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哈117中学教学案科目语文年级八课型新授共（2）课时第（1）课时时间备课教师马淑凯讲课教师学习目标:1了解墨子及墨子一书；积累文言词语。（重点） 2培养借助工具书及注释阅读文言文的能力；理解内容。（重点）3学习墨子为了阻止战争的爆发，不辞劳苦和不畏强暴的精神。中考要求：掌握实词。主备教师导学设计个人完善 公输一、基础互查：1、了解作者：墨子 2、作品简介：墨子一书是 对墨子言行的辑录。是中国 时期 学派的著作总集。原有71篇，现存53篇。墨子宣传 、 等主张。其文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。3、读准字音：公输盘 至于郢 公输盘不说 敝舆 糠糟 犀兕 麋鹿 鱼鳖 鼋鼍 雉兔 鲋鱼 文梓 楩楠 宋无长木 以牒为械 守圉 公输盘诎 禽滑厘 4、朗读课文：课下自读，标注拼音二、【释词译句】18段（1）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 （2）子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。闻 起： （3）公输盘曰：“夫子何命焉为？” 命： （4）子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。 说： （5）子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。” 义： （6）子墨子起，再拜，曰：“请说之。” 再： 说： （7）吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？ （8）荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智。 谓： （9）宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。 仁： 争： （10）争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。公输盘服。 知类： 三、设问导读：【分析理解】18段（1） 第段段意： （2）墨子见公输的原因是什么？ （3）“行十日十夜”表明了什么？ （4）墨子抓住公输盘哪句话加以批驳？ （5）墨子从几方面论说公输“不义”？ （6）哪一句提示了公输“义”的欺骗性
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