2013-2014学年第一学期肇庆市高三期末调研历史卷.doc

肇庆市中小学教学质量评估20132014学年第一学期高三文科综合统一检测试题12毛泽东曾做诗盛赞秦始皇：祖龙（指秦始皇）魂死秦犹在百代都行秦政法熟读唐人封建论，莫从子厚（指封建论的作者柳宗元）返文王。诗中百代都行的“秦政”是指A郡县制 B三公九卿制 C嫡长子继承制 D中央集权制 13北魏均田制规定：贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地，奴婢授田额与良民同，耕牛1头授田30亩，限4头牛。其主要影响是A. 从根本上解决了土地兼并的问题 B使劳力与田业相结合促进了农业生产C将农民束缚于土地上以加强控制 D. 保留了贵族官僚在土地数量上的优势 14明朝一位学者说：“自哲学家以来，真理已经明白显示于世界。我们不再需要什么著作，要做的只是实践。”材料的“”指的是A董仲舒 B朱熹 C王阳明 D李贽15“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指A鸦片战争 B甲午中日战争 C八国联军侵华 D抗日战争 161861年，冯桂芬在校邠庐抗议中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承？A师夷长技以制夷 B学习西方的技术C中学为体，西学为用D倡西学、兴民权17下表是19121915年外资在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素不包括年份1912191319141915工厂数（家）4646122A实业救国开始兴起B“一战”的爆发 C国货运动的推动D反帝爱国斗争的影响1820世纪50年代，视中华帝国为“专制政体”成为西方学界的流行观点(引自候旭东中国古代专制说的知识考古)。这反映A建国初，中国封建思想根深蒂固 B建国初，中国实行“一边倒”外交政策C新中国对资本主义工商业进行改造，确立计划经济体制 D“冷战”时期，西方丑化社会主义中国19关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是A雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主 B抽签选举，导致权力的滥用与误用C直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利D妇女奴隶被排除在民主外，激化了社会矛盾20 有一位英国著名哲学家曾经明确指出：“16世纪（欧洲）的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是赎罪券“增加的仅仅是贪婪之心”B“每一个人都可以是自己的牧师”“上帝的恩典不是赐给所有的人”D“教皇没有免除任何罪孽的权力”21 美国前总统乔治布什说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯 服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”近代美国实现这一“梦想”的重要举措是A颁布权利法案，确立议会主权B实行联邦制政体 C坚持人民主权原则D实行分权制衡 221918年11月，李大钊在北京大学演讲说：“这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”“新纪元的世界改造”是指A俄国十月革命B马克思主义的诞生 C新文化运动D巴黎公社革命23斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。”材料中“通常的”工业化道路是A以农业集体化为前提B从发展重工业开始 C从发展轻工业开始D处理好重、轻、农的关系38.（24分）辛亥革命已沉埃落定，但人们对它的认识却众说纷芸。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：20世纪30年代以后,国共两党都有意识地加强了对辛亥革命的研究。国民党方面，把辛亥革命史纳入党史的编纂和研究，溢美之词居多；共产党方面，在唯物史观的指导下分析了辛亥革命的成败得失。新中国初建，史学界对辛亥革命的历史功绩都给予充分肯定。随着“文革”的到来，辛亥革命的研究遭到了“文革史学”的摧残。经过拨乱反正，对辛亥革命的评价出现了百家争鸣的繁荣局面。总体上说，正面肯定辛亥革命历史地位的意见是主流。材料二：判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。以上材料均根据杨天树辛亥革命评价的“百年之争”整理（1）材料一反映了人们对辛亥革命的评价经历了怎样的变化？并分析变化的原因。（10分） （2）20世纪50年代末，对辛亥革命的研究暂趋沉寂。简要分析原因。（4分） （3）请你根据材料二的观点，评价辛亥革命。（6分） （4）根据以上材料，谈谈应如何评价历史？并谈谈你对“历史是一个任人打扮的小姑娘”的看法。（4分）39.（28分）历史上的货币流通反映了一定时期的历史现象。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：就以澳门果阿（印度城市）里斯本的贸易而论，从澳门运往果阿的商品中生丝量最大。而从果阿运回澳门的商品以白银为大宗。这些白银是墨西哥和秘鲁出产的，当时的欧洲商人们说，葡萄牙人从里斯本运往果阿的白银几乎全部经澳门进入了中国。据樊树志国史概要整理材料二：1933年，美元贬值约30%。1944年，美、英、中等44国通过联合国家货币金融会议最后决议书，规定美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了美元为中心的资本主义世界货币体系。1973年，美元贬值10%，各国放弃与美元挂钩的固定汇率。 （1）根据材料一和所学知识，指出东西方“丝银”贸易形成的背景。简要分析“丝银” 贸易对中国产生的影响。（10分） （2）根据材料二和所学知识，从时代背景分析美元发生变化的原因。（12分） （3）欧元的诞生对区域经济整合有着良好的示范作用。当代出现了哪些区域性经济组 织？（6分）20132014学年第一学期统一检测试题高三 文科综合（历史）参考答案12-15 DDBA 16-20 CADBB 21-23 DAC38.（24分）（1）变化：肯定否定肯定；（答出一种变化给1分，满分2分）原因：国民党出于自身立场，共产党以唯物史观为指导；（4分）“文革”时期，以阶级斗争为纲，“双百”方针遭到破坏；（2分）十一届三中全会后，“双百”方针恢复。（2分）（2）原因：反右斗争扩大化，“双百”方针受到损害；（2分）“大跃进”和人民公社化运动的干扰。（2分，答到一个史实即可，答经济建设上“左”倾错误的发展也可）（3）评价：推翻了君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国；颁布中华民国临时约法；民主共和观念逐步深入人心。（6分，答对3点即可，其它言之有理可酌情给分。备注：要用发展的观点来评价，如笼统答促进了民族资本主义的发展、改易风俗等，则不给分。）（4）评价方法：唯物史观；发展的观点（或从当时、当地的特定环境去评价）。（2分）看法：评分角度分两点：一是对历史的看法（历史是客观存在的）；二是对历史认识或评价的看法（人们出于各种立场、动机，对历史有不同的认识）。（考生言之有理，酌情给分，答对任一点给2分）39.（28分）（1）背景：新航路开辟，欧洲人到达亚洲；葡萄牙在美洲殖民地掠夺了大量白银；中国丝纺织业（手工业）发达。（6分）影响：白银成为普遍流通的货币；刺激了中国商品经济的发展。（4分）（2）原因：30年代：为应对经济危机，罗斯福实施新政，调整财政金融政策，实行美元贬值刺激出口。（4分，答到经济危机，罗斯福新政两个要点即可）4