2010年秋四年级语文阶段调研测试2.doc

太和七小2010年秋四年级语文阶段调研测试【温馨提示：同学们，请仔细审题，认真思考，工整书写，诚实作答。别忘了向自己交一份满意的答卷哦！】一、书写。（5分）。要求：1、无错别字；2、不乱写乱画；3、字迹端正；4、排列整齐。得分评分二、拼拼写写我最棒！（12分）得分评分jn ynbo wln zhofn xchn diyn bqn xixn chrn pnln dnf msh hu三、按要求写词语（16分）得分评分1、选字填空，组成词语。（2分） 稍 贪 躁 历 梢 贫 燥 厉 利树（ ） 干（ ） （ ）图 （ ）害2、把下面的词语补充完整。（4分） 风（ ）浪（ ）静 （ ）遇而（ ） 狂风（ ）（ ） 屏（ ）凝（ ） （ ）条斯（ ） 漫天（ ）（ ） 耀（ ）扬（ ） 不胜（ ）（ ）3、根据课文内容填写词语。（2分）（ ）的钱塘江大潮 （ ）的火烧云（ ）的蟋蟀 （ ）的白鹅4、写近义词。（2分）允许（ ） 凝视（ ） 斥责（ ） 依照（ ）5、写反义词。（2分）寒冷（ ） 温和（ ） 复杂（ ） 漫长（ ）6、我能帮他们找到合适的座位。（4分）奔腾 沸腾霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。观赏 欣赏我们到音乐厅（ ）音乐。、平静 冷静 寂静 安静A、上课铃响了，教室里顿时（ ）下来。B、掌声雷动，过了好久，剧场才（ ）。五、按要求改写句子（10分）。得 分评分人1、下面是你学过的句子，请你把另外的内容补充完整（4分）那条白线很快地向我们移来， ， ， 。（观潮）五月 ，六月荷花满池塘。2、读句子，注意加点的词，把想象到的画面用准确生动的句子写下来。（3分）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 3、学习下列句子的写法，按要求写句子。（3分）例：鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！要求：写一句话表达出你对某人或动物的喜爱之情。六、在原句上修改病句（6分）。得 分评分人 1、他急急忙忙赶快跑过来说：“老师教你们快去。”2、赖宁的故事这本书被他迷住了。3、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。七、读下面的句子、语段，按要求答题（14分）。得 分评分人1、爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。用“”勾画出写爬山虎的脚的位置和形状的语句，并画图把脚的形状和生长位置表示出来。（4分）2、起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yn，yn）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只， 另一只又飞起来了。 一只画眉鸟飞了出来， 被我们的掌声一吓， 又飞进了叶丛， 站在一根小枝上兴（xn，xn）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划（hu，hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1、在文中画线字的正确读音下画“”。（3分）2、用“”在文中画出表示“应接不暇”的意思的句子。（1分）3、按文中内容填空。（2+4+2=8分）1）、“大的、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的有的有的”是写了鸟的 。2）、按要求改写句子。A、那歌声真好听。改为反问句： B、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 缩写句子： 3）、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；八、读短文，完成练习（7分）。得 分评分人第二个“鸟的天堂”没加引号是因为 ；（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。阿里山的“神木”峰峦挺秀的阿里山以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。这里奇数茂密，古木参天。有树龄3000多年，高52米，树围有23米，被誉为“神木”的红桧；还有4000多岁高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇树异木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。站在峰顶，俯视山下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹上一层瑰丽的色彩。1、用“”勾画出写呼啸的林涛的句子。用“”勾画出写变幻的云海的句子。（2分）2、照样子，写词语。（3分）例1：秋风（沙沙） 泉水（ ） 北风（ ） 炮声（ ）例2：白浪（翻飞） 汽车（ ） 彩旗（ ） 战马（ ）3、第一自然段与第二自然段之间有什么关系？（2分）九、习作（30分）。得 分评分人 题目：森林音乐会提示：动物们要在森林里开音乐会，会有哪些动物来参加？他们之间会发生什么事？音乐会开展得怎么样呢？展开你丰富的想象，编成一个故事写下来吧！1、十、加试题（30分）。得 分评分人词语乐园。（14分）（1）举一反三是我的长项（6分）蓝盈盈 灰蒙蒙 （2）写四个表示看的词语。（不能含有“看”字）（4分） （3）填上人体器官，把词语补充完整。（4分）（ ）灵（ ）巧 （ ）重（ ）轻 抓（ ）挠（ ）狼（ ）狗（ ） （ ）（ ）木鸡 （ ）小如鼠2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， ”而且，我能用这两句来写一句话： （14+2=6）3、风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷大自然像一位神奇的魔术师，他的杰作，常常令人惊叹与震撼。你了解多少大自然的奇观？能按要求把它写出来