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六年级语文句子复习试卷(一) 班级 姓名 一、给下面的句子填上合适的关联词语。1、( )你走到哪里,( )不要忘记自己的祖国啊!2、秦王不敢侵犯我国,就是( )我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。3、他的脚腕被蹭破了,( )他没有穿袜子。4、老妇人( )打开钱包( )问:“我该给你多少钱?”5、( )您遇到一个需要帮助的人,( )请您给他一点帮助吧。6、( )成年累月在艰难中谋生,她们( )始终没有停止写作的尝试,都希望用笔敲开幸运之门。7、( ),他的身体一点也没有离开过轮椅,( ),他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系8、一个具有大无畏冒险进取精神的人,( )在恶劣的环境中,( )终将会成为一个成功者,一个英雄。9、我( )走多远、走多久,梦中( )不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。10、( )何时,( )何地,( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的梦境和心境( )立刻变得有声有色。11、( )黄土高原,( )承受如此惊心动魄的搏击。12、这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。13、我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。14、( )为别人花费它们,我们的生命( )开花。15、钱学森( )到哪里,( )抵得上五个师,绝不能让他离开美国!16、( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。17、( )在学中问,在问中学,( )求得真知。18、( )他们没有罗盘,( )照样不会迷失方向。19、( )这一天没有看报,( )会感到浑身不自在。20、忠实的读者因经常读报,( )乐趣无穷,( )开阔了视野,陶冶了情操。二、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。1、爸爸在看报纸。 爸爸在烧菜。 2、霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。 霍金是一个另人折服的生活强者。 3、勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。 勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。 4、居庸关山势高,岩层厚。 詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。 5、詹天佑决定采用中部凿井法。 八达岭隧道有居庸关隧道的三倍。 6、我们要会认识大自然的文字。 我们从小应当到树林里或者田野上走走。 7、林肯化解了矛盾。 林肯赢得了尊重。 三、缩写句子。1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 5、银色的雪光照着一望无际的大草原。 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、 时光老人给我们的礼物是珍贵的。 8戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 9 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 10 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 11 他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。 12 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。 四、把句子改成反问句1. 我们不会忘记党的恩情。 2. 人类需要勇于实践的人。 3. 这个故事使我感动得流泪。 4. 可爱的小女孩是我的好朋友。 5. 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。 6. 坡度这么大,火车爬不上去。 7. 这个真实的故事使我深受感动。 8. 我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 9. 春风吹绿了田野。 10. 春风吹绿了田野。 11. 我们不能做损人利己的事。 12. 这个真实的故事使我深受感动。 五、把下列句子改为转述句1. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。” 9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?” 11、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!” 六年级语文句子复习试卷(二) 班级 姓名 一、被字句、把字句(一)把句子该为“把”字句。1. 哨棒被武松赶紧丢在一边。 2. 每天,教室被同学们打扫得干干净净。 3. 小华拿走了数学课本。 4. 蔺相如击败了秦王。 5. 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 6. 同学们交给我一项任务。 (二)把句子该为“被”字句。1. 蔺相如击败了秦王。 2. 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 3. 诸葛亮借来了十万支箭。 4. 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。 5. 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 6. 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 7. 森林爷爷战胜了妖魔。 8. 蚂蚁吃了一条大虫。 二、把下面的肯定句,改成双重否定句。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_4. 这件事是事实。_三、把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_四、修饰句子1、特务很狡猾。(改为比喻句)_2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)_3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)_4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)_5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)_6、蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)_7、降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)_8、考场上静得很。(改为夸张句)_9、他十分愤怒。(改为夸张句)_10、高粱成熟了。(改为拟人句)_五、综合练习1. 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句) 2. 同学们回答问题。(扩句) 3. 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 4. 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句) 5. 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(间接引语) 6. 那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法) 7. 太阳升起来。(扩句) 8. 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句) 9. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句) 10. 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为感叹句、反问句、双重否定句) 11. 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句) 12、把“把”字句改成“被”字句,“被”字句改成“把”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 我的错误马上被朋友们纠正了。 13、改变词序,意思保持不变。出金华城大约公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 14、改变词序,改变句意。那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 15、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 16、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 17、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。” 山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 18、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 19、根
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