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文档简介

配套问题同步试题 一、选择题1光明服装厂要生产一批某型号的工作服,已知3米长的某种布料可以做这种型号的上衣2件,或裤子3条,一件上衣和一条裤子配成一套计划用600米长的这种布料生产该型号的工作服设用米布料生产上衣,余下的布料生产裤子才能恰好配套,则列得的方程为( )A B C D考查目的:考查列一元一次方程解决“1对1”型配套问题答案:A解析:用米布料生产上衣,则用米布料生产裤子米布料可生产上衣件,米布料生产裤子条,根据“上衣的件数=裤子的件数”可得方程2一张桌子由一个桌面和四条桌腿组成如果1木料可制作50个桌面,或制作300条桌腿,现有5木料,现用部分木料制作桌面,其余木料制作桌腿,要使制作出的桌面、桌腿恰好配套,则制作桌面的木料为( )A3.5 B3 C2.8 D2.6考查目的:考查列和解一元一次方程解决“1对多”型配套问题答案:B解析:设用木料做桌面,剩下的木料做桌腿,则可以做个桌面,个桌腿要使制作出的桌面、桌腿恰好配套,必须“桌腿数=4桌面数”,所以,解得3某车间有28名工人生产某种型号的螺栓和螺母已知每人每天平均能生产螺栓12个或螺母18个一个螺栓与两个螺母配成一套第一天车间安排了14名工人生产螺栓,14名工人生产螺母,问第二天应分别安排多少人生产螺栓、螺母,才能使两天生产的螺栓和螺母刚好配套?( )A10,18 B9,19 C8,20 D7,21考查目的:考查列和解一元一次方程解决综合配套问题答案:A解析:由于第一天安排了14名工人生产螺栓,14名工人生产螺母,所以第一天共生产螺栓1214个,生产螺母1814个设第二天安排人生产螺栓、人生产螺母,恰好能使这两天生产的螺栓、螺母配套由题意得,解得故答案应选择A二、填空题4七年级(1)班43人参加运土劳动,共有30根扁担,要安排多少人挑土,多少人抬土,可以使扁担和人员相配不多不少?若设挑土用根扁担,则下面所列方程中,正确的是(填写方程的序号即可);考查目的:考查从不同角度列方程解决“规划分工”问题的能力答案:解析:(1)因为挑土用根扁担,所以可由“挑土人数+抬土人数=43人”列得方程;(2)因为挑土用根扁担,所以可由“挑土用扁担根数+抬土用扁担根数=30根”列得方程5某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个为了使每天生产出来的产品恰好配套,每天应分别安排生产镜片、镜架的工人数为 考查目的:考查列一元一次方程解决“1对2”型配套问题答案:20名、40名解析:设安排名工人生产镜片,则应安排名工人生产镜架,由题意得解得,所以,即应分别安排20名、40名工人生产镜片、镜架6某车间有技工85人,平均每人每天可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件正好配成一套要使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套,则应安排加工甲、乙两种部件的人数分别为 考查目的:考查列一元一次方程解决“多对多”型配套问题答案:25人、60人解析:设每天安排加工甲种部件人,则安排加工乙种部件人,根据题意,得解得所以即每天安排加工甲、乙两种部件的人数分别为25人、60人三、解答题7某一天七年级170名学生参加植树活动,如果这一天平均每名男生能挖树坑3个,每名女生平均能种树7棵,正好能使每个树坑都种上一棵树,则该校七年级男生、女生各有多少人?考查目的:考查列一元一次方程解决生活中的“成龙配套”问题答案:男生119人,女生有51人解析:设该校七年级男生有人,则该年级女生有人由题意得,解得所以,即该校七年级男生有119人,女生有51人8某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,应该怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?最多可生产产品多少套?(注:同一天不生产两种产品)考查目的:考查列一元一次方程解决生产产品数量上的“成龙配套”问题答案:应安排生产甲种零件17天、乙种零件13天,最多可生产产品650套解析:设应安排生产甲种零件天,则生产乙种零件天根据题意得,解得因为同一天不生产两种产品,所以只能取整数若取,即安排生产甲种零件17天、乙种零件13天,这时生产的甲种零件过剩,则应以生产的乙种零件个数为基数配套,共可配套(套);若取,即安排生产甲种零件16天

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