2014届韶关一模高三年级优秀作文选登.doc

六、本大题1小题，60分。24阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在高三（1）班的主题班会上，张甲同学“要敢于选择人生的第二志愿，亮出人生的第二张名片”的发言引发了大家的争论。赞成者说：人生本来就是丰富多彩的，选择第二志愿，亮出第二张名片。实质上是对自己的一次再发现。反对者说：有志者事竟成，实现理想要孜孜以求，不能半途而废。还有人认为无所谓第一、第二，顺其自然，尽力就好。一时众说纷纭，莫衷一是。你对此有何看法？请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇文章。要求：明确立意，自定文体，自拟题目。不少于800字。不要套作，不得抄袭。试题答案：六、60分24.写作（60分）本题考查考生的能力主要有：对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维；围绕中心选取材料、合理安排结构的能力；综合运用多种表达方式（记叙、描写、议论和抒情）的能力；调动语言知识积累的能力。【写作提示】这是一段综述性材料。审题时，考生可以以“看法”为中心，从“赞成”“反对”“无所谓”三个方面发散思维，具体立意可以多向度展开。人生的选择不是唯一的。出于多种原因，人们往往将“第一志愿”的达成看作是成功人生的标志，有时明知不可而为之。其实，选择“第二志愿”同样可以成就精彩的人生，因为选择“第二志愿”的过程其实也是重新发现自己的过程。同理，不为“第一张名片”所累，在认真履行“第一张名片”所赋予的职责的同时，拥有展示自己个性风采的“第二张名片”，可以让自己的人生变得更加丰富多彩。写作时要把握好立意的“度”，注意展开辩证分析，避免片面化、绝对化。【审题点拨】这是一道“定向类材料作文”。说它“定向”，是因为本题材料中的三种观点，我们在写作文时，任选其中一种立意皆可。这也是一道“隐喻类材料作文”。对材料中的“志愿”和“名片”，构思时应化实为虚，由此及彼，“第二志愿”和“第二名片”在此段材料中是指我们学习、工作、生活的另一领域或人生新风景。审题难度不高，但摆事实和讲道理注意辩证分析。行文时不要用一种观点否定另一种观点。如例文懂得转身，也是一种智慧，先指出人生选择多种多样，为“第一”不懈奋斗，当然“很好”，接着指出“如果实在走不通，选择第二志愿，人生也许柳暗花明”，辩证分析，使观点不至于偏颇。【存在问题】1、审题不严谨，偏题作文较多。一部分同学行文时，断章取义，无视材料中的“第一”、“第二志愿”、“第二名片”这些关键词，诸如理想、变通、坚持、退路、执着追求、锲而不舍、第二计划、高考志愿、重新开始、海阔天空、有志者事竟成等立意，脱离材料，泛泛而写。2、事实论据贫乏，以叙代论。如，林书豪、刘伟、乔布斯等人的例子在作文中多次出现，且与观点牵强。少部分同学的作文对例子缺少必要的分析，以叙代论。（1）准确选例，确凿充分。选用的事实论据，要典型，有代表性，能够证明文章的观点。（2）正确叙例，适当概括。议论文的目的在于阐明道理，要把重点放在说理方面。但有些同学在叙例时常常不厌其烦，讲得有头有尾，使议论文宛然一篇叙事文章，这样一来必然占去很多篇幅，留给议论分析的余地就很小了。下面是一篇习作（材与非材）中的故事性材料：英国有一个普通的家庭，家中有个孩子，孩子上学时，父母对孩子的期望很高，但孩子好像对上学并无天赋，而且对学习也毫无兴趣。虽然，为了父母，孩子努力过，但成绩依旧毫无起色。渐渐地，这个家很少再有欢声笑语，取而代之的是整日的叹息和无奈失望。终于，孩子因受不了家中的压抑气氛而离家出走。在外出谋生时，他发现自己对雕刻似乎很有天赋（还应该补充他奋斗的过程）。一天，他听说政府决定要为一位伟人雕刻一座雕像，很多雕刻匠都希望去完成这项工作，谁不愿意自己的名字和伟人的名字一同被雕在上呢？在千万个竞争者中，孩子技压群芳，赢得了完成这项工作的权利。雕像落成那天，人们纷纷去瞻仰，大家被伟人的丰功伟业折服，同时也都注意到雕像上的另一个名字：小马文。原文300字，修改后压缩成77字：英国有一个男孩，对学习毫无兴趣，因不堪学校的枯燥生活和父母望子成龙的压力愤而出走。在独自谋生的几年中，他终于在雕刻上找到自我，而最终成了一名有名的雕刻家。经过修改以后，原材料减少了近四分之三，其作为论据的功能并没有受到损害，而给议论分析的空间却大大增加了。下面这段文字也值得借鉴：白石老人艺术上的高深造诣，是勤练的结果。他笔下的绝妙墨虾并非举手所得；他每天七八个小时的练画，是他一生不改的规矩。正是这不成文的规矩，练就了他一手画虾的绝技。我们惊叹于他今天的成就时，却未曾体会到“精”字后面付出的艰辛与汗水。这段文字，第二句中的叙述精练，点明了白石老人成为大画家是靠勤奋这一道理。第三句及时概括，文字内容还有意识的向观点（“白石老人艺术上的高深造诣，是勤练的结果”）做了倾斜。第四句顺水推舟，从反面论证了论点。因此，在能够有力证论点的前提下，事例的叙述，是越简洁越好。【例文点评】 懂得转身，也是一种智慧建始一中2011级（3）班 胡邦蓉1.人的一生，犹如无数个十字路口交织而成，这样或那样的选择满天飞。敢于选择“第二志愿”，学会转弯，其实，也是一种智慧。2.每一个人，总有扎根于心底的，所谓的“第一理想”。不懈为之奋斗，不半途而废，当然好。可是，如果实在走不通，选择你的“第二志愿”，学会转弯，你的人生，也许将会出现别样的风采。3.转弯，是如鲁迅的弃医从文；选择“第二志愿”，是如鲁迅的从医国人之身转而医国人之心。在那个纷繁动荡的年代，在那个黑白颠倒的时期，一个满怀着救国救民抱负的人，出现在时代的潮流中。怀揣着他的“第一理想”强健国人体魄，踏上了征途。可是，在走这条路的过程中，愈发觉得走不通。于是，他勇于选择了他的“第二志愿”，用他那如匕首，如投枪的文字，去刺破时代的阴霾；用他灵敏的思想，去治愈国人精神上的创痛于是，一代文学巨匠出现，一位思想家屹立于东方。因为他懂得了转弯，找到了人生的另一条路；因为他敢于选择了“第二志愿”，觅得了他真正所宜之地，才铸就了他辉煌的一生。4.转弯，是如刘伟的从球到琴；选择“第二志愿”，是如刘伟的从一心学球到用脚练钢琴。刘伟，一个耳熟能详的名字。在别人展翅高飞之时，上帝却无情地束缚了他的双臂。幼时的他全心练球，只想靠足球来展示他的不凡，可是，一场车祸无情地夺去了他的双臂。成为足球明星的梦想瞬间化为泡影，内心的苦痛无人领会。在长时间的思考后，他决心用脚练琴，他选择了他的“第二志愿”，苦练多年，终于，他打造了他人生的巅峰，无臂的人也能活得不凡。他用灵魂、用生命演奏动人的乐曲，演绎了他辉煌的人生。因为他懂得转弯，不一路只走死胡同，他找到了属于他自己的交响乐；因为他勇于选择了“第二志愿”，没有为自己的“第一理想”徒尽心力，他找到了他人生的维也纳。5.但是，选择“第二志愿”并不是指不坚定立场。对于一种东西，从未去尝试，便选择放弃，并转而奔向另一头，不是一种智慧，更不值得提倡；懂得转弯，也不是半途而废，从未努力过，便丢弃，更是一种愚昧。6.人生本来就丰富多彩，选择“第二志愿”，也许是对自己的另一次发现；懂得转弯，也许，你的人生将会柳暗花明。7.懂得转弯，也是一种智慧。【点评】50分。文章紧扣观点，起承转合，结构严谨。用刘伟例来证明“上帝关闭一扇门的同时，也为你打开一扇窗”、“苦难是化妆的祝福”则是最好的例证，在本文略显牵强。【优秀习作二】 别样的追求，同样的精彩 1.有一对孪生兄弟，哥哥名叫韩三平，他从四川大学毕业后进入四川峨眉电影制片厂，做了一名照明工。三十多摄氏度的高温让人热得汗水直流，他还要上上下下地调整灯光设备他工作勤快，肯动脑，很快做了场记，之后，又由场记做到副导演、艺术中心主任、导演。他说，人生要勇于追求，不断地创造价值，这样才能彰显意义。 2.弟弟名叫韩三明，是个矿工，18岁便开始了挖煤生涯。他皮肤黝黑，长相普通，因为在影片三峡好人里扮演四处找媳妇的挖煤工而出了名。有人说，这回老韩可放了光了，他说，我不是演员那块料，还是老老实实挖我的煤，一样能养家糊口。 3.韩三平执着于梦想并为之努力，终于从一名照明工做到导演，获得了成功；韩三明认为自己并不是当演员的那块料，于是抛弃意外而来的功名安于实际生活，老实挖煤，养家糊口，一样怡然自得。由此可见，别样的追求，同样的精彩，追求适合自己的生活是人生的智慧。 4. 翻开历史的画卷，无数的先贤向我们走来，他们告诉我们淡泊也是一种美。 5.“误落尘网中，一去三十年”的陶渊明，也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负。但是，他深知自己容忍不了官场的尔虞我诈，认清了自己不是当官的那块料，既没有官场人特有的圆滑与心计，也没有官场人那副奴颜媚骨，污浊的官场让他觉得自己是“羁鸟”，生活在“樊笼”里，于是，他便毅然辞官归隐，躬耕田园，享受到了“采菊东篱下”的悠然，享受到了“山气日夕佳”的美景，享受到了“不为五斗米折腰”的自由，享受到了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的怡然自得。 6.“且放白鹿青崖间”的李白，因诗名被皇帝召进宫中，侍候在皇帝左右，得到皇帝的恩宠，拥有功名利禄，荣华富贵，这是多少人的梦想啊。可是，在纷繁复杂的世界中，李白认清了自己，他深知自己这样下去，不过是供统治者享乐的御用文人。“大济苍生”成泡影，满腹经纶无所用。于是，他大吼一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，毅然离开了那个并不适合他的地方，以青山为伴，以白云为友，且歌且吟，怡然自得。 7.而放眼今朝，他们却用自己的生活告诉我们：执着于梦想并为之不懈努力，生命将如夏花般灿烂。 8.美国黑人总统奥巴马，从小就有当美国总统的梦想，但他出身于一个平凡家庭，既没有万贯家财，更没有显赫的家世，然而，他一直没有放弃自己的追求，面对竞选资金问题，他用网上集资的方法解决；面对种族歧视，他用自己的智慧、真诚与朴素去说服民众终于，这个扛着“改变和希望”大旗的年轻政治家，打破了美国的惯例，从社区底层崛起为白人政治圈中的黑人领袖。他的人生因此而更夺目。 9. 别样的追求，同样的精彩。只要你认清自己的目标，找到适合自己的生活，你的人生将精彩无限。 点评：本文是一篇中规中矩的典型议论文。文章先从故事出发，引出中心论点：别样的追求，同样的精彩，追求适合自己的生活是人生的智慧。然后借助陶渊明、李白、奥巴马等人的事例来论证，论据涉及古今中外，虽谈不上丰富，但仍较典型，具有说服力。此外，语言流畅自然，多种修辞手法综合运用，文采斐然。评52分。【名家作品】 人生的第二志愿毕 淑 敏1.人们常常把所有的注意力，都集中在第一志愿。这些年，随着考试严酷性的不断升级，关于填报志愿的说法，也越来越霸道了那就是，全力以赴关注你的第一志愿。某些大学的录取人员公开宣布，我们是不会录取第二志愿的学生的。因为你的热爱不够专一，录来也学不好的。2.高考形势特殊，僧多粥少，对于学校的取舍，旁人不好议论是非。但我以为，如果把高考报志愿的经验推而广之，把第一志愿至上，扩散成人生选择的一大信条，就有商榷的必要了。3.人生的选择绝少是唯一的。4.听一位美国心理学家讲座，谈到男女青年挑选恋爱对象时，他说，如果你在读大学的时候，一眼扫去，本班级上的异姓，有三分之一以上可以成为你的配偶候选人，那么讲到这里，台下发出汹涌的低语声，均说：“那他就是一个神经病！”5.美国的心理学家抖抖肩膀说：“喏！那他或她，就是一个心理健康的人。”这观点有点好玩，也有点耸人听闻，是不是？当然，他指的寻找伴侣，是在大学校园内，智商和背景有大的相仿，并不能波及整个社会，说某个男人觉得与世上三分之一的女人都可成眷属，才属正常。6.但这一论点也可以说明，既然结为夫妻这样严重的问题，都不妨有一手或是几手打算，那么，在其他场合的选择，当有更大的弹性。7.当孤注一掷地把自己的命运押在某个“唯一”头上的时候，我们实际上处于自我封闭和焦灼无序的状态。内心流淌的是自卑和虚弱。以为只有这狭窄的途径，才是抵达目的地的独木桥，无法设想在另外的情形下，还有道路尚可通行。8.于是每当选择的关头，我们可以看到那么多鸵鸟似的奋不顾身，色厉内荏地跑跳着。到了没有退路的时候，就把小小的脑袋埋入沙丘。他们并不仅仅骗别人，首先的和更重要的，是用这种虚张的气势，为自己打气加力。9.可惜世上的事情，不如愿者十有八九。当冰冷的结局出现时，很多人就像遇到雪崩的攀援者，一堕千丈。10.此刻，你以前不经意间随手填写的第二志愿，就像保险绳一样，在你下坠的过程中，有力地拽住了你，还你一方风景。11.第二志愿如同灰姑娘，龟缩在角落里，打扫尘埃，收拾残局，等待那不知何日才能莅临的金马车。12.其实人的才能是多方面的，守节般的效忠第一志愿，愚蠢不说，更是浪费。13.寻找第二志愿的过程，实质上是对自己的一次再发现。除了那最突出最显著的特点之外，我还有什么优长之处？第一志愿和第二志愿之间，可否像两位相得益彰的前锋，交互支援？我还有哪些潜藏着的