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文档简介

快乐溢满课堂 劳动与技术五年级下册 修补图书 一 说教材 1 修补图书 是河南省基础教育教学研究室编 经河南省中小学教材审定委员会审定通过的 劳动与技术 五年级下册第六课的教学内容 二 说教学目标 2 在修补图书的过程中 培养学生动手动脑能力 增强学生的劳动实践技能 1 掌握图书修补的基本方法 学会修补图书 3 倡导学生文明的阅读习惯 养成爱护书籍的良好习惯 学会如何保护图书 三 说教学重难点 教学重点 掌握图书修补的基本方法 学会修补图书 教学难点 在修补图书的过程中 培养学生动手动脑能力 增强学生的劳动实践技能 四 说教法学法 教法 谈话法讲解法示范法 学法 试一试评一评说一说 五 说教学流程 激趣导入揭示课题 讲解示范学习技能 学习知识保护图书 联系实际总结明理 布置任务巩固技能 一 激趣导入揭示课题 为了激发学生的兴趣 引起学生的思考 我激趣导入 同学们 书籍是知识的源泉 但是 书籍使用的时间长了 往往还会破损 卷角或褶皱 内文页码损坏 这就要及时修补 怎样修补受损的图书 这节课我们就来学习 从而揭示课题 修补图书 二 讲解示范学习技能 1 提问交流 唤醒生活经验 你平时是怎样修补图书的 讨论交流 二 讲解示范学习技能 1 提问交流 唤醒生活经验2 讲解示范 扎实学习新技能 学 技能 1 修补卷角 褶皱 先摊平卷角和褶皱 再平放在桌面上 压上书籍或砖块 压一段时间书就会平展了 学 技能 2 修补页面 要根据书的破损情况 裁剪相应的厚纸条进行粘补 对有文字的地方用透明胶带粘贴 学 技能 3 修补书脊 书脊破损的 用较厚的 有韧性的纸张粘贴 二 讲解示范学习技能 1 提问交流 唤醒生活经验2 讲解示范 扎实学习新技能3 动手试一试 培养学生的动手实践能力4 评评说说 取长补短 三 学习知识保护图书 1 潮湿对图书是十分不利的 在高温 高湿度影响下 会造成纸张的老化和对纸张的纤维发生腐蚀作用 另外潮湿还能造成图书的霉烂和虫蛀 所以家庭的书架 书柜等要放在干燥通风处 2 各种光对图书都有一定的危害 特别是日光的 危害更大 因此 书架要避免日光直射 对已经受潮 着水的图书 要采取通风晾干的方法 千万不能放在日光下曝洒 以防书面发黄变脆 3 图书摆放时 书脊朝外 便于查找 摆放时 如一层未装满 可放一个书档 以免书松散歪斜 造成书背弯曲 书页卷曲 了解如何保护图书 四 联系实际总结明理 五 布置任务巩固技能 课外活动 以小组为单位 帮
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