初一政治提纲1-4.doc

七年级（上册）第一单元 自尊自信第一课 我们是中学生了1、相识的人如何成为朋友？友情的重要性是什么？p4 相识是容易的，要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。 认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们分享，痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展。1、 什么是班风？优良班风的主要体现是什么？优良班风有何重要作用？p4-5班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。2、 如何形成良好的班风？p5-6（1）要靠每一个人用行动去创造，去维护。（2）爱心是营造良好班风的情感基础。4、为什么说爱心是营造良好班风的情感基础？p6把爱心献给别人，才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心，便会产生出一种强大的向心力和凝聚力，个人的归属感就会得到满足，集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。5、如何做个阳光少年？p6-9（1）自觉调整个人和环境的关系，积极利用环境，促进个人健康发展。（2）面对新环境、新挑战，不应畏惧、退缩，应该有挑起更重担子的勇气。（3）要在生活方式和思维方式上做出相应的调整，做好自我调试，注意做好角色转换，做好心理上的调整，主动调整生活节奏。（4）做个阳光少年，实质上是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的，给自己一个目标、希望，就会很快适应新环境，并从中体会到学习、生活的乐趣，就能拥有一个丰富多彩的中学时代。6、对于我们而言，自我调适时应注意哪些方面？p8-9（1）做好角色转换。不应该只是被动地等待别人告知该做什么，而是主动了解自己要做什么，然后努力完成，做一个合格的中学生。（2）做好心理上的调整。医治孤独、失落的良药是交往、乐观和自信。要使自己融入新的集体中去，与同学相互沟通，培养乐观开朗的性格，不断增强自尊和自信。（3）主动调节生活节奏。制订可行的学习计划，学会安排自己的业余生活。第二课 天生我才必有用1、一个人心理成熟的标志之一是什么？其关键是什么？ p13正确的认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。正确的认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，这就是我们常说的“人贵有自知之明”。2、怎样才能真正认识和确立自己的价值？ P14（1）我们应当保持这样一种心态和感觉：我知道自己的长处，也知道自己的短处，诚实地对待自己的长处和短处，扬长避短，突破自己，才能真正地认识和确立自己的价值。（2）每个人都有多方面的潜在能力。正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。3、正确认识和评价自己的方法有哪些？P14-15（1）善于认识自己的长处和短处，善于扬长避短，突破自己。（2）正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能。 （3）常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。4、正确认识自己的重要意义是什么？P16（1）能逐步形成清晰的自我形象。（2）这是每一个成功者的基本素质之一。（3）面对变化的世界、激烈的竞争，我们只有正确认识自己，才能把握未来。5、为什么需要自信？(自信的作用)P16-17（1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信心的人确信自己能够把某件事做得很出色，并相信自己能够成功。（2）一个获得成功的人，首先是因为他有自信心。（3）自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。6、如何获得自信？（获得自信的途径）P17（1）自信是多次成功的积累，一个人感受的成功体验越多，对自己就越充满信心。（2）只要找出自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。7、如何正确看待自己的长处和短处？P17 “寸有所长、尺有所短”，相信自己，就要让自己的长处得以充分发挥。每个人的性格、气质、特长、爱好都不相同，每个人都是独一无二的。别人擅长的对你来说也许是困难的，你拥有的别人也许终身都得不到。一个人任何时候都要把握住自己的长处和优点。只要找出自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上进步，我们就会逐步树立起自信心，不断走向成功。8、什么是自卑感？产生的原因是什么？P18含义：自卑感是一种消极的自我评价或自我意识，是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。原因：（1）没有全面正确地认识自己。（2）个人的生活环境和生活经历不同，对自己的认识和评价会有很大差别。当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。9、如何获得成功？（影响个人成功的因素）（1）一个获得成功的人，首先是因为他有自信心。P17（2）勤奋是成功的基石，要脚踏实地，克服懒惰。P20（3）自信不自大，成功不自满。P20（4）制定切实可行的目标。P2010、如何正确的认识自信？ 自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信心的人确信自己能够把某件事做得很出色，并相信自己能够成功。 自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、毫无根据地自以为是和盲目乐观，而是自己对自己的希望和挑战，是激励自己不断进取的一种精神状态。第三课 知耻近乎勇1、什么是“知耻”？对待耻辱的正确做法是什么？知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德素质的重要条件。P24正确做法(1)我们要树立一种观念：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。P23（2）我们应该由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发，这样才能不断取得进步。P252、为什么要有羞耻之心？p24-26（1）羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。（2）是一个人形成良好品德素质的重要条件。（3）羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。试图掩饰错误、逃避现实，或是采用不正当的方法来保全面子，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。（4）羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。（5）对国家和民族的道德责任感，是在民族耻辱感的基础上萌动、产生和发展的。只有勇敢正视“耻辱”，并从中汲取动力的民族，才是伟大的充满希望的民族。3、什么是自尊？ p27信息点击 自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。自尊心是人们前进的动力，是一种积极的心理品质。4、为什么要有自尊？（自尊的重要性）p27-30（1）每个人都有自尊心，人若失去了自尊，生命便没有了价值。人应该从自尊中学会尊重别人，从自尊中学会立身处世。（2）自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件。一个人有了自尊就会奋发向上，为人处事就会光明磊落，个人的生命更加有力，社会更加繁荣强大。（3）自尊知耻，可以转化成为一种精神动力，可以转化成为民族的凝聚力，可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。（4）自尊有利于维护自己的人格，才能赢得他人的尊重。5、如何做到自尊？p28-30（1）任何人的自尊心都应得到尊重，自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对平等的要求。（2）维护自尊要做到自尊不自傲，自尊不虚荣。（3）维护自尊应从实际的需要出发，让自尊心保持一定的弹性。6、自尊与虚荣、自傲的不同之处是什么？p29 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。 自尊与自傲不同，自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人。第四课 人格不可辱1、关于姓名权的法律规定有哪些？p32（1）每个人都有自己的姓名，姓名的决定和使用是公民的一项重要的权利。（2）民法通则中规定：“公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。”（3）婚姻法中规定：“夫妻双方都有各用自己姓名的权利；”“子女可以随父姓，可以随母姓。”2、如何正确看待绰号？p33（1）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。（2）起绰号不仅反映了一个人的生活情趣，也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。（3）给人取绰号，应慎之又慎。3、如何尊重、维护自己的名誉？p35（1）一个人要求别人尊重自己的名誉，首先自己要爱惜和尊重自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉。（2）诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。一个人有了信誉才能获得良好的名誉。如果失去了信誉，也许今天暂时可以欺骗别人，甚至获利，但迟早会身败名裂。4、什么是人格尊严权？ p36信息点击 人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。5、如何维护人格尊严权？p36-38（1）自觉运用法律武器，维护自身合法权益。（2）不做有损人格的事，才能真正维护自己的人格尊严。（3）被误会时应当学会用正确的方法，消除误会，维护自己的人格尊严。（4）面对施辱者，对非原则性问题，学会忍耐与宽容。6、关于人格尊严权的相关法律规定（1）宪法：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（2）消费者权益保护法：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。（3）依照有关法律规