语文北师大课标版五年级上册《面对错误》群文阅读.ppt

北师大小学五年级语文上册第七单元 面对错误 梁园区李庄乡关庄小学 张思良 迟到 请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文 边读边想 课文主要写了一件什么事情 主要写 我 小时候上学经常迟到 在一个雨天 我 想赖床不去上学被父亲痛打了一顿 后来 在老师的帮助和父亲的关怀下 我 认识到了自己的错误并及时改正 从此再也不迟到了 研读细节 议题一 生活中父亲是怎样管教我的 我的父亲很疼我 但是他管教我很严 很严很严 爸气极了 一下把我从床上拖起来 我的眼泪就流出来了 爸左看右看 结果从桌上抄起一把鸡毛掸子 倒转来拿 藤鞭子在空中一抡 就发出咻咻的声音 我挨打了 爸把我从床头打到床尾 外面的雨声混合着我的哭声 打的动作 抄起 倒转 一抡 打的声音 咻咻 打的过程 从床头打到床尾 哭 我 的伤痕 一条条 红肿的 发着热 父亲打得非常用力 打得的确很狠 出乎 我 的预料 议题二课文哪里写出了父亲是疼我的 找到相关语句朗读 说说你体会到什么 爸没说什么 打开了手中的包袱 拿出来的是我的花夹袄 他递给我 看着我穿上 又拿出两个铜板给我 父亲深沉的爱 最后还是冒着大雨上学去了 只记得从那以后 每天早晨我都是站在学校门口 等待着校工开大铁栅门的一个学生 冬天的早晨 站在校门前 戴着露出五个手指的那种手套 举着一块热乎乎的烤白薯在吃着 夏天的早晨 站在校门前 手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花 预备送给亲爱的韩老师 她教我跳舞 议题三后来作者有什么改变呢 你从哪里读出来的吗 体会作者为什么会有这样的改变呢 作者能有如此的改变 都源于 父亲深沉的爱 成吉思汗 和 鹰 成吉思汗去打猎 正当口渴时发现泉水小滴的留下来 他接了一杯又一杯 但都被他宠爱的猎鹰打翻 于是他气急败坏把鹰射杀了 最后他发现鹰实际是想救他 他却把鹰杀了 懊悔不已 用简短的话语概括文章的主要内容 细节研读 议题一 从文中我们不难看出成吉思汗很喜爱这只鹰 但是最后他为什么杀死了这只鹰呢 用自己的话说一说 天气很热 口渴的厉害因为没有打到想象中那么多的猎物很失望泉眼水量小 只能一滴一滴的接水导致成吉思汗很急躁 议题二 课文怎样描写成吉思汗四次接水四次被鹰撞翻的经过 打掉 失望 撞掉 有点生气 撞翻 真的生气 扑掉 气急败坏 动作 语言描写把成吉思汗知错后的懊悔写得淋漓尽致 议题三 成吉思汗犯了怎样的错误 他怎样对待自己的错误呢 请从文中找出相关的描写 并说说这里用了什么样的描写方法 负荆请罪 请快速默读此文 说说文中的这个历史故事中是谁犯错了 他有什么错 他是怎样对待自己的错误的 他是个怎样的人 廉颇 知错能改 迷途知返 负荆请罪 痛改前非 蔺相如 顾全大局 宽容大度 深明大义 一心为国 请再读文章 思考 蔺相如是如何面对他人错误的 他是一个怎样的人 读了这个故事 你有什么感悟 我们的错误 坦桑尼亚沙班 罗伯特 自由朗读 抓住感受深刻的语句进行研读 与大家交流 错误可能是再一次错误的开始 失败也可能是成功之母 可怕的不是错误 可怕的是错误地对待错误 学习击鼓总有漏拍的时候 练习舞蹈也会迈错脚步 读了这篇诗歌