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文档简介

Excel表格教案-初三 舒超帅【教学目标】知识与技能1. 熟悉Excel基本操作；2. 熟悉各种工具的大概位置并熟练使用；3. 了解函数中各参数的含义。过程与方法1. 通过对表格的优化，加强基本操作的熟练度；2. 利用任务驱动法，激发学生学习兴趣。情感态度和价值感1. 培养学生自主探索自主学习的能力，增强自学意识；2. 提升学生的优化水平，增强创新意识。【教学重点】各种常用函数的的使用【教学难点】函数中各参数的设置及其含义【教学过程】1、 旧知回顾1. 新建文件右键 新建 “DOC文档DOCX文档 ”2.数据录入把需要录入的数据输入到对应的单元格，注意表头的内容。2、 导入在你们的素材空间里有一份其他学校的月考成绩单，每个人的成绩已经录进去了，今天我们就一起来当一回老师，一起来完善这个表格。3、 授新任务一：美化表格（教师演示，学生操作）操作：设置线框 文字居中 填充表头 加粗表头步骤 全选表格（CTRL+A），在“线框”的下拉选项中选择“所有线框”；步骤 全选表格（CTRL+A），选择对齐方式“水平居中”和“垂直居中”；步骤 选中表头，在“颜色填充”的下拉选项中设置填充颜色并加粗字体；任务二：数据统计（教师演示，学生操作）操作：统计单科平均分、所有科目平均分、个人总分、所有人的总分步骤 左键单击要插入函数的单元格，点击菜单栏的“公式”，在“常用函数”下拉选项中选择“AVERAGE”函数，在弹出的“函数参数”对话框中设置“数值1”的范围为“B2:B46”,点击“确定”；步骤 左键单击已有函数的单元格，将鼠标移至单元格右下角，当光标变为黑色十字时，按住鼠标左键不松，往右拖动鼠标至想要的单元格；步骤 左键单击要插入函数的单元格，点击菜单栏的“公式”，在“常用函数”下拉选项中选择“SUM”函数，在弹出的“函数参数”对话框中设置“数值1”的范围为“B2:H2”,点击“确定”；步骤 左键单击已有函数的单元格，将鼠标移至单元格右下角，当光标变为黑色十字时，按住鼠标左键不松，往下拖动鼠标至想要的单元格（或双击左键）；任务三：排序、标名次（随堂练习）操作：按个人总分降序排序（介绍“排序”操作，学生自行排序）步骤 选定“I”列，点击工具栏中排序，选择“降序”排序，在弹出的“排序警告”对话框中选择“扩展选定区域”，单击“确定”；步骤 在“J2”单元格输入数字“1”并回车，单击“J2”单元格，将鼠标移至单元格右下角，当光标变为黑色十字时，按住鼠标左键不松，往下拖动鼠标至想要的单元格（或双击左键）。【教学反思】学生的学习兴趣很高，可能是惊奇于Excel功能的强大激发了他们的好奇心，尤其是当使用快捷操作时，学生既吃惊又想学，高涨的情绪配合任务驱动法，学生学起来很主动，效果也很好。在学生的操作工程中也反应出一个问
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