公司绩效考核管理制度1310.docx

员工绩效考核管理制度 一、考核目的1、奖勤罚懒，进一步正确引导公司员工行为，激发员工潜能，提高员工工作绩效；2、更好的为公司选拔人才、为公司各岗位配备合适人员；3、为公司长期人才培养和储备提供信息依据。二、考核范围及周期 1、公司全部普通员工均参加该绩效考核，考核周期为月度；2、公司部门经理（主任）等中层管理人员参加该绩效考核，并且个人绩效系数还与本部门员工平均绩效系数挂钩，考核周期为月度；3、公司副职等高层管理人员参加绩效考核，个人绩效系数还与公司效益挂钩，考核周期为半年度； 三、考核内容及绩效系数计算方法公司职员绩效考核主要包括员工品德、能力、业绩三方面内容。由于公司不同岗位对员工技能、素质要求不同，所以，公司不同岗位的员工考核内容的侧重点、细化程度以及与公司的责任关联度均有不同。本考核体系采取分类考核方式，人员分类与公司薪资体系相一致。1、公司副职等高层管理人员的考核、以个人定性考核为主，任务量指标考核为次，公司效益关联为辅；、主要考核内容为：品德、管理能力、专业能力和执行力以及当期任务量完成情况（见附表一、）；、绩效系数计算方法：绩效系数由三部分组成，本人绩效考核表系数jx（计算方法见附表）、分管部门平均绩效系数pj、公司效益系数xy（计算方法见附表）；计算公式为：当期绩效系数=jx0.80+pj0.1+xy0.102、公司部门经理（主任）管理人员、以个人定性指标考核为主，任务量指标考核为次，部门平均绩效为辅；、主要考核内容为：工作态度，业务工作能力、指导协调能力、工作效果以及当期任务量完成情况（见附表二、）；、定性指标和任务量指标所占考核权重划分原则为：任务量考核权重优先，若任务量权重为K（只考核定性部分时，K=0），则定性指标考核权重为1-K；、绩效系数计算方法：绩效系数由三部分组成，本人绩效考核表系数jx（计算方法见附表）、本部门内员工平均绩效系数pj、公司效益系数xy；计算公式为：绩效系数=jx0.80+pj0.15+xy0.053、职岗类、技术类部门员工、以定性考核为主，定量考核为辅；、主要考核内容为：工作态度、工作主动性、学习效果、工作效果及当期任务量完成情况（见附表三、附表四、）；、绩效系数计算方法：只计算员工个人绩效系数jx 即：jx=(定性考核分（1任务量权重）+任务量考核分任务量权重)/1004、业务类部门员工、以定量考核为主，定性考核为辅；、主要考核内容：各项经营指标完成情况，市场培育、拓展情况以及业务能力和工作态度。、绩效系数计算方法：只计算员工个人绩效系数jx 即：jx=(定性考核分（1任务量权重）+任务量考核分任务量权重)/100四、公司效益系数的确定办法参考公司不同时期的发展及经营性目标，由公司经理办公会确定当期公司效益系数。五、绩效考核方式及实施1、部门副职以下人员采用自评+考评委员会成员组考评的方式。其中，自评绩效系数权重为30%，考评委员会考评绩效系数权重为70%；2、公司副职人员采用自评+总经理考评的方式。其中，自评绩效系数权重为60%，总经理考评绩效系数权重为40%；3、考评组织和考评结果计算、汇总、留存均由公司综合办公室负责。六、考核成绩及应用1、本绩效考核所最终形成的员工绩效系数直接影响着员工工资体系中绩效工资部分的数量，即：员工实发绩效工资=表内绩效工资部分本期绩效系数2、员工绩效考核在 一年内累计二次以上考核（含二次）不合格的，由综合办公室组织对其开展待岗培训（待岗期间只领取基本工资），经考核合格后方能返岗，如培训后仍不能胜任岗位工作，将考虑换岗或辞退。本绩效考核办法经公司综合办公室正式发布后实施。xx实业有限公司2016年10月 附表一、 公司副职管理人员绩效评价表 姓名： 部门：岗位：评价项目评价要点评价尺度优 良 中 可 差品德A 诚实正直：诚实坦率，光明磊落，为人正直；B 敬业精神：清晰职责，以公司利益为重；C 勇于承担责任：有担当，不推卸责任；D 个人修养：举止儒雅，忠、义、效、善。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2管理能力A领导组织能力；B计划能力；C决策能力；D沟通协调能力。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2专业能力A解决问题能力；B专业技能；C创新能力；D知识和经验积累。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2执行能力A工作有序、高效；B工作有始有终；C善于过程总结；D及时信息反馈。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2本项得分：A1= ；转换成百分制（溢价20%）A2= A1120/160= 任务量指标：序号任务描述权重Ki(%)得分Bi(0-100)12345Ki=1 ； 本项得分A3=KiBi= 任务量权重K= 本表总得分A=A2（1-K）+A3K= ；绩效系数jx=A/100= ；评测人： ； 评价日期： 附表二、 部门经理/主任绩效评价表 姓名： 部门：岗位：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优 良 中 可 差工作态度A把工作放在第一位，努力工作；B有较强的效益观念；C忠于职守，坚守岗位；D对下属的过失勇于承担责任。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2业务工作能力A正确理解工作指示和方针，制定适当计划；B按照本部门职工的能力和个性合理分配工作；C及时与有关部门进行必要的工作沟通；D在工作中始终保持团队精神，顺利推动工作。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2指导协调能力A经常注意保持提高下属的工作积极性；B主动改善工作和提高效率；C积极辅导部门职工，提高他们的技能和素质；D注意实施目标管理，使工作协调进行。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2工作效果A正确认识工作意义，努力取得最好成绩；B工作方法正确，时间和费用安排合理有效；C工作业绩达到预期目标或计划要求；D工作总结和汇报准确真实。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2本项得分：A1= ；转换成百分制（溢价20%）A2= A1120/160= 任务量指标： 序号任务描述权重Ki(%)得分Bi(0-100)12345Ki=1 ； 本项得分A3=KiBi= 任务量权重K= ；本表总得分A=A2（1-K）+A3K= ；绩效系数jx=A/100= ；评测人： ； 评价日期：附表三、 管理类（职岗类）员工绩效评价表姓名：部门：岗位：评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优 良 中 可 差工作态度E 严格遵守工作制度，有效利用工作时间；F 对工作持积极态度；G 忠于职守，坚守岗位；H 以团队精神工作，协助上级，配合同事。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2工作主动性A正确理解工作内容，制定适当的工作计划；B不需要上级详细的指示和指导；C及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；D能设法及时解决工作中遇到的困难。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2学习能力A求知欲极强，对新生事物有浓厚兴趣；B能够合理制定自学计划；C自学方法得当，自学效率高；D善于与同事交流心得和经验。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2工作效果A工作成果达到预期目的或计划要求；B及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；C工作总结和汇报准确真实；D工作熟练程度和技能提高能力。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2本项得分：A1= ；转换成百分制（溢价20%）A2= A1120/160= 任务量指标：序号任务描述权重Ki(%)得分Bi(0-100)12345Ki=1 ； 本项得分A3=KiBi= 任务量权重K= ；本表总得分A=A2（1-K）+A3K= ；绩效系数jx=A/100= ；评测人： ； 评价日期：附表四、 技术类员工绩效评价表 姓名： 部门：岗位：评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优 良 中 可 差工作态度A 严格遵守工作制度，有效利用工作时间；B 对工作持积极态度；C 忠于职守，坚守岗位；D 以团队精神工作，协助上级，配合同事。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2专业能力A正确理解工作内容，制定适当的工作计划；B独立完成本专业工作；C工作中，经常具有创造性；D能设法及时解决工作中遇到的困难。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2学习能力A求知欲极强，对新生事物有浓厚兴趣；B能够合理制定自学计划；C自学方法得当，自学效率高；D善于与同事交流心得和经验。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2工作效果A工作成果达到预期目的或计划要求；B及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；C工作总结和汇报准确真实；D工作熟练程度和技能提高能力。10 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 210 8 6 4 2本项得分：A1= ；转换成百分制（溢价20%）A2= A1120/160= 任务量指标：序号任务描述权重Ki(%)得分Bi (0-100)12345说明：1、本项权重：K= ；2、Ki=1 。 本项得分A3=KiBi= 任务量权重K= ；本表总得分A=A2（1-K）+A3K= ；绩效系数jx=A/100= ；评测人： ； 评测日期：附表五、 业务人员绩效评价表姓名： 部门： 岗位：一、任务量指标：序号任务描述权重Ki(%)得分Bi(0-100)12345678说明：1、本项权重：K= ；2、Ki=1 。 本项得分A3=KiBi= 二、定性考核指标：评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优 良 中 可 差业务能力A正确理解工作指标和方针，制订适当的计划；B熟知业务流程，正确运用合理的专业手段；C及时与有关部门进行必要的工作沟通；D在工作中始终保持团队精神，顺