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文档简介
2010年北京小升初语文模拟试卷(三)2010年北京小升初语文模拟试卷(5)(试卷清洁分 2 分)A、基础知识类一、看拼音写词语。7分lin lin lin lin lin w r熟( ) 锻( ) ( )( )不舍 铁( ) ( )mo dn z no kng ki( ) ( ) ( )二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用-划出来。4分勉强 (qi?ng qi?ng)召 集(zh乷 zh?o)兴奋不已(xng x?ng) 暖和 (h huo)入场卷(ju?n qun)削铅笔(xi乷 xu)友好相处(ch ch)大模大样(m m)三、先比一比,再各组两个词语写下来。4分框( )峻( ) 蝉( ) 债( )眶( )竣( ) 婵( ) 绩( )四、判断句子是否正确,对的在() 中打,错的在原句上修改。4分1、朝鲜人民把富士山叫做圣山。()2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。 ( )3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了上海峰会。( ) 4、我校人人参加了东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。( )5、我国的钱学森爷爷被人们誉为电报之父。 ()6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )7、九大行星指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。( )8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )五、在括号里填上恰当的词语,再选择一个关联词语造句。5分1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。3、我的新居( )宽敞( )明亮。4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。造句:_六、缩句练习 2 %1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。B、知识积累类一、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分同心( )力 日()月累五彩斑() 尺()寸阴浮想联( )画蛇( )足棋()对手 宾客( )门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球-人类的家园。2、涓(ju乶)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。二、按要求完成下列练习。10分1、默写古诗 示儿 ,并用自己的话填空。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾_,他对孩子的嘱咐是。2、闻官军收河南河北是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了春夜喜雨、江畔独步寻花、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_3、英雄儿女这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映衬着( )的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、先天下之忧而忧,这句话是宋朝( )写的。6、反映夏季特点的成语(4个):C、综合运用类一、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。8分雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。雨过天晴。 _ _ _二、认真阅读短文,完成指定练习。19分(一)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ru)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(di乷)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yn)育着新生命的种子。1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分_2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的_,有的_,有的_,有的_。2分3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分( )的花苞 ( )的花瓣( )花蕊 ( )的种子(二)保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:先生,这是你的车吗?保罗点点头说:我哥哥送给我的圣诞礼物。小男孩吃惊得瞪大了眼睛:你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。我希望我将来也能像你哥哥那样。保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:你愿意坐我的车兜一圈吗?当然,我非常愿意。车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:先生,你能把车开到我家门口吗?保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:你能把车停到那两个台阶跟前吗?车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给( j)予( y)是快乐的。1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分惊讶( )不由自主( ) 炫耀( )请求( )3、联系上下文,完成下列填空。6分(1)这篇文章的主要人物是_,他的美好愿望是_(2)文章中说他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为_,小弟弟难忘这个夜晚是因为_,保罗难忘这个夜晚是因为_。4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分_5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。2分_D、能力施展类作文部分 30 %(一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。(二)尝试也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次( )的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2010年北京小升初语文模拟试卷(6) 一、读书能力(18分)1、在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音,认真规范地书写诗句。(3分)qian li ying ti lu ying hongshui cun shan guo jiu qi feng2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2分)3、将下列词语补充完整。(3分)神机( )算心悦()服 阴谋()计滔滔不() 走()无路 斤斤()较4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。(2分)汉字是、 、 的文字。A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的5、三国演义是我国古代四大文学名著之一,在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象,发生了许多动人的故事。比如写了关羽桃园三结义温酒斩华雄等故事,你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗?(2分)6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事,比如杯弓蛇影掩耳盗铃画蛇添足邯郸学步买椟还珠,你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗?(2分)7、文学作品中数字三及三的倍数大多表示多的意思,如诗句白发三千丈。请你积极思考,在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。(2分)8、平时我们读书要求将字音读准,下面的句子中加点的字读音相同的一项是()(2分)A、夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观)。B、客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来。C、远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中。D、那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚。良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质,在我们的学习生活中离不开语言交际,认真读题,测一测自己的语言交际能力。二、交际能力(12分)9、如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?请选择较好的说话方式( )(2分)A、你买完了物品,对营业员说:再见,我下次还会惠顾的。B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:真笨,这么简单的题都不会。C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?D、路上你遇到一个外地人问路,你说:对不起,这种事不该问我,有事找警察吗?10、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况,下列哪一项能准确表达()(2分)A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。B、张老师很爱自己可爱的小女儿。C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。D、张老师可爱的小女儿爱画画。11、读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义(3分)独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排,她将活动安排计划交给班长。如果你是班长,你怎样说明情况并做布置?(2分)活动计划:(1)早上8:00在学校门口集合;(2)统一穿校服;(3)配戴校徽。13、据报载,我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗,影响了鱼类的正常生长,破坏了渔业生产秩序。就这一现象,请你发表自己的意见。(3分)你一定觉得疲劳了,别泄气,继续努力,你会有美好的收获的。三、阅读能力(25分)(一)阅读下面一篇短文,开动脑筋,积极思考(13分)埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。于是我捡了许多片叶子,(qiancheng)地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。(那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我(zhedang)着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空。)那一件事,我为之自豪一辈子种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树。14、根据拼音写出词语。(2分)qiancheng zhedang15、幼小的我认为梦可以实现的原因是:(2分)16、结合语境,模仿燕子衔泥,杨柳吐芽的句式仿写两句:(2分)17、大雪纷飞时,大树没有长出来是因为怕冷,春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢?请结合上下文意,写出我当时的心理(2分)18、心中的大树是指在我们心中要永存()。(2分)A、童心 B、信念C、理想D、美梦19、体会文中划线句子的含义(3分)(二)阅读文章我们班的可乐老师,仔细体会,认真揣摩(12分)你若问起我们班的英语老师是谁,准会得到这样的回答:可乐。你可别奇怪,这是老师英文名kohlor的谐音,也是我们对他的评价。他确实可乐。他的可乐事迹,可是不胜枚举。他会在小办公室偷吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力贿赂同学;他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书,那漫不经心的神态令同学暗自窃喜,却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出;他会因电脑发脾气而束手无策,用哀求的语气向大家求援:Who can help me?他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀,并答应我们谁考100分便带谁去KFC;他会同我们大侃特侃,从莎士比亚的四大悲剧到孔子的论语。他捉弄人的本事可大得很哪。那次,他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片,同学们兴奋不已,瞪大眼睛望着投影仪,出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后,他一副得意洋洋的样子更激起了民愤。可乐老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次,他兴高采烈地告诉大家:Ill tell you a good news,can you guess?Good news?大家活跃起来,可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。InMay,他怡然自得地娓娓道来,My girl friend and I have a vecation, Well go to -他在黑板上写下几个大字:New Orleans(新奥尔良)Oh-我们恍然大悟,原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。可乐惟一让我们不乐的是作业很多。每当可乐老师布置完home work,我们总要抗议:Too much!他大喝一声:Stop talking!教室里顿时鸦雀无声,只听他不慌不忙地来一句:我有最终解释权。同学们哭笑不得,只得乖乖地领了圣旨。可乐老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后,这时候,同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外,取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少,同学们迷惑不解,他微微一笑:改革啦!抄写再多也没有用,重要的是提高效率。那胸有成竹的样子,让人一听便觉得是真理。我们班的可乐老师,让我真正理解了平易近人的含义。不需要严肃的神情严厉的语调,却能让学生由衷地尊敬他。真的,可乐老师不仅可乐,更可敬!20、不胜枚举的意思是(2)。第二自然段在文章结构中的作用是21、他会在
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