三年级语文试卷1.doc

班级 姓名 学号三年级语文语文试卷1(海永)一二三四五阅读一阅读二阅读三习作写字总分说明：答题前，请将你的姓名、学号认真填在试卷上。全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”、“写字”四部分，共7页。考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。第一部分 积累运用40%一、 下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请把相应的字母序号填在括号内。1、 A将来（Jin li）B湛蓝（zhn ln）C忽视（h sh）（ ）2、 A宽敞（kung chng） B迫不及待（p b j di） C赞扬（Zn yng） （ ）3、 A医生（y shng） B实践（ sh jing） C疼爱（tng i） （ ）二、 下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请把相应的字母序号填在括号内。4、A驾驶 B吵驾 C驾车 D驾桥 （ ）5、A腹泻 B一泻千里 C泄露 D泄密 （ ）6、A进攻 B攻击 C攻克 D成攻 （ ）三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请把相应的字母序号填在括号内。7、 秀美 A秀丽 B秀气 C俊秀 D秀外慧中8、 艰苦 A 艰难 B艰险 C困苦 D艰辛9、 壮美 A强壮 B 壮实 C壮丽 D壮烈10、挥舞 A挥动 B舞动 C挥手 D舞蹈四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请把相应的字母序号填在括号内。A 连续 B陆续 C继续11、（ ）下了几天大雨，洪水淹没了不少庄稼。12、参加大会的人们（ ）来到会场。13、我虽然取得了良好的成绩，但不能骄傲，还要（ ）努力。A希望 B盼望 C 愿望14、爸爸公出十几天了，我（ ）爸爸早点回来。15、做一个光荣的人民教师是我美好的（ ）。16、老师（ ）每一个学生长大之后都成为祖国的栋梁之材。五、古诗文积累：下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请找出来，把答案写在括号内。17、下面诗句中是描写春天景色的是（ ）A 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。B 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。18、“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句诗是（ ）A 西塞山前白鹭飞B 一行白鹭上青天C 窗含西岭千秋雪D 忽闻岸上踏歌声19、下面诗句中不是描写友人之间深厚感情的是（ ）A 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。C 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。第二部分 阅读30%请你仔细阅读文章，回答后面的问题。每个问题后面有A B C D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，把序号填在括号里。 像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一（ ）水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”水珠听了，得意忘（ ），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（ ）。听到赞美声，就盲目（ ）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。20、这文中括号内依次填上合适的词语，正确的一项是（ ）A 棵棵 形 印 娇B 棵棵 型 映 娇C 颗颗 形 印 骄D 颗颗 形 印 骄21、“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”这句话运用了什么修辞手法?( )A 夸张 B比喻 C 拟人 D 赞叹18、为文中划线句子“人们到这里，不都是来看我的吗？”换一种说法，正确的一项是（ ）A 人们到这里，不是来看我的。B 人们到这里，是不是来看我的？C 人们到这里，是来看我的。D 人们到这里，是来看你的。22、读了这篇文章，你认为它要告诉我们什么？ （ ）A像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。B那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！C骄傲使人落后。D听到赞美声，就自鸣得意，其结果是可悲的。七色花珍妮走进屋里，想把七色花插进美丽的花瓶，可是一不小心，花瓶掉在地上，打碎了。珍妮赶快撕下一片花瓣，扔出去说 飞吧 飞吧 给我一只同样美丽的花瓶 她的话还没说完,地上的碎片又合成了一只花瓶。有一天，珍妮看见一个双腿有病的小男孩,她很想让小男孩能站起来走路,赶快撕下一片花瓣,扔出去说：“ ”，她的话还没说完，小男孩就站起来了，高兴地跑呀、跳呀。23、依次给文中缺标点的地方加上标点，正确的一项是（ ）A ：“ ！ ！ ！”B ：“ , , 。”C ：“ ， ！ ”D ：“ ， ， ”24、你认为填入文中横线上最恰当的一句是（ ）A 快让小男孩站起来吧！B 亲爱的花瓣，你能让这个小男孩站起来吗？C 飞吧，飞吧，让那个小男孩变得活泼又健康 D 你不把小男孩变健康，我就把你扔了！25、下面说法中错误的是（ ）A 七色花只不过是一朵七种颜色的花。B 七色花给了珍妮一个和原来一模一样的花瓶。C 七色花让小男孩变健康了。D 七色花是美好的象征，象征人们向往美好的愿望。梧 桐 树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。26、短文中表示时间的词语有（ ）A 春天 B 夏天 C秋天 D 春天、夏天、秋天、冬天27、短文中的“你”指的是（ ）A 校园 B梧桐树 C 朋友 D 阳光28、 “透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）A茂盛 B 茂密 C 集中 D 秘密29、“快乐地绽开在枝头”中“绽开”是什么意思？（ ）A 开花 B 绽放 C 爆芽 D 展开30、这篇短文是按（ ）顺序写的。A 事物的发展顺序 B时间顺序 C 空间顺序 D 方位顺序第三部分 习作32%第二篇短文中的七色花非常神奇，如果你也有这么一朵七色花，你会让它做什么？请你展开丰富的想象，写一篇作文，不少于350字，题目自拟。 第四部分 写字（8分）1写字端正、整洁，间架结构匀称，