2018年(辽宁地区)聚焦中考物理总复习 ：第2篇 专题聚焦 专题5 实验探究题PPT教学课件.ppt

专题五实验探究题 辽宁地区 1 2017泰州 探究光的反射定律 1 如图甲 先将平面镜A放在水平桌面上 再将硬纸板B 放置在平面镜A上 让激光紧贴纸板射向O点 2 为了显示电路 纸板的表面应 选填 光滑 或 粗糙 些 在纸板上标上刻度是为了方便测量 的大小 3 多次改变入射光的方向 测得了几组数据如下表所示 由此可得出 反射角与入射角大小 选填 相等 或 不相等 类型1光学实验 垂直 粗糙 入射角和反射角 相等 甲 4 接下来老师进行了如下演示 先用加湿器使整个教室充满雾气 将平面镜放在一能转动的水平圆台上 在柱M上固定一红色激光笔 使其发出的光垂直射入平面镜上的O点 其作用是为了显示 的位置 然后打开固定在柱N上的绿色激光笔 使绿色激光射向O点 出现了如图乙所示的情景 老师水平方向缓缓转动圆台 当我们观察到 时 可判断反射光线 入射光线和法线在同一平面内 乙 法线 绿色反射光线 入射光线和法线三者的位置不变 2 2017武汉 某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点 1 在水平桌面上铺一张白纸 纸上竖立一块透明玻璃板 把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面 该同学应在玻璃板 选填 前面 或 后面 观察蜡烛A经玻璃板 选填 反射 或 折射 所成的像 前面 反射 2 再拿一支外形相同但 的蜡烛B放在玻璃板后面移动 直到看上去跟蜡烛A的像 3 该同学体会到用玻璃板替代平面镜 成像虽没有平面镜清晰 但能观察到蜡烛 选填 A 或 B 便于确定像的位置 未点燃 完全重合 B 3 2017盐城 小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验 1 将玻璃板 立在水平桌面上 在白纸上沿玻璃板前后两表面画找MM 和NN 2 在玻璃板前放棋子A 将棋子B放在玻璃板后 使它与 重合 3 在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆 测量A的右端到MM 的距离IA 4 30cm 测量B的左端到NN 的距离如图所示 其值为IB cm 竖直 棋子A的像 4 00 4 改变A的位置 将数据记录在下表中 表中有一个数据异常 该数据是 cm 它最有可能测量的是 的距离 7 10 A的右端到NN 5 修正 4 中异常数据后 比较IB和IA 发现IB总是小于IA 为准确获得实验结论 请你对小明实验中的错误操作进行纠正 答 IB应测量B的左端到MM 的距离 4 2016云南 某小组选用了图甲中光源 水 水槽 可折转的光屏 带刻度 等器材 用于完成探究 光从空气射入水中时的折射规律 1 使用可折转的光屏 是为了观察折射光线和入射光线是否 2 光从空气射入水中 入射点为O点 不断改变入射角 读出刻度盘上对应的折射角 将实验结果画在图丙中 其中1和1 2和2 4和4 分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置 由此可得出 光从空气斜射入水中时 折射角随入射角的增大而 且折射角 选填 大于 等于 或 小于 入射角 当光从空气垂直射入水中时 折射角等于 度 在同一平面内 增大 小于 0 5 2017东营 物理兴趣小组在探究 凸透镜成像的规律 实验时 1 用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为 cm 10 6 10 2 10 8之间均可 甲 2 图乙是某次实验时观察到的现象 生活中的 选填 放大镜 投影仪 或 照相机 是利用这一原理制成的 保持凸透镜不动 把蜡烛向左移动一段距离 要想在光屏上再次得到清晰的像 应该把光屏向 选填 左 或 右 移动一段距离 像 选填 变大 变小 或 不变 照相机 左 变小 乙 3 实验时 光屏上得到了蜡烛清晰的像 一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点 则光屏上 选填 有 或 没有 小泥点的像或影子 4 将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间 光屏上原来清晰的像变模糊了 使光屏远离透镜 又能在光屏上看到蜡烛清晰的像 这说明近视眼镜对光线有 作用 由此可知 在近视眼得到矫正之前 物体的像成在视网膜的 没有 发散 前方 6 2017百色 在探究 凸透镜成像特点 实验中 让烛焰 凸透镜 光屏三者中心在同一高度 1 当蜡烛 凸透镜 光屏在光具座标尺上位置如图所示时 光屏上出现一个清晰倒立 缩小的像 这个像是 选填 实 或 虚 像 2 请根据物距与像距大小关系 推断这个凸透镜的焦距可能是 填序号 A 8cmB 10cmC 12cmD 15cm 实 C 3 把蜡烛向左移动一小段距离 发现光屏上烛焰的像变模糊了 小明为了使光屏上再次得到清晰的像 应调整光屏向 选填 左 或 右 移动 小芳不移动光屏 将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间 发现光屏上的像也变清晰了 则该眼镜片是 选填 近视 或 远视 眼镜的镜片 左 近视 4 重新使蜡烛 凸透镜 光屏三者的位置如图所示 然后把凸透镜换成平面镜 观察平面镜也能看到一个正立 选填 放大 等大 或 缩小 的蜡烛的像 这个像位于标尺 cm刻度处正上方 把光屏移到这个像所在的位置 光屏上 选填 有 或 没有 这个像 等大 80 没有 1 2016包头 在探究 冰的熔化特点 的实验中 如图甲所示是某时刻温度计的示数 图乙所示是根据实验数据绘制的温度 时间关系图像 已知冰的质量为100g 类型2热学实验 1 图甲所示温度计的示数是 2 冰从开始熔化到完全熔化持续了 min 3 物质在第5min具有的内能比第7min时的内能 4 设相同时间内物质吸收的热量相同 则BC阶段物质共吸收了 J的热量 c冰 2 1 103J kg c水 4 2 103J kg 5 在图乙所示中 AB段与CD段的倾斜程度不同 这是因为 4 4 小 2 1 103 水和冰的比热容不同 2 2016娄底 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律 请回答下列问题 1 除图甲所示实验器材外 还需要的实验器材有火柴和 2 将装有萘的试管放入水中加热 而不是用酒精灯直接对试管加热 这样做不但能使试管受热均匀 而且萘的温度上升速度较 选填 快 或 慢 便于记录各个时刻的温度 秒表 慢 3 将温度计插入试管中时 温度计的玻璃泡在放置上有什么要求 实验中要不停地用搅拌器搅拌 其目的是 4 给萘加热一段时间后 可看到烧杯中有 白气 冒出 白气 是 填序号 A 水蒸气B 小水珠 5 图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像 从图中可看出 萘是 选填 晶体 或 非晶体 从开始熔化到完全熔化 大约持续了 min 玻璃泡应该与萘充分接触 不能与容器壁或底部接触 让萘受热均匀 B 晶体 10 3 2016铁岭 如图所示 小文做 观察水的沸腾 实验 1 小文发现烧杯中有大半杯热水 就倒掉一部分水再点燃酒精灯加热 她这样做是为了减少水的质量从而 2 某时刻温度计的示数如图甲所示 此时烧杯中水的温度为 3 根据实验记录的数据 小文绘制了水的温度随时间变化的图像 如图乙所示 由图像可知 水的沸点是 此时大气压强 选填 高于 等于 或 低于 1标准大气压 4 如图丙所示 水沸腾时气泡上升体积变大 是因为气泡受到水的 减小 缩短加热时间 88 99 低于 压强 4 2016营口 在探究 水的沸腾 实验中 1 实验装置如图 实验中还缺少的测量工具是 2 当水沸腾时 观察温度计的示数如图所示 此时水的沸点是 如果继续给沸腾的水加热 水的温度将 3 如果利用硬纸片将烧杯盖得十分紧密 且纸片上无排气孔 则水的沸点会 这是因为 生活中 是应用这一原理工作的 秒表 98 不变 升高 水的沸点与气压有关 气压越高 沸点也越高 高压锅 5 2017黔东南州 在探究 比较不同物质吸热的情况 的实验中 实验装置如图所示 1 实验中应量取质量 的甲 乙两种液体 分别倒入相同的两烧杯中 用相同的电加热器加热 当它们吸收相同热量时 通过比较 来判断吸热能力的强弱 2 通过实验 记录数据如表格所示 从开始加热到58 时 甲 乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 3 分析实验数据可知 物质的吸热能力强 相等 升高的温度 小于 甲 1 2017自贡 在探究 影响滑动摩擦力大小因素 的实验中 实验装置如图所示 选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上 其中甲 乙两图的接触面是相同的木板 丙图的接触面是棉布 类型3力学实验 1 实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动 根据 条件可知 木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 2 由 图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系 3 若乙装置中 木块在运动过程中拉力突然变大 滑动摩擦力将 选填 不变 变大 或 变小 4 评估此实验方案的不足之处是 答出一条即可 匀速直线 二力平衡 乙 丙 不变 无法保证匀速直线拉动木块 2 2017衡阳 在 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 的实验中 甲 1 如图甲所示 实验中为了测量滑动摩擦力大小 应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块 测得实验数据如下 匀速 分析 选填序号 两次实验数据 可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系 它们的关系为 2 一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进 将轻质弹簧测力计一端固定 另一端钩住木块 木块下面是一长木板 如图乙所示 实验时拉着长木板沿水平方向向右运动 读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小 这种改进的好处是 写出一种即可 1 2 在接触面的粗糙程度相同时 压力越大 滑动摩擦力越大 无需匀速拉动木板 便于操作 或弹簧测力计静止 便于准确读数 乙 3 2016攀枝花改编 在探究 阻力对物体运动的影响 的实验中 在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体 如毛巾 棉布 木板等 让小车自斜面顶端由静止开始滑下 观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后 在不同表面上运动的距离 如图所示 1 使相同小车从同一高度滑下是为了 2 结论 平面越光滑 小车运动的距离越远 这说明小车受到的阻力越 速度减小得越 3 推理 如果运动物体不受力 它将永远做 使小车到斜面底端的速度相同 小 慢 匀速直线运动 4 2017湘潭 利用小桌 海绵 砝码等探究影响压力作用效果的因素 如图甲至图丙所示 1 图中压力的作用效果是通过海绵发生 选填 形变 或 运动状态改变 来体现的 我们 选填 可以 或 不可以 用沙子代替海绵来完成实验 2 通过比较图甲和图乙 说明受力面积一定时 压力 选填 越大 或 越小 压力的作用效果越明显 通过比较图 填序号 和图丙 说明压力一定时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 3 实验中主要采用的研究方法是 选填 控制变量法 或 理想实验法 形变 可以 越大 乙 控制变量法 5 2016遂宁 小聪学习了固体压强后 爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强 液体内部压强究竟有哪些特点 小聪进行了大胆猜想 猜想1 液体内部可能有压强猜想2 液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3 液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4 液体内部的压强大小可能与液体的密度有关 为了验证以上猜想是否正确 小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材 设计并完成了实验探究 请你完成下列问题 1 实验前 要通过调试 使压强计U形管两边的液面 小聪在调试时发现 用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时 U形管两边液面几乎没有变化 如图所示 说明该压强计 选填 漏气 或 不漏气 2 为了验证猜想1 小聪把探头放入水中 再观察压强计U形管两边液面是否有 来判断探头处是否受到水的压强 相平 漏气 高度差 3 在验证其余猜想的过程中 小聪收集到如下表中的数据 根据表中的数据 比较序号1 2 3 4的数据 可得出的结论是 为了验证猜想3 小聪完成的实验操作应该是表中序号为 的实验 比较序号6 7两组数据 可得出液体的压强与液体 有关 4 小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和 法 在同种液体的同一深度处 液体向各个方向的压强相等 1 5 6 密度 控制变量 6 中国陶瓷 三彩 器首先是在洛阳发现的 三彩 工艺品也是首先在洛阳被大量制作并被创新和发扬光大的 小刚找来一块三彩碎陶片 想和同学们用天平和量筒测其密度 1 小刚和同学们实验时把天平放在水平台上 游码移至 处 发现指针指在如图甲所示位置 此时应向 选填 左 或 右 调节平衡螺母 2 用调好的天平测碎陶片的质量 天平平衡时 右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示 则碎陶片的质量是 g 3 将碎陶片用细线系住放入盛有水的量筒中 放入前后量筒中液面情况如图丙所示 则该碎陶片的体积为 cm3 经过计算可知该碎陶片的密度是 kg m3 4 小刚了解到陶瓷会吸水 则测得碎陶片的密度会偏 选填 大 或 小 零刻线 右 54 20 2 7 103 大 7 2016朝阳 小红妈妈在家里自酿了一些红葡萄酒 小红想知道自酿葡萄酒的密度 于是利用天平 量筒进行测量 1 在烧杯中倒入适量葡萄酒 正确使用天平称出烧杯和葡萄酒的总质量 如图甲 其总质量为 g 2 将烧杯中的一部分葡萄酒倒入量筒中 如图乙所示 量筒中酒的体积为 cm3 再用天平称出剩余葡萄酒和烧杯的总质量为116g 小红所测葡萄酒的密度为 kg m3 161 50 0 9 103 3 小红查阅资料发现不利用天平和量筒 选用两块完全相同的 不吸水 立方体木块 一侧标有刻度 水 烧杯 也能测出葡萄酒的密度 a 烧杯内倒入适量的水 将一个木块缓慢放入烧杯内的水中 有刻度的一面正对小红 待飘浮静止后 记录下木块浸入水中的深度h1 b 将另一个相同的木块放入装有适量葡萄酒的烧杯内 待漂浮静止后 记录下木块浸入葡萄酒中的深度h2 则葡萄酒的密度 酒 用水的密度 水及h1 h2表示 8 2017黔南州 在 探究浮力的大小跟哪些因素有关 时 同学们提出了如下的猜想 可能跟物体浸没的深度有关 可能跟物体的重力有关 可能跟物体的体积有关 可能跟物体浸在液体中的体积有关 可能跟液体的密度有关 可能跟物体的形状有关 为了验证上述猜想 李明做了如图所示的实验 他在弹簧测力计下端挂一个铁块 依次把它缓缓地浸入水中不同位置 在这一实验中 1 如图所示铁块从位置1 2 3的过程中 弹簧测力计的示数 说明铁块受到的浮力 从位置3 4的过程中 弹簧测力计的示数 说明铁块受到的浮力 选填 变大 变小 或 不变 2 通过上述实验可以检验猜想 是正确的 填序号 3 如果要检验猜想 请说出你的一个实验方案 4 此实验探究主要运用的科学方法是 变小 变大 不变 不变 利用弹簧测力计 测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小 如果两个物块受到的浮力大小相等 则证明浮力与物体的重力无关 控制变量法 9 2016兰州 如图所示 为了验证 阿基米德原理 某同学做了如下实验 1 如图甲 在弹簧的下端挂一个小桶 小桶的下面吊一个石块 记下弹簧伸长后下端到达的位置O 将此时弹簧对小桶的拉力记为T1 小桶与石块的总重记为G 则T1 G 选填 或 2 如图乙 在溢水杯中盛满水 当石块浸没在水中时 排出的水便流入到旁边的小杯中 将排出水的重力记为G排 3 如图丙 把小杯中的水全部倒入弹簧下方的小桶内 弹簧的下端又会到达原来的位置O 将此时弹簧对小桶的拉力记为T2 则T2 T1 选填 或 4 通过对图丙中小桶和石块的受力分析 请推导石块受到的浮力F浮与排出水的重力G排之间的关系 要求写出推导过程 因为T1 G T2 F浮 G G排 又由题意得 T1 T2 所以得F浮 G排 10 2017西宁 如图所示是探究 物体动能的大小与什么因素有关 的实验装置示意图 1 该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 的关系 物体A B质量不变 2 该实验中所探究物体的动能是指物体 选填 A 或 B 的动能 3 该实验物体动能的大小是通过 来反映的 速度 A 物体B移动的距离 4 该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度 它是通过 选填 高度 或 质量 来改变的 5 实验表明 同一物体A从斜面某高度处滚下 高度越大 物体B被撞得越远 可得结论 6 若要研究物体动能与质量的关系 则需用不同质量的物体从斜面 高度由静止滚下 并观察记录 高度 当质量相同时 物体的速度越大 动能越大 相同 同一 11 2017黔西南州 利用下图的实验装置探究 杠杆的平衡条件 1 实验前应先调节杠杆在水平位置平衡 这样做的目的是 若出现图甲所示情况 应将杠杆的螺母向 选填 左 或 右 调 便于测量力臂 右 2 如图乙所示 杠杆在水平位置平衡 记录数据 根据这一次实验数据 小明立即分析得出杠杆的平衡条件 他这种做法的不足是 经老师提醒后 小明继续进行实验 如图乙 若将A B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格 则杠杆 选填 仍保持平衡 左端下沉 或 右端下沉 3 如图丙所示 若不在B点挂钩码 可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆 当测力计从a位置转到到b位置时 使杠杆仍在水平位置平衡 其示数大小将 实验次数太少 结论具有偶然性 左端下沉 变大 12 2017宜昌 小明同学做 测量滑轮组机械效率 的实验 如图所示 用同一滑轮组缓慢提升不同数量的钩码 记录数据如下表所示 1 观察图中测力计的示数 表格中 处的数值是 处的数值是 2 小明通过分析表格中的数据 得到了提高滑轮组机械效率的方法 汽车作为一种 机械 提高效率对节能减排有重要意义 请你指出以下三种提高效率的方法中 方法 与本实验是同理的 方法一 鼓励人们 拼车 出行 使汽车尽量装满人员 方法二 汽车制造厂用新材料减轻汽车重量 方法三 经常给汽车做保养 保持良好润滑 2 3 87 一 3 小明发现绳端移动的距离始终与钩码提升高度有固定的倍数关系 于是他认为 钩码数量一定时 无论将钩码提升多高 都不影响该滑轮的机械效率 小芳则认为 钩码提升的高度不同 有用功就不同 机械效率就变化了 你认为 的看法是正确的 小明 1 2017广西四市联考 在 测量小灯泡的电功率 的实验中 小灯泡的额定电压为2 5V 正常发光时的电阻约为8 类型4电 磁 学实验 1 在图甲中 有一根导线未连接 请用笔画线代替导线将电路连接完整 2 闭合开关后 小灯泡不亮 电流表没有示数 电压表有较大的示数 经检查 导线连接完好 则电路故障可能是小灯泡发生了 选填 短路 或 断路 3 移动滑片P到某一位置时 电压表示数如图乙所示 为 V 此时要测量小灯泡的额定功率 应将滑片P向 选填 左 或 右 端移动 4 移动滑片P 记下多组对应的电压表和电流表的示数 并绘制成图丙所示的I U图像 由图像可计算出小灯泡的额定功率是 W 断路 2 2 右 0 75 5 完成上述测量后 不用电压表 用如图丁所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率 已知小灯泡的额定电流为I额 定值电阻的阻值为R0 实验步骤如下 请补充完整 闭合开关S S1 断开开关S2 记下此时电流表的示数为I 小灯泡的额定功率的表达式为P额 导学号59824098 闭合开关S S2 断开开关S1 移动滑动变阻器的滑片到某一位置 使电流表的示数为I额 P额 I I额 R0I额 2 2017德阳 王小军同学用如图甲所示实物电路研究小灯泡的电阻 已知小灯泡的额定电压是3V 1 图中部分导线已连好 请用笔画线代替导线将电路连接完整 甲 2 根据实物图在虚线方框内画出实验电路图 3 将滑动变阻器的滑片移到某位置时 电路中电流表示数为0 2A 电压表的示数如图乙所示 则电压表示数为 V 此时灯丝的电阻为 2 5 12 5 乙 4 改变滑动变阻器的电阻 经多次实验 测得多组电压 电流表如上表所示 请根据表中数据 在图丙中作出小灯泡的U I图像 丙 3 2017百色 小明用 伏安法 测量一个定值电阻Rx的阻值 约为20 左右 实验器材有 定值电阻Rx 电压表 量程0 3V和0 15V 电流表 量程0 0 6A和0 3A 滑动变阻器 20 1A 开关 学生电源各一个 导线若干 1 伏安法 测电阻的原理是 2 如图甲所示是 伏安法 测电阻的实验电路图 图中甲 乙为两个电表 其中甲为 表 3 本实验电源电压选用12V 电压表应选用 量程 电流表选用0 0 6A量程 连接如图所示的电流表时 应使电流从 接线柱流入电流表 电压 0 15V 0 6 4 闭合开关后 发现电压表的示数约为6V 电流表示数为零 移动滑动变阻器滑片 电压表示数有明显变化 但电流表示数始终为零 则发生故障的元件是 5 排除故障后 接通电路 移动滑动变阻器滑片 当电流表的示数如图乙所示时 通过电阻Rx的电流大小是 A 6 经多次测量 小明由实验数据绘制得如图丙所示的U I图像 由图像可知 电阻Rx 保留1位小数 电流表 0 34 22 5 7 在物理实验中 经常要对物理量进行多次测量 下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是 填序号 A 用刻度尺测量物理课本的长与宽B 探究杠杆的平衡条件C 测量小灯泡的电功率 A 4 2017德州 现有下列器材 学生电源 6V 电流表 0 0 6A 0 3A 电压表 0 3V 0 15V 定值电阻 5 10 20 各一个 开关 滑动变阻器和导线若干 利用这些器材探究 电压不变时 电流与电阻的关系 1 请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路 要求连线不得交叉 2 实验中依次接入三个定值电阻 调节滑动变阻器的滑片 保持电压表示数不变 记下电流表的示数 利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像 由图像可以得出结论 3 上述实验中 小强用5 的电阻做完实验后 保持滑动变阻器滑片的位置不变 接着把R换为10 的电阻接入电路 闭合开关 向 选填 A 或 B 端移动滑片 使电压表示数为 V时 读出电流表的示数 在电压一定时 通过导体的电流与导体的电阻成反比 A 2 4 为完成整个实验 应该选取哪种规格的滑动变阻器 A 50 1 0AB 30 1 0AC 20 1 0A A 5 2017温州 为了研究小灯泡电流与电压的关系 小明选择额定电压为2 5伏的小灯泡 电压为4伏的电源以及其他相关器材按图甲连接电路 进行实验 1 闭合开关 移动滑动变阻器的滑片 当观察到 时 可以判断此时小灯泡正常发光 电压表示数为2 5伏 2 在实验过程中 小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动 直到灯泡正常发光 在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据 并正确画出曲线a 如图乙所示 该实验中小明选择的滑动变阻器可能是 A 滑动变阻器R1 20欧 3安 B 滑动变阻器R2 50欧 2安 C 滑动变阻器R3 2000欧 0 25安 B 3 小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b 老师据图指出该曲线是错误的 其理由是 小灯泡与滑动变阻器串联 两者电压之和应等于4伏 而图中曲线b与a交点处 电压之和大于4伏 其他合理答案也可 6 某同学在探究 电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关 时 采用如图所示的实验装置 请观察甲 乙两图并回答下列问题 1 该实验是通过观察两个U形管中 的变化 来比较电流通过电阻丝产生热量的多少 2 在甲图实验中 若通电时间相同 发现B玻璃管内液面上升较高 这表明 在电流相同 通电时间相同的情况下 导体的 越大 产生的热量越多 3 乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与 的关系 由图中的实验现象可以得到的结论是 在电阻相同 通电时间相同的情况下 通过电阻的 越大 产生的热量越多 4 若通电一段时间后 发现其中一个U形管中液面的高度几乎不变 出现该现象的原因可能是 液面高度 电阻 电流 电流 空气盒气密性不好 7 2016枣庄 学习了电学知识后