2013会声会影.doc

会声会影教学教案2012-2013学年度第 二 学期指导老师： 黄祖辉 课程名称： 会声会影 授课班级： 11计网 新会机电中专计算机组教学进度表课程名称多媒体总课时数80日期周次教学内容备注1认识会声会影2会声会影的编辑功能13会声会影的编辑功能24会声会影的滤镜与添加转场效果5覆叠轨的使用6覆叠轨的使用7作品的文字的添加与设置8作品的文字的添加与设置9作品音频的处理与绘图10作品音频的处理与绘图11渲染与输出影片12渲染与输出影片1317会声会影作品制作1819会声会影制作MTV授课周数第一周授课时数4项目一 认识会声会影授课方式讲述教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：会声会影界面；会声会影基本操作；管理会声会影编辑器；运用影片向导与模板。教学重点：会声会影基本操作；管理会声会影编辑器。教学难点：运用影片向导与模板。教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：会声会影的启动和退出；会声会影工作界面；会声会影基本操作：包括图形文件管理、界面布局、编辑器的设置等会声会影的影片向导与模板教学过程一、认识会声会影的界面与及基本的操作1、在运行会声会影时，将出现一个启动画面，让您可以在以下的视频编辑模式中选择： DV 转 DVD 向导 允许您捕获视频、添加主题模板，然后刻录到光盘。 2、会声会影影片向导是视频编辑理想的工具。它通过三个快捷的步骤就可以指导您完成影片制作的步骤。 3、会声会影编辑器提供添加素材、标题、效果、覆叠和音乐，以及在光盘或其它介质上制作最终的影片。二、管理会声会影编辑器1、切换会声会影视图（时间轴视图、混音器视图、故事板视图）2、设置预览窗口3、显示与隐藏网格线4、应用素材库三、运用影片向导与模板1、快速启动影片向导2、在向导中编辑影片3、运用向导主题模板4、应用其他主题模板课后分析与小结：通过本节课学习使学生掌握了会声会影的启动和退出；会声会影的工作界面；会声会影的基本操作：包括图形文件管理、界面布局、编辑器的设置等；会声会影的影片向导与模板。作业：P1至P38授课周数第二周授课时数4项目二 会声会影的编辑功能1授课方式任务驱动、讲述教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：添加与设置素材；编辑素材对象；教学重点：添加与设置素材；编辑素材对象；教学难点：编辑素材对象；教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：首先把今天学习任务交给学生、学生带着学习任务学习相关素材编辑，其次进行作业训练教学过程一、 学习任务1、如何在会声会影中添加素材与编辑素材2、编辑素材有那些操作与及交果3、完成P70至P87的作业，写出心得二、添加与设置素材1、添加图像素材的方法 （1）素材库添加法 （2）“插入照片”法 （3）通过按钮法 （4）时间轴添加法2、添加视频素材 （1）素材库添加法 （2）“插入视频”法 （3）时间轴添加法3、添加其它格式素材（1）添加PNG（2）添加SWF（3）添加BMP4、设置图像重新采样（1）设置为调到项目大小（2）设置为保持；宽高比5、设置素材的显示模式（1）设置仅略图显示模式（2）设置文件名显示模式（3）设置略图和文件名显示模式6、撤销与重复操作三、编辑素材对象1、选取、移动和删除对象2、复制与粘贴素材3、编辑视频素材 （1）扩大预览窗口 （2）翻转视频素材 （3）变形视频素材 （4）调整视频素材的区间 （5）调整素材的声音大小 （6）将视频与音频分割 （7）设置素材的回放速度 （8）分割场景4、添加摇动与缩放效果 （1）添加预设的摇动和缩放效果 （2）自定义摇动和缩放效果5、色彩校正 （1）调整色调 （2）自动调整色调 （3）调整饱和度 （4）调整亮度 （5）调整色调 （6）调整Gamma6、调整白平衡 （1）自动计算白点 （2）选取色彩 （3）显示预览帧7、设置白平衡特效 （1）添加钨光效果 （2）添加荧光效果 （3）添加日光效果 （4）添加云彩效果 （5）添加阴影效果 （6）添加阴暗效果 （7）自定义温度作业与思考题：课后习题与思考（P50至P87）课后分析与小结：通过本节课学习使学生掌握会声会影的素材的添加与编辑，通过做练习来达到知识的巩固。授课周数第三周授课时数4 项目三：会声会影的编辑功能（2）授课方式任务驱动、讲述教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：捕获视频素材；编辑视频素材学生能够利用所学的知识处理日常的视频教学重点：捕获视频素材；编辑视频素材教学难点：编辑视频素材教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：首先把今天学习任务交给学生、学生带着学习任务学习相关知识，其次进行练习的实例训练教学过程一、 学习任务利用所学的知识完成以要求1、 进行对计算机磁盘的整理2、 利用所学习到的知识完成P97至P99的效果3、 按照教师的要求修剪视频二、捕获视频素材1、设置磁盘分区格式2、设置与整理电脑磁盘 （1）启动IDE磁盘的DMA设置 （2）禁用写入缓存 （3）设置虚拟内存 （4）磁盘清理 （5）磁盘碎片整理3、捕获的特殊技巧 （1）捕获视频时按场景分割 （2）设置捕获文件的保存路径 （3）捕获指定时间长度的视频 （4）直接捕获为DVD格式4、从视频中捕获静态图像 （1）设置静态图像保存格式 （2）设置图像捕获位置 （3）捕获静态图像 （4）设置禁止音频播放5、导入图像与视频 （1）从VCD光盘中导入视频 （2）从DVD/DVDVR光盘中导入视频 （3）从移动设备中导入图像三、编辑视频素材1、剪辑视频素材（1）剪辑视频素材（2）通过修整拖柄剪辑视频（3）通过时间轴剪辑视频（4）通过按钮剪辑视频2、多重修整视频 （1）打开“多重修整视频”对话框 （2）快速搜索间隔 （3）进行反转选取 （4）播放修整的视频 （5）删除所选素材 （6）通过设置参数转到特点时间码（7）通过“飞梭轮”转到特定时间码3、保存剪辑后的视频（1）保存到视频素材库（2）输出为新视频文件作业与思考题：P89至P112课后分析与小结：磁盘的设置对作品的制作有着很重要的影响，如：速度，空间。编辑视频是生活中常的一项知识。授课周数第四周授课时数4项目四：会声会影的滤镜与添加转场效果授课方式演示法、练习教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：学会给素材添加滤镜掌握影片添加转场的方法教学重点：给素材添加滤镜；给影片添加转场效果；教学难点：滤镜的添加转场效果添加教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：展示滤镜添加对作品的优越性 演示添加滤镜方法以及设置方法 展示转场添加对作品的和谐性演示添加滤镜方法以及设置方法练习教学过程一、 滤镜1、滤镜的基本操作 （1）添加滤镜 （2）删除滤镜 （3）替换滤镜 （4）应用多种滤镜2、设置视频滤镜3、应用“二维映射”滤镜4、应用“三维纹理” 滤镜5、应用“调整” 滤镜6、应用“调整” 滤镜7、应用“相机镜头” 滤镜8、应用Corel FX 滤镜9、应用“暗房” 滤镜10、应用“焦距” 滤镜11、应用“自然绘图” 滤镜12、应用“特殊” 滤镜二、影片添加转场效果1、转场效果的基本操作 （1）自动添加转场效果 （2）手动添加转场效果 （3）对视频轨应用随机效果 （4）对视频轨应用当前效果 （5）添加到收藏夹 （6）从收藏夹删除 （7）替换转场效果 （8）移动转场效果 （9）删除转场效果2、设置转场效果的属性 （1）设置转场的边框效果 （2）设置转场的边框色 （3）设置转场的时间长度 （4）改变转场的方向3、应用“收藏夹”转场效果4、应用“三维”转场效果5、应用“相册”转场效果6、应用“取代”转场效果7、应用“时钟”转场效果8、应用“过滤”转场效果9、应用“胶片”转场效果10、应用“遮罩”转场效果11、应用“擦拭”转场效果作业与思考题：P114至P185课后分析与小结：滤镜是作品的一个特效，掌握添加方法与及基本的设置，转场效果的添加掌握几种添加方法与设置属性。授课周数第五、六周授课时数8项目五：覆叠轨的使用授课方式讲授、演示教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：掌握会声会影的覆叠轨的基本操作，添加种类素材与修饰。教学重点：添加与编辑覆叠素材使用覆叠轨制作影片教学难点：添加与编辑覆叠素材使用覆叠轨制作影片教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、覆叠轨的作用2、添加覆叠与编辑覆叠的方法3、修饰覆叠教学过程一、覆叠轨的作用与概念“覆叠”就是画面的叠加，在屏幕上同时显示多个画面效果。覆叠功能是会声会影提供的一种视频编辑方法。将视频添加到时间轴面板的覆叠轨之后，可以对视频素材进行淡入淡出等设置，从面产生视频叠加的效果。二、添加与编辑覆叠轨素材1、打开与关闭覆叠轨2、添加与删除覆叠轨图像（1）添加单个覆叠轨图像轨（2）添加多个覆叠轨图像轨（3）删除覆叠轨图像轨3、设置覆叠素材属性 （1）设置进入动画 （2）设置退出动画 （3）添加淡入淡出效果 （4）设置素材暂停区间前旋转 （5）设置素材暂停区间后旋转4、设置对齐选项 （1）停靠在顶部 （2）停靠在底部 （3）停靠在中央 （4）设置图像保持宽高比 （5）设置图像保持默认大小 （6）设置图像保持原始大小 （7）将图像调整到屏幕大小5、添加Flash视频素材 （1）添加Flash动画 （2）调整Flash动画大小 （3）更改Flash动画位置 （4）加载Flash动画素材 （5）删除Flash动画素材6、添加对象和边框效果 （1）添加对象效果 （2）添加边框效果 （3）加载对象样式 （4）添载边框样式 教学过程6、设置覆叠对象属性 （1）设置覆叠对象透明度 （2）设置覆叠对象边框 （3）设置覆叠对象边框颜色7、设置覆叠选项 （1）设置覆叠遮罩的色彩 （2）设置遮罩的色彩相似度 （3）设置修剪覆叠素材的高度 （4）设置修剪覆叠素材的宽度8、设置遮罩效果作业与思考题：P187至P220课后分析与小结：覆叠轨的各项操作和各项属性是一个影片的一个非常重要的功能，它具有带给作品栩栩如生的作用。特别是遮罩功能更为好用。授课周数第七、八周授课时数8项目六：作品的文字的添加与设置授课方式任务驱动、实训式教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：掌握文字静态与动态的添加方法，并会设置文字的各类属性与文字的修饰，通过学习本项目的知识能够制作出MTV的字幕。教学重点：静、动态的文字的添加方法设置文字的属性与修饰文字教学难点：设置文字的属性与修饰文字教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、制作出MTV的字幕（任务）2、静、动态的文字的添加方法3、设置文字的各类属性4、文字的修饰5、作品的制作教学过程一、任务一：利用给出的各种素材制作一个MTV。（先欣赏）二、知识的讲解1、添加标题字幕 （1）添加单个标题字幕 （2）添加多个标题字幕 （3）多个标题转单个标题 （4）单个标题转多个标题2、设置标题属性 （1）设置字体区间、字体、大小、颜色以及行距等3、修饰标题字体 （1）设置镂空字体 （2）设置突起字体 （3）设置描边字体 （4）设置透明字体 （5）设置光晕字体 （6）设置下垂字体4、设置标题对齐方式5、添加动态标题 （1）自定义标题预设值 （2）动态标题模式6、添加淡化动画标题 （1）选中淡化动画样式 （2）设置淡化动画样式 （3）设置淡化动画暂停时间 （4）设置淡出动画样式 （5）设置淡入动画样式 （6）设置交叉动画样式7、添加弹出动画标题 （1）选择弹出动画模式 （1）选择弹出动画单位 （1）选择弹出动画方向教学过程8、添加翻转动画标题 （1）选择翻转动画样式 （2）设置翻转动画进入方式 （3）设置翻转动画离开方式 （4）设置翻转动画离暂停时间9、添加飞行动画10、添加绽放动画11、添加下降动画12、添加摇摆动画标题13、添加移动路径动画标题三、通过上机完成任务一作业与思考题：P222至P275课后分析与小结：通过任务式带动学生学习本项目的知识点，其中任务包括所有学习的内容，只有良好的学习基础才能完成本次项目的任务，如学生能完成任务就说明学生已经完全掌握本项目的知识点。授课周数第九、十周授课时数8项目七：作品音频的处理与绘图授课方式演示、实训式教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：了解音频的各类型的用途与优缺点，掌握音频的添加与基本的设置，掌握利用会声会影进行绘图。教学重点：音频的添加与设置使用绘图工具与功能教学难点：音频的添加与设置使用绘图工具与功能教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、任务（欣赏）2、音频的添加与设置3、绘图工具使用与功能设置4、上机操作完成任务教学过程任务一、音频的合成（美丽的草原）利用给出的素材，制作成MTV任务二、绘制一箭两心（动态图）二、知识点1、添加音频素材 （1）添加音频素材到库 （2）添加系统中存在的音频素材 （3）添加自动音频素材2、添加光盘或移动设备中的音频3、使用麦克风录制4、调整音量5、修剪音频素材 （1）使用区间修整音频 （2）使用略图修整音频 （3）使用修整栏修整音频6、添加淡入与淡出的效果7、使用音频混音器8、使用音频滤镜 （1）添加音频滤镜 （2）删除音频滤镜 （3）全部删除音频滤镜 （4）设置滤镜选项9、添加音频特效 （1）使用“长回音”音频滤镜（2）使用“混响”音频滤镜 （1）使用“删除噪音”音频滤镜（1）使用“嘶声降低”音频滤镜（1）使用“体育场”音频滤镜10、添加与编辑色彩11、设置画笔12、使用绘图创建器 （1）调整蜡笔笔刷样式的属性 （2）应用蜡笔笔刷 （3）重置为默认属性13、设置绘图属性 （1）更改默认录制区间 （2）更改默认背景色 （3）应用静态模式 （4）添加动态图像 （5）应用动态模式14、编辑画廊条目 （1）应用开始录制 （2）应用停止录制 （3）通过项目回放播放选中画廊条目 （4）通过录制回放播放选中画廊条目 （5）更改选择画廊区间 （6）将动画效果转换为静态三、上机操作完成任务 一 任务二作业与思考题：P276至P311.并完成任务一二课后分析与小结：通过掌握音频的添加方法与编辑的知识，并完成任务一，做到理论联系实践加深知识点的巩固。并通过完成任务二掌握绘图的各项知识点授课周数第十一、十二周授课时数8项目八：渲染与输出影片授课方式演示、实训式教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：了解视频的各种格式的优缺点，掌握影片的输出方法与及根据需求设置影片的格式。培养学生对多媒体的喜爱与及学习兴趣。教学重点：影片的输出方法与设置教学难点：影片的输出方法与设置教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、作品的欣赏2、视频的格式3、影片的输出方法4、影片的输出设置教学过程一、 视频欣赏（不各格式的效果） 学生欣赏完讨论并发言二、视频的格式常用的视频音频格式：1、AVI：最清晰，但容量大，支持输入和输出；2、WAV：容量大，支持输入和输出；3、MPEG全部：支持输入和输出，画面清晰，体积小；4、WMV：体积很小，画面一般，支持输入和输出；5、RM：文件小，画质还可以，适于在线播放，支持输出；6、GIF：即GIF动画，将多幅图像保存为一个图像文件，从而形成动画效果。支持输入；7、MOV：支持输入；8、WMA：音频，支持输入和输出；不支持MP4。三、影片的输出方法1、渲染输出整部影片 （1）设置渲染影片的格式 （2）设置影片的保存选项 （3）渲染输出整个影片 （4）预览渲染后的影片效果2、渲染输出指定范围影片 （1）标记指定影片的开始处 （2）标记指定影片的结尾处 （3）渲染输出指定范围影片3、单独输出项目中的声音 （1）设置输出声音的文件名 （2）设置输出声音的音频格式 （3）设置音频文件保存选项 （4）输出项目文件中的声音4、自定义视频文件输出的视频 （1）建立PAL DV类型2格式输入模板 （2）建立PLA DVD格式输出模板 （3）建立MPEG1格式输出模板 （4）建立RM格式输出模板 （5）建立WMV格式输出模板5、批量转换视频文件格式 （1）添加成批转换文件 （2）设置转换文件格式 （3）成批转换文件格式四、影片的输出设置1、导出视频为网页 （1）制作需要导出的视频 （2）渲染视频文件 （3）导出为视频网页2、导出为电子邮件 （1）制作需要导出的视频 （2）创建网络连接 （3）预览电子邮件 （4）发送电子邮件3、设置为屏幕保护程序 （1）制作WMV文件 （2）设置屏幕保护程序 （3）预览屏幕保护程序作业与思考题：P312至P325课后分析与小结：通过学习本项目掌握好影片的渲染与输出影片的各知识点，会根据客户的需求利用会声会影渲染出各类型的作品。授课周数第十三至十七周授课时数20项目九：会声会影作品制作授课方式“杜郎口”教学模式项目法教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：了解会声会影的制作流程；掌握会声会影制作过程中的相关的知识点；能够理解会声会影输出的各种格式的优缺点；培养学生的美感，通过制作作品不断增强学生的学习信心与及学习兴趣。教学重点：会声会影的制作过程；作品制作的过程素材的编辑；作品制作的过程素材的动态与转场效果；作品制作的过程分享；教学难点：作品制作的过程素材的动态与转场效果；作品制作的过程分享；教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、复习前面所以学习的内容；2、新课的导入与新课的学习任务的分配；3、学生主自预习新课的内容4、学生对知识点的展示与分析5、学生任务实操6、学生对作品的评价7、教师对每一个任务进行点评与对作品提出建意教学过程一、 复习上节课的内容：1、导出影片有哪些种类2、视频导出的种类的操作方法二、新课的导入与新课的学习任务的分配：1、新课的导入 （1）观看上一届学生的作品，学生对作品的评价 （2）提问学生制作作品的流程2、学习任务的分配：学生通过查看课本与及相关的书籍找出制作会声会影的整个流程与及相关的知识三、学生带着任务自主新课的内容 四、学生对知识点的展示与分析1、会声会影制作流程和知识点：（1）导入素材：图片、声音、动画、视频等素材。（2）编辑素材：a、剪裁片头视频：调整到合适的时间，然后点击视频属性面板中的静音按钮，即可消除原视频中的声音！b、更改图片素材的时间：选中所有图像素材，点击右键，更改图像时间为5秒钟。然后点击视频属性面板中的静音按钮，即可消除原视频中的声音！c、剪裁片尾视频：调整到合适的时间，然后点击视频属性面板中的静音按钮，即可消除原视频中的声音！d、调整图片的顺序。（3）添加动态效果：图片的滤镜效果中常用的有：自动摇动和缩放。（4）转场效果：根据作品的需要运用自动添加和手动添加方法为素材进行添加转场效果。（5）复叠轨的添加和应用覆叠：点击复叠轨视图，并在最上方的工具栏中点击覆盖。（1）将边框拖入复叠轨1，并对边框进行调整，完毕后进行预览。（2）将flash动画拖至复叠轨2，对flash动画加入淡入和淡出的效果。复叠轨素材时间的延长要按住Shift键进行拖拉。然后进行预览。（6）标题：将标题模式拖入标题轨1，按住Shift键改变时间长度；选中标题，改变标题的位置、大小和旋转角度。调直字体至合适的字体、颜色等属性。双击标题，更改文字内容。（7）音频：在音频轨上右击鼠标，添加音频文件至音乐轨。一般来说，音频文件的长度较大，所以要对时间进行修整。然后对音乐开始的一小部分添加关键帧，调节渐入效果。（点击工具栏中音频，则在音乐轨上出现红色线条，鼠标放在红线上出现黑色小箭头时，即可添加关键帧；用鼠标点击关键帧，向下拖拉，则有渐入效果）。调整结束部分的渐出效果。根据自己的需求，可以再添加录音等。（8）分享：插入光盘，视频输出。2、展示的安排：学生陈金燕主持，第一组展示流程的第（1）和（2）知识点； 第二组展示流程的第（3）和（4）知识点； 第三组展示流程的第（5）和（6）知识点； 第一组展示流程的第（7）和（8）知识点；3、小组展示效果相互评价与知识点的查漏补缺，教师总结。五、学生任务实操 任务一、第一组任务（旅行记录） 第二组任务（节日记录） 第三组任务（展会展览） 第四组任务（儿童相册） 拓展任务：（1）中老年相册 （2）婚纱影像 任务二、 第一组任务（学校宣传影片制作） 第二组任务（专业部宣传影片制作） 第三组任务（班级宣传影片制作） 第四组任务（个人相册影片制作） 六、学生对作品的评价七、教师对每一个任务进行点评与对作品提出建意课后分析与小结：本项目是本门课程知识点的大综合的应用，通过学生的作品可以检验前段时间学生对知识点的掌握情况。学生必需掌握作品制作的整个流程，综合应用知识点，结合自身的审美观完成教师所给的任务。对个别学生有些知识点还没完全掌握的要及时加深。授课周数第十八至十九周授课时数8项目十：会声会影制作MTV授课方式“杜郎口”教学模式项目法教学目标（知识目标、能力目标、情感目标）：利用前面所学的各知识点制作出MTV，通过作品的制作提高学生的学习信心。教学重点：MTV的字幕制作教学难点：MTV的字幕制作教 具：计算机教学手段：计算机教学步骤：1、 作品的欣赏2、 制作MTV的方法3、 作品的制作教学过程一、 作品的欣赏通过欣赏学生进行的讨论，各小组进行归纳制作MTV的字幕制作方法二、MTV的字幕制作方法方法一：1、下载歌曲mp3和lrc歌词。收集图片30张左右。2、把lrc歌词用LrcCon(lrc歌词文件转换器)转换为utf格式的歌词(也可以转换为srt格式的歌词,二种格式会声会影都接受)3、打开会声会影(会12)。从进入。插入图片。把所有图片一次性插入。4、下一步。主题模板选相册。在右下角加载歌曲音乐(把默认音乐删掉)再点设置影片区间。勾智能摇动和缩放。适合背景音乐的速度和区间.5、下一步。在corel会声会影编辑器中编辑。点标题项。再点打开字幕文件。把做好的utf歌词文件送进去。然后点项目播放看看有什么问题。经试播作三点修改。一是字体太小适当拉大一点。二是字幕稍慢了一点。稍稍向前拉一点。三是删掉默认的相册文字。6、最后点分享/创建视频文件/dvd/paldvd(4:3)输出即可。输出的文件可以用作刻DVD光盘。也可以上传到视频网站。方法二：1.小灰熊字幕制作软件或Lrc歌词编辑器软件：用来将Lrc歌词转化成Text文本文档2.sayatoo卡拉字幕精灵：制作kaj字幕3.会声会影：制作MTV具体步骤：1.将您制作MTV所需要的歌曲和Lrc歌词下载到本地 该操作比较简单，不再详细讲解2.将Lrc歌词转化为Text文本（下边以小灰熊软件为例）导入Lrc歌词：文件ImportLRC File，在弹出的对话框中选择自己提前准备的Lrc歌词直接将歌词输出为Text文本3.使用Sayatoo卡拉