复习修改病句课件.ppt

复习修改病句 1 我们认真老师讲课 2 这个深深有趣的想法印在我的心里 3 我估计他今天一定不会来参加会议了 4 我的作业几乎大部分做完了 5 妈妈买了水果 苹果和薯片 6 张文和王勤约定一起在自己家做作业 7 这篇文章的内容比较优美 8 我们一定要紧密勾结 互相帮助 9 盲姑娘看见有人从门外走进来 前后矛盾 重复啰嗦 词序颠倒 成分残缺 归类不当 指代不明 搭配不当 用词不当 不合情理 1 我们认真老师讲课 2 这个深深有趣的想法印在我的心里 3 我估计他今天一定不会来参加会议了 4 我的作业几乎大部分做完了 5 妈妈买了水果 苹果和薯片 6 张文和王勤约定一起在自己家做作业 7 这篇文章的内容比较优美 8 我们一定要紧密勾结 互相帮助 9 盲姑娘看见有人从门外走进来 前后矛盾 重复啰嗦 词序颠倒 成分残缺 归类不当 指代不明 搭配不当 用词不当 不合情理 游戏要求 1 各方阵自己选择一题回答 答对获得一分 答错则由对方方阵改正后获得一分 2 每完成一题再交换方阵选题 3 最后得分多的一方获胜 一决雌雄 游戏 一决雌雄 6 3 2 4 7 5 8 9 1 片段修改 金钥匙 1 认真读 反复揣摩每一句话所表达的意思 2 看看字 标点 句子用得是否恰当 学习提示 1 先用修改符号在原句上修改 2 再由组长组织大家讨论交流为什么要这样修改 片段修改 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 片段修改 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 修改病句秘笈检查病句要细心 基本成分先找找 成分不缺看搭配 搭配恰当看句子 重复之处不能要 次序不当须重排 用词不妥应换掉 再看逻辑乱不乱 自相矛盾不可靠 感情色彩别弄反 事情次序别颠倒 1 我们认真老师讲课 2 这个深深有趣的想法印在我的心里 3 我估计他今天一定不会来参加会议了 4 我的作业几乎大部分做完了 5 妈妈买了水果 苹果和薯片 6 张文和王勤约定一起在自己家做作业 7 这篇文章的内容比较优美 8 我们一定要紧密勾结 互相帮助 9 盲姑娘看见有人从门外走进来 1 历史博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物 2 我爱吃苹果 香蕉 黄瓜等水果 3 李刚和小海是好朋友 他经常帮助他 4 我断定他大概是小红的哥哥 5 敌人的神机妙算被八路军识破了 6 全部同学都已到齐 只有小强一人未到 7 每个小学生都应该好习惯 8 那个房间非常宽敞得很 9 我们要认真纠正自己的缺点和错误 修改片段 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 修改片段 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 修改片段 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 修改片段 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金睛 修改片段 学习了写的安徒生 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么辛福啊 我一定要改变自己的学习态度 努力学习 火眼金