语文第九册第四单元试卷.doc

五年级语文（上册）第四单元检测题 姓名： 班级： 等级：一、看拼音，写词语。（5分）f jn hu yn j li xio xn y y（ ） （ ） （ ） （ ）co zn bi tu j sn b rn zhn bin（ ） （ ） （ ） （ ）二、将下列词语中的错别字用横线画出来，并改正在括号里。（3分）A、汗流夹背 千里迢迢 实事求是 同归于尽 （ ）B、诡计多端 艰苦朴素 川流不息 再接再励 （ ）C、排山倒海 座无虚席 赞叹不已 应接不暇 （ ）三、比一比，再组词。（6分）沮（ ） 抉（ ） 诫（ ） 钩（ ） 辩（ ）咀（ ） 决（ ） 械（ ） 钓（ ） 辨（ ）捕（ ） 附（ ） 隐（ ） 异（ ） 幕（ ）哺（ ） 咐（ ） 稳（ ） 导（ ） 慕（ ）四、请把句子补充完整。（6分）1、世上无难事， 。2、 ，处处细留心。3、虚心 ，自满 。4、滴水能把石穿透， 。5、 ，梅花香自苦寒来。五、按课文内容填空。（15分）1、钓鱼的启示一文中，用适当的词语概括“我”心情的变化。得意（ ）（ ）（ ）2、落花生写了（ ）（ ）（ ），其中 和 作为次要内容叙述，重点写了 。3、落花生的作者是 ，课文告诉我们：人要做 的人，不要做 ，而对别人 的人。4、结合上下文和生活实际说一说你对“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的理解。（3分） 六、把下面几句话排成意思连贯的一段话。（7分）（ ） 春天，我和伙伴们在花坛里种下一些喇叭花籽。（ ） 一个雨后的早晨，我突然发现花坛里拱出一些绿色的小芽。（ ） 我们天天浇水，盼着它快发芽。（ ） 又过了一段时间，喇叭花渐渐长大了。（ ） 我仔细一看，呀，喇叭花发芽了！（ ） 到了暑假，喇叭花开花了，它的花可真漂亮啊，就像一个个小喇叭。（ ） 我们给它搭了个架子，让花蔓攀在架子上。七、阅读积累与运用。（12分）（一）、阅读课文片段，回答下面问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”1、这个文段选自 ，作者是_。（2分） 2、写出下面词语的近义词。（3分）可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ）3、花生最可贵的地方是：_。（2分） 4、文章把花生和_、_、_作比较，这样作比较的用意是：_。（5分）（二）、阅读短文，回答下面问题。 古希腊的佛里几亚国王葛茅士以非常奇妙的方法，在战车的轭（）上打了一串结，他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结打开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛茅士绳结前，不加考虑，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大五十倍的波斯帝国。一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割掉受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。一位朋友到一家餐馆应聘做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问。这位朋友答到：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。亚历山大果断地用剑砍断绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩子果断地舍弃脚趾，以局部的牺牲换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘倒向自己，保证了顾客的利益。即使遇到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生的道路上作出果断的取舍。1、写出下列词语的同义词。（3分）舍弃（ ） 果然（ ） 果断（ ）2、短文讲了哪三个小故事？用小标题概括出来。（3分）3、这篇短文说明了什么道理？（3分） 4、亚历山大剑砍绳结，说他是“舍弃了传统的思维方式”。想一想，用传统的 思维方式会怎样呢？（3分） 5、孩子果断地“割掉中毒的脚趾”。你认为他