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工作心得(1)范文 四月工作心得我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作一年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。 幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。 我们班的幼儿升入大班,我最明显的感觉就是人长高了、嗓门大了,活动的劲头也更足了;很多原来在小班、中班看起来比较乖巧的孩子都变得活泼、好动了,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和郭老师下足了功夫。 常规管理中,一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。 在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,采取与幼儿角色互换的方法,让他们做我的老师教我,我发现通过这些方法,幼儿的积极性大大提高了,被赏识的感觉找到了。 一、爱心做好老师工作的首要条件是对教师的工作的热爱,要对这项工作积极热情,才能把教师工作做好。 其次,对待孩子要有爱心,关爱每一个孩子是做一个好教师的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人一样时刻关心他们的成长,让每一位家长能放心地把孩子送到我班里来。 二、良好的班风在工作中,我和郭老师和康妈妈融洽相处,密切配合是管理好班级的关键。 三位老师愉快地在一起共事,心情自然舒畅,工作当然也觉得轻松了。 俗话说;良好的班风是一种精神风貌,真正的合作不是不分彼此,或是界限太清,而是在明确各自职责的前提下,在分工的基础上,互相帮助,每个人都能高效优质地完成自己的工作,才谈得上是成功的合作。 三、家园联系认真做好与家长的交流和沟通工作。 家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。 于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。 另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。 此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。 另外,每学期一次的“家长开放日”活动,使家长对我们的工作有了进一步的了解。 以平等的态度对待每一位家长的合理化建议,是家园保持一致,共同教育好我们的下一代。 一切为

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