2019年上海生物等级考备考模拟试题及答案 (3).pdf

1 生物进化与多样性等级考模拟卷汇编 一 选择题 本大题共 31 小题 在每小题给出的四个选项中 只有一个选项是符合题目要求 1 201804 闵行区生命科学等级考二模 蟒蛇外形上没有四肢 但它的体内还保留着后肢骨的 残余 说明蟒蛇是起源于有四肢的动物 这属于生物进化的 A 胚胎学证据B 比较解剖学证据 C 生物化学证据D 古生物化石证据 2 201804 徐汇区生命科学等级考二模 右图中显示 MG CE DP DW 四种地雀 ALX1 基因的核 苷酸序列多样性 图示的结果为生物进化提供的证据属于 A 胚胎学证据 B 比较解剖学证据 C 遗传多样性证据 D 生物化学证据 3 201712 闵行区生命科学等级考一模 下列属于生物进化中 生物化学证据的是 A 脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性 B 生物体内存在某些功能基本消失的器官 C 不同种真核生物细胞色素 c 的氨基酸组成有差异 D 地层中保存着的古生物遗体 遗物和生活遗迹 4 201712 崇明区生命科学等级考一模 南京古生物所等在瓮安生物群动物胚胎化石的细胞中 发现 核状 结构 下列研究结果中最能支持该生物群是真核生物的证据是 A 多数细胞中只有一个核状结构B 未分裂母细胞中有两个核状结构 C 核状结构位于细胞中央D 核状结构具有膜 5 201712 崇明区生命科学等级考一模 我国在古脊椎动物的研究中发现 鸟类在进化过程中 腕掌骨不断愈合 如图 5 这是飞行结构优化的体现 该研究结果属于 图 5 A 胚胎学证据B 比较解剖学证据 C 古生物化石证据D 生物化学证据 公众号 dnslh 1 2 6 201803 杨浦区生命科学等级考二模 大熊猫体型与熊相似 但在分布地区和喜食竹子方面 又与小熊猫相似 科学家利用 DNA 分子杂交技术测定三者 DNA 片段之间核苷酸的差异 并 由此判断亲缘关系的远近 这属于进化的 A 胚胎学证据B 生物化学证据 C 比较解剖学证据D 古生物化石证据 7 201712 闵行区生命科学等级考一模 马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡 但两 地生物种类有许多不同 造成这种现象的原因最可能是 A 祖先不同B 变异方向不同 C 岛上生物没有进化D 自然选择方向不同 8 201804 青浦区生命科学等级考二模 下列有关生物进化的说法错误的是 A 生物进化的实质在于种群基因频率的改变 B 自然选择使种群的基因频率发生定向改变 C 隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流 D 新物种形成的标志是改变了基因频率 9 201801 黄埔区生命科学等级考一模 下列有关现代生物进化理论的叙述 正确的是 A 生物进化的基本单位是个体B 生物进化的本质是基因频率的定向改变 C 进化总是由突变引起的D 同种生物的种群大小与基因库大小呈反比 10 201804 崇明区生命科学等级考二模 西双版纳热带植物园中林下 封闭 生境的蝴蝶体色 显著深于开阔生境的蝴蝶 通过 假蝴蝶实验 发现封闭生境里深色翅膀蝴蝶被捕食率显 著低于亮色翅膀蝴蝶 这种现象体现了 A 种群是的生物进化的基本单位B 自然选择主导着进化的方向 C 变异为进化提供原材料D 隔离是物种形成的必要条件 11 201804 静安区生命科学等级考二模 某小岛上蜥蜴原种的脚趾原为分趾型 以后脚趾逐渐 出现两种性状 W 代表蜥蜴脚趾的分趾基因 w 代表联趾 趾间有蹼 基因 下图表示这两 种性状与基因型比例变化的过程 对此图解释正确的是 A 小岛环境诱导蜥蜴基因发生定向突变 B 上图两种性状比例变化表明两个物种的兴盛与衰退 C 小岛上蜥蜴的基因库就是全部 W 和 w 基因之和 D 至 中基因 w 频率定向增大体现了进化的态势 12 201804 静安区生命科学等级考二模 某地剧烈的地质变化 使某种蛙原先生活的水体突然 分开 蛙被隔离为两个种群 千百万年之后 两个种群不能自然交配 此现象属于 公众号 dnslh 1 3 A 适应辐射B 地理隔离C 生存竞争D 生殖隔离 13 201803 浦东新区生命科学等级考二模 图 9 为太平洋 岛屿鸟类的分布情况 甲岛分布着 S L 两种鸟 乙岛 甲 的鸟类是 S 鸟的迁移后代 下列相关叙述错误的是 岛 A 甲岛所有的鸟类称为一个种群 乙岛 B 可遗传变异为乙岛鸟类进化提供了可能 图 9 C 乙岛的鸟类与 S 鸟可能具有生殖隔离 D 甲 乙岛的自然条件决定了鸟类的进化方向 14 201712 金山区生命科学等级考一模 图 11 是地雀的不同形状的喙 下列相关叙述中 正 确的是 A 四种地雀喙的差异是由于不同食物的刺激所致的不同变异 B 四种地雀喙的形成是地雀对环境的主动适应的结果 C 四种地雀喙的性状分化证实了物种形成的机制 D 四种地雀喙的形成是定向变异逐渐积累导致的 15 201803 奉贤区生命科学等级考二模 图 4 表示某种小鼠的进化过程 X Y Z 表示物种形 成的基本环节 有关说法正确的是 图 4 A 小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群 B X 表示基因突变和染色体畸变 为进化提供原材料 C Y 使该种群基因频率发生定向改变 决定了进化的方向 D Z 表示地理隔离 能阻断种群间基因的交流 一定会导致新物种产生 16 201712 长宁 嘉定区生命科学等级考一模 图 10 表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程 X Z 分别表示生物进化过程中的 图 10 A 选择 隔离B 突变 隔离C 基因频率 自然选择D 突变 生存斗争 17 201804 嘉定区生命科学等级考二模 我国辽河水系和长江水系的中华绒螯蟹成蟹大小 体 色 蛋白质含量有着一定的差异 这种差异体现了 公众号 dnslh 1 4 区域 多样性指标 物种丰富度 指数 物种均匀度 指数 辛普森多样性 指数 甲14 110 720 93 乙16 500 750 94 丙15 630 690 90 丁13 900 690 89 A 遗传多样性B 物种多样性C 群落多样性D 生态系统多样性 18 201712 长宁 嘉定区生命科学等级考一模 比较来源于不同地区的 12 头大熊猫体内的 36 种蛋白质 其中只有一种蛋白质具有多种不同的变型 说明 大熊猫的 A 遗传多样性较低B 物种多样性较低 C 蛋白质功能比较单一D 蛋白质表达水平较低 19 201804 金山区生命科学等级考二模 人类培育的动植物品种数量十分繁多 如月季品种在 我国有 1000 个左右 这体现了 A 生态多样性B 物种多样性 C 遗传多样性D 生境多样性 20 201801 松江区生命科学等级考一模 各种生物共用一套遗传密码 这说明生物间的统一性 体现的层次为 A 分子水平B 细胞水平C 器官水平D 个体水平 21 201804 青浦区生命科学等级考二模 图 12 为某地植 E 物群落示意图 不同树的轮廓表示不同的树种 相关 D F 叙述正确的是 G A 树木 A 与 B 的差异属于物种多样性 B B 树木 A 与 D 的差异属于遗传多样性 C 图中全部植株构成生态系统多样性 D 树木 E 与 F 之间存在生殖隔离 图 12 A C 22 201804 闵行区生命科学等级考二模 图 11 示意一个植物群落 不同的树轮廓表示不同的 树种 下列关于该群落的生物多样性的分析和样方法调查的叙述 正确的有 树木 A 和 B 之间 D 和 G 之间的差异都属于遗传多样性 样方法调查需随机取样 确定样方面积应视植物密度高低 需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数 A 1 项B 2 项C 3 项D 4 项图 11 23 201803 杨浦区生命科学等级考二模 研究人员在对甲 乙 丙 丁四个区域生物群落的分 布进行三年跟踪调查之后 将结果汇总如下表 根据下表数据判断物种多样性最丰富的地 区是 A 甲B 乙C 丙D 丁 24 201804 崇明区生命科学等级考二模 植物凋落物的分解是生态系统物质循环中必不可少的 公众号 dnslh 1 5 环节 研究者采集了 4 个物种的乔木以及每一物种的多个家系的叶片 以不同形式混合并 检测分解速率 探索凋落物分解对生态系统功能的影响 研究中涉及的生物多样性包括 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 A B C D 25 201803 长宁区生命科学等级考二模 调查植物物种多样性常用的方法是 A 观察法B 描述法C 标记法D 样方法 26 201804 虹口区生命科学等级考二模 通过样方法能够调查的是 A 遗传多样性B 物种多样性 C 生境多样性D 基因多样性 27 201712 崇明区生命科学等级考一模 在园林绿化养护中 通过先对特定区域内乔木的数量 进行估算来预算养护费 现要估算西沙湿地中落羽杉的养护费 应采取的措施是 A 选定样方进行统计 B 对落羽杉进行标记 C 调查落羽杉的生境 D 调查落羽杉的遗传多样性 28 201712 闵行区生命科学等级考一模 某同学用样方法对校园某块较大的草地进行调查 下 列有关操作错 误 的是 A 随机选取样方B 显示样方边界需卷尺 竹桩和绳子 C 物种数越大物种多样性越高D 统计植物物种数和每一种植物的个体数 29 201804 徐汇区生命科学等级考二模 要调查某区域内植物物种的丰富度以及物种分布的均 匀度 需要采用的方法是 A 聚合酶链反应B 测定基因组全序列 C 样方法D 标记重捕法 30 201803 奉贤区生命科学等级考二模 某同学在一片面积为 100 公顷的草地上对植物物种多 样性进行调查 他设计的调查方案中最可行的是 A 在该草地植物密集处设置 lm 2样方若干 计数每个样方中植物的个体数 B 设置 1 个 lm 2样方 计数样方中植物的个体数目 C 随机设置 1m 2样方若干 计数样方中每种植物的个体数目及种类数 D 调查植物多样性需要准备的工具有 卷尺和绳子 竹桩 显微镜 纸和笔 31 201804 宝山区生命科学等级考二模 蒲公英种群密度取样调查过程是 随机选取若干样方 计数每个样方的个体数目 确定某一地段中的蒲公英为调查对象 计算种群密度