六年级语文重点问题练习解答.doc

六年级语文重点问题练习解答 语言的积累与运用 1、选出不全是多音字的一项（） A、几弱应难B、弹重盛参C、恶冠调数 2、选出每个词中都有错别字的一项（） A、不记其数赞叹不己任劳任怨B、勤劳俭朴鬼鬼崇崇戒骄戒躁 C、各抒已见兴兴向荣铺张浪废D、克苦钻研天崖海角兴高采烈 3、下列词语使用不正确的是（） A、昨天他刚被辞退，今天又摔破了头，真是祸不单行。 B、微风吹来，树技蹒跚地摆来摆去，像是一个少女在跳着优美的舞蹈。 C、看到战后战败的街道，我不禁触目伤怀，潸然泪下。 D、当时我情绪不好，不能自已，说了不该说的话，请大家不要介意。 4、选择恰当的词语填在横线上： A、信服B、信任C、信赖 作为朋友，相互是十分重要的。 母亲地点点头，便去拿外套。 他凭借高尚的道德情操和出色的办事能力，赢得了全厂职工的（8）从古至今，有许多人咏过雪，唯唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京中写得最绝：“ ， 。”（9）赠别诗在中国古代诗词中占有相当大的比例。不少诗句至今仍广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ ， ”来表达了对友人的深挚感情；李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达了对友人的依依不舍之情；而高适在别董大中用“ ， “安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州中用“ ， “寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。（10）搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现敕勒歌中的“ ， ， ”的景象。2、选择题（1）下面三句话使用的修辞手法分别是（ ）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。太阳刚一出来，地上已经像下了火。当年 自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山上的青青翠竹呢？A.拟人 夸张 反问 B.比喻 拟人 反问C.夸张 拟人 设问 D.拟人 夸张 设问（2）下列句子中修辞手法运用不当的一项是（ ）A.月光如水般倾泻下来。 B.小刚一提起妈妈，眼泪就像自来水一样喷射出来。C.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。D.这样的服务态度怎能让人忍受呢？（3）下列句子中语气最强烈的一项是（ ）A.谁说这本书是他的？ B.这本书不是他的。C.这本书不可能是他的。 D.这本书不会是他的。（4）下列句中的“像”字作用与其他三句不同的是（ ）A.肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。 B.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。C.他长得真像他的妈妈吗？ D.花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。（5）下列句子中没有语病的一项是（ ）A.放学回家后，他一放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。B.这篇小说塑造了一个出色的人民教师的平凡而伟大的事迹。C.他在工作中任劳任怨的精神，永远值得我们学习。D.在研讨会上，他积极地听取大家的批评。（6）下列句式变换有误的一项是（ ）A.“我们要重视实践。”改为否定句：“我们不能重视实践。”B.“我是不会认输的。”改为反问句：“难道我会认输吗？”C.“这是真正的英雄。”改为感叹句：“这才是真正的英雄啊！”D.“把书还给我。”改为疑问句：“能不能把书还给我？”（7）下列句子中表达正确的一项是（ ）A.这件事听起来很荒唐，但谁也不能保证会发生。B.姐姐对我说，她太喜欢这本书了，让我有时间也读一读。C.山坡把五彩缤纷的树木花草映得一片明艳。D.人们怎么会不忘记为国捐躯的英雄呢？（8）填入下面横线处最合适的句子是（ ）你就别再埋怨人了， 。A.谁也不会想到会发生这种情况。 B.没有一个人想到会发生这种情况。C谁会想到会发生这种情况呢？ D.发生这种情况大家都没有想到。3、你知道下列名著中的人物吗？按要求归类，并写出作者。刘姥姥 唐玄奘 林冲 关羽 晴雯 铁扇公主 刘备 黄信 沙悟净薛宝钗 司马昭 孙二娘西游记作者： 人物：三国演义作者： 人物：红楼梦作者： 人物：水浒传作者： 人物：4、连连看李白 诗圣 烟花三月下扬州苏轼 诗仙 乱花渐欲迷人眼杜甫 香山居士 淡装浓抹总相宜白居易 东坡居士 漫卷诗书喜欲狂5、小红的妈妈告诉家人一个好消息：外国的一名中学生培育出一棵果树，它结出了四种水果。家人对此反应不一，请你模拟他们的身份简洁地说一句话。妹妹（幼儿园孩子）：小红（中学生）：奶奶（家庭妇女）：爸爸（生物教师）：6如果请你用格言、对联来布置校园环境，那么，在阅览室，你会贴上的格言是“ “；在音乐教室，你会贴上的格言是“ ”；在自己的教室，你又将贴上对联“ ， ”。阅读提高训练：考场真题一 根 项 链在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事一直留在记忆里挥之不去。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩儿。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩儿似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了： 。望着脸色蜡黄的小男孩儿，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩儿。没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩儿发现了，央求我快点儿送回来。”我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩儿手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下，我望着他俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。 07年上海市1、给加点字在正确的读音上打“”。（4分）狂吠（fi qun） 厌恶（w ） 腿破（b p） 母子俩（ling li）2、给下列字再组两个词。（4分）记（记忆）（ ）（ ） 味（滋味）（ ）（ ）3、第段“不速之客”中“速”的意思是 ；文中的“不速之客”指谁？ 。（3分）4、根据第段的内容，在下面的横线中填入恰当的句子。（2分）我明白了：5、“我”第一次多给了10元钱，是因为 。（4分） “我”第二次又掏出100元给孩子，是因为 。6、读第段，当“我”看到那妇女手里托着金项链时，为什么“不禁一怔”？（3分）7、读第段，文中的“这样”具体是指 。（2分）文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有歉意的？摘抄其中的两句。（4分）（1） （2）8、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢？（4分）阅读拓展训练：真题备考（一） 秋 思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）反复吟读这首小令，你发现它具有什么特点？（2）这首诗小令描写的是秋天的景物，从 、 两个词可以看出来。（3）作者马致远以“断肠人”自称，你能说说作者为什么会“断肠”吗？（二）种一片太阳花春天，别处的草青了，树绿了，在我们机关的院子里，却是一片单调的砖瓦色；夏天，烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热气，叫人焦躁难忍。此情此景，使人强烈地生起对于色彩的渴望，渴望那郁郁葱葱的小林，斑孄多姿的花。有这念头的似乎还不止我。于是大家动手，揭掉砖头，翻垦泥土，收拾出一块长方形的花圃。种什么呢？我和同事们面对一方泥土，七嘴八舌地讨论起来，认定不能太娇，也不能太雅，太娇太雅都不是我们服侍得了的。最后，一致地想到种太阳花。银粒一般的种子撒下去以后，天天有人俯着身子瞅它，盼它早日冒芽。可是半个月过去了，竟丝毫没有动静。有人说种早了，有人说埋深了。正在这时候，它破土而出了。新出的芽儿，细得像针，红得像火，几天之内，就抽出很圆的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液，嫩得不能碰。很快的，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。一天早晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪了三朵美丽的小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。这三朵花是信号，号音一起，跟在后面的便是一发而不可挡。大朵，小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空闲就围在花圃跟前，欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。它特别能够经受烈日的考验，阳光愈是炽热，它开得愈加热闹，愈加精神。但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有成熟的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣苏醒似的，徐徐地，向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人的注视之下，迅速完成。待到夕阳沉落时，花瓣儿便收缩起来。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的、成熟的花蕾。这种新旧交替多么活跃，多么生动。也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是这样精力充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花生命那么短促，但从整体上，它们总是灿烂多姿，生机勃过了。人们还注意到，开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新花蕾，自己则闪在一旁，聚集精神，孕育后代，把生命延续给未来。待到深秋时，它已经把银粒儿一般的种子，悄悄地埋进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛的啊！为此，我们院里的劳动者们说，来看春暖时分，