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文档简介

面积单位间的进率（二）教学目标1使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算2培养学生类推和逆向思维的能力3培养学生认真仔细的学习态度教学重点熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算教学难点熟悉面积单位间的进率，熟练地进行换算教学过程一、复习填空：1米（）分米 1分米（）厘米1平方米（）平方分米 1平方分米（）平方厘米二、新授1教学例3例3一块正方形水泥砖，砖的面积是25平方分米，合多少平方厘米？教师提问：平方分米和平方厘米哪个大？1平方分米等于多少平方厘米？25平方分米是多少个100平方厘米？教师板书：25平方分米2500平方厘米2教学例4例4根据量得的长和宽算出桌面的面积是多少平方厘米合多少平方分米？教师提问：怎样计算桌面的面积？根据是什么？（长方形的面积公式）教师板书： 120556600（平方厘米）平方厘米和平方分米哪个大？多少平方厘米是1平方分米？6600平方厘米里包含几个100平方厘米？66平方分米等于多少平方厘米，怎样想？3小结：通过刚才的学习，你发现在进行面积单位换算时，首先要分清什么？在换算时有什么规律？三、巩固练习1填空（1）3800平方厘米（）平方分米（2）400厘米（）分米（）厘米（3）4200平方分米（）平方米（4）17平方米（）平方分米（5）29平方分米（）平方厘米（6）9800平方厘米（）平方分米2一张写字台的台面长是13分米，宽是6分米他的面积是多少？合多少平方厘米？3一条人行道长20米，宽4米面积是多少？合多少平方分米？用面积是25平方分米的水泥砖铺地，需要这样的水泥砖几块？四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么新收获？在进行面积单位换算时有什么规律？五、课后作业1900平方分米（ ）平方米 50平方分米（ ）平方厘米2000平方厘米（ ）平方分米 85平方米（ ）平方分米2有一块长方形菜地，长64分米，宽25分米，面积是多少？合多少平方米？在这块地里一共收芹菜160千克平均每平方米收芹菜多少千克？3学校安装教室玻璃每块玻璃长40
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