座。 虽然讲座只有短短的三个小时，但是赵博士慷慨激扬地讲座给了我很大的启发和感悟。 赵凯博士智慧、幽默的语言，广博的学识，四溢的激情，吸引了每一位老师。 赵凯博士分析了我国学校心理健康教育现状，积极心理学视野下的教师角色观念，指导学生学习，让学生乐学，培养学生学习心理品质，提高课堂教学粱效率，培养学生意志，让学拥生哎生活，实施心理自我保蜘健指导，掌握心理疏导技巧豺等知识。 积极心理学视野下讥的教师角色观念。 知识传授刽者学习促进者课程实施兄者教育创造者技术追求还者价值思考者分数重视赎者学生关注者学科教学钮者心理指导者培养学生已学习心理品质清晰的学习需坎要从不愿学到愿学浓厚玛的学习兴趣从不想学到略想学强烈的学习动机从蛹不爱学到爱学端正的学习态煤度从马虎到认真学科学火的学习方法从低效学到绘高效学良好的学习习惯框从痛苦学到快乐学赵博绸士阐述学困生学习心理特点挺自卑心理，对学习有畏难阴情绪；对学习不感兴趣，学序习态度不端正；学习基础差咽；学习活动中思维积极性低俏下，不主动；缺乏好的学习永方法、技能和习惯；经常遇端到学业上的失败。 有效课堂镑教学既是一种教学思想，又升是一种教学方法。 做一个创氧新型的教师崇高的职业霄理想；全新的教育观念；合甩理的知识结构；熟练的教学而监控能力；娴熟的课堂教学堪管理艺术；良好的人格特征土。 掌握心理疏导技巧认识心岿理疏导工作聆听、接裕纳、引导、支持、助人成长倚、使人内心悦服。 作为班主纪任时刻遵循心理疏导原则，慕无条件积极关注学生。 夫随着社会不断进步，整个社狙会对老师尤其是班主任的要雾求也越来越高，班主任的压日力也越来越大，面对如此巨猿大的压力，如果不及时的缓刑解，班主任真的会产生心理玄问题。 那么，怎样缓解压力瞥呢，这就需要正确的方法。 陆正确的方法是成功的一半，吝通过这次讲座我知道了方法氦热爱生活，快乐工作。 浸关于怎样做，我根据赵博士寻的讲座以及自己的见解，我勤进行了总结班主任首先要右拥有一个良好的心态是十分津重要的，就如赵博士所说的缺，心好，一切就好。 热爱自允己的工作，不要总是抱怨生感活，与其抱怨的说还不如脚隔踏实地的去干。 其次，要客描观认识自己和接纳自己，五诈个手指都有长短，人不可能常都是一样的，尽自己最大努蛾力做好最重要，接纳自己的佯不完美，努力改变自己能够砷改变的。 第三，作为班主任舀，对自己一定要有信心，相立信自己一定能够做到，当你蓬拥有信心的时候，做起事来秉就有干劲了，整个状态会发勇生改变。 第四，我觉得，及相时的宣泄自己的情绪也是很源重要的，当遇到压力和困难辱时，可以选择和自己的亲人呛说说，让他们给你提一点建讯议，或者通过写日记的形式敷把它写出来，自己的情绪就喉会发泄，心情也会变好。 立赵凯博士今天是穿着红色荒的体恤衫，在冰冷的台上讲逻了3个小时，他幽默诙谐的淖表达、丰富的肢体语言、引打人入胜的事例