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文档简介
百年大计教育为本 人教 美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸出现的 天空火球 现象是由于小行星窜入了地球大气层 小行星为什么会变成一大火球 它的能量是怎样变化的 百年大计教育为本 人教 第十三章内能第二节内能 重庆市彭水县高谷中学王珍贤 第二节内能 复习 1 什么是动能 什么是重力势能 什么叫弹性势能 2 分子动理论的基本内容 3 分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系 人教 第二节内能 想想议议 装着开水的暖水瓶 有时瓶塞会弹跳起来 推动瓶塞的能量来自哪里 人教 瓶塞跳起的能量来自热水 说明热水具有能量 第二节内能 运动的足球具有动能 运动的分子呢 运动的分子具有的能量叫做分子动能 弹簧形变时具有势能 互相吸引或排斥的分子之间呢 分子之间存在着相互作用力 所以分子也具有势能 人教 构成物体的所有分子 其热运动的动能与分子势能的总和 叫做物体的内能 内能的单位是焦耳 J 第二节内能 人教 冷的冰 炙热的铁水都是由分子构成的 分子都在不停地做无规则运动 它们都有内能 物质由分子组成 分子在不停地做无规则运动 所以一切物体在任何情况下都有内能 第二节内能 人教 内能和机械能有什么区别 内能分子具有的能 与物体内分子的热运动及相互作用有关的能 机械能物体作为整体所具有的能 与物体机械运动有关的能 一个物体的机械能可以是零 但内能不可能为零 第二节内能 人教 内能与温度的关系 同一个物体 温度越高 分子运动越快 分子动能就越大 物体的内能就越大 第二节内能 人教 你怎样让一段50cm的铁丝温度升高呢 1 用火焰加热2 太阳晒3 用手搓4 用手捂5 在地上摩擦6 用锤子不断敲击7 反复弯折8 将这些方法分两类 说说你分类的原则是什么 第二节内能 人教 第二节内能 人教 物体内能的改变 一 热传递改变物体的内能 热水袋取暖 火炉取暖 热传递 温度不同的物体互相接触时 低温物体温度升高 高温物体温低降低的过程 第二节内能 人教 热传递的条件 有温度差 热量 在热传递过程中 传递能量的多少叫做热量 热量的单位 焦耳 J 注意 热量是一个过程量 只能说一个物体吸收或放出多少热量 不能说含有或具有多少热量 热传递的本质 内能从一个物体转移到另一个物体 第二节内能 人教 强调 物体内能增加 温度不一定升高 比如0 的冰变成0 的水 但温度升高 内能一定增加 二 做功改变物体的内能 冬天 搓手可以取暖 下滑时臀部会发热 第二节内能 人教 实验现象 棉花燃烧 原因 迅速向下压活塞 空气的内能增大 达到棉花燃点而燃烧这是通过做功的方式改变空气的内能 结论 对物体做功 内能增加 温度升高 第二节内能 人教 实验现象 塞子跳起时 瓶内出现白雾 原因 当瓶塞跳出时 是水蒸气对塞子做功 水蒸气的内能减少 温度降低 水蒸气遇冷 液化成小液滴 于是就观察到 雾 这种现象 结论 物体对外做功 内能减少 温度降低 做功改变内能的本质 机械能与内能的相互转化 第二节内能 人教 做功和热传递异同点 相同点 都可以改变物体的内能 不同点 做功的实质是能量转化过程 热传递的实质是能量转移过程 第二节内能 人教 堂课小结 1 内能 构成物体的所有分子 其热运动的动能与分子势能的总和 一切物体都有内能 2 热量 在热传递过程中 传递能量的多少 3 改变物体内能的方式 做功和热传递 4 做功和热传递在改变物体内能上是等效的 第二节内能 人教 1 冬天搓手会让手暖和 是通过改变的内能 冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的 2 在高空飞行的子弹具有能 能 同时还具有能 子弹落地后 这三种能不为零的是能 3 物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟有关 当物体的温度升高时 它的内能 温度降低时 内能 课堂练习 做功 热传递 动 重力势 内 内 温度 增加 减小 第二节内能 人教 4 下列说法正确的是 A 高温物体的内能一定大B 内能大的物体温度一定高C 物体的内能变小 温度一定降低D 物体的内能变小 温度可能降低5 关于温度 内能 热量 下列说法正确的是 A 物体的温度越高 它含的热量越多B
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