王玲洁德育案例.doc

“爱在屋檐下情聚万松园” 感恩亲情主题系列活动案例 王玲洁为了扩大学校德育工作对家庭的影响，帮助广大学生家长充分认识到青少年身心健康成长的重要性，提高教育的整体效果，在本学期实施德育的过程中，我们以“感恩亲情”为切入点，充分调动家长参与德育教育的全过程，积极开展了“爱在屋檐下 情聚万松园” 感恩亲情主题系列活动。一、产生背景当前全社会都十分重视未成年人思想道德的教育。青少年是国家的未来，民族的希望，他们的健康成长直接关系到现代化建设的宏伟目标能否实现。我们的学生大多数是独生子女，在家庭中从小一直受到宠爱，养成了唯我独尊的心理，行为骄横任性，孝敬父母长辈的意识薄弱，不太懂得感恩和回报。针对这一现象，我们以“感恩亲情”为主题开展系列活动，让学生懂得每个人的成长离不开父母的养育之恩、家人的激励与支持；促进学生与家长之间的亲子互动，融洽亲子关系；增强学生的感恩意识，引导学生珍惜良好的生活和学习环境，增强对家庭、学校和社会的责任感，使其懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则，让“感恩”成为孩子们一生的功课。当然，德育工作是塑造人、改造人的一个动态生成的复杂过程，光靠学校单方面的培养还不行。只有构建一个学校、家庭、社会共同协作参与的德育网络，引起家长、学生各方面的共鸣，激活老师、家长、学生三方参与者的活力，才能极大程度影响学生的心灵。二、主要做法活动一：亲情环绕让感恩在校园里常驻利用广播、墙报、展板以及班级博客或QQ空间来宣传“感恩亲情”的传统伦理道德，打造校园文化，用强大的集体舆论促进学生学会感恩，并逐步成为习惯。1、用爱筑起感恩的墙我们的班级文化墙曾经让走进万松园的每一个人看到了各个班集体的个性和内涵。这种特色是对孩子们的一种浸润，也是各个班集体整合出来的一种性格。让这一块小小的绒布板带我们分享朴实而又珍贵的亲情。2、用笔绘出心中的爱每个人的心中都珍藏着一份温暖的亲情，那是爸爸妈妈的叮嘱，是爷爷奶奶的关爱让一张张小卡片寄托我们深深的感激和祝福吧！拿起你手中的笔，制作感恩书签，让更多的人加入到我们的活动吧！3、用心聆听幸福的歌有一种声音是人世间最动听的，那就是亲情。从来不需要想起，永远也不会忘记。搜集感恩亲情类的歌曲，在课午间广播播放，师生一起用心聆听幸福感人的歌，品味浓浓的亲情。活动二：亲情回报让感恩在细节中流淌1、“小鬼当家”亲情回报活动（1）学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当父母为自己辅导功课、爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。（2）学做家务活：为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。及时利用家长会，告家长书，家校联系卡等形式让家长了解活动内容，针对各班学生完成情况由家长填写亲情反馈表，加深亲子之间的情感互动。2、“大手拉小手”亲子DIY创意秀活动家长不仅对孩子有养育的责任，更是孩子最好的玩伴。通过课余时间和孩子一起学做学做豆画，在学中玩，在玩中学。既可以锻炼其动手能力，想象能力，还可以在家长的鼓励帮助下，培养其自我赏识、坚持不放弃的品质。活动三：亲情解读让感恩滋润生命成长1、家长学校亲情辅导系列在家长学校培训会上进行相关的家庭教育辅导，强化家长对亲情纽带和亲情伦理在儿童成长中作用的认知，并开展丰富多彩的交流汇报活动。2、亲情电影赏析系列组织学生观看妈妈再爱我一次等亲情主题的影片。3、召开学生家长座谈会，进行家访和跟踪调查。力争主题教育扎实推进，家校联合效果显著。4、感动万小温暖人物表彰会。评选好孩子、优秀家庭（亲善之家、和谐之家、礼仪之家、创意之家、书香之家等）、优秀家长。三、基本成效通过这样的活动，老师们说：“这是一个持续性的教育活动过程，这种形式比单纯的说教效果好多了，加强了我们与家长、学生的沟通。”家长们说：“活动之后孩子们真的有了变化，同时也对我们是一次深刻的思想教育。”学生对父母的感情更深了，对父母态度有了变化，能够理解父母，帮助父母解除烦恼。在家庭中使用感恩话语的现象普遍了，参与家务劳动的孩子越来越多。积极的舆论导向，和谐的人际关系，单纯、天真的学生品行已初见成效。“问渠那得清如