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文档简介

班级服务手册 班级是重心 之 2 CEO 邀请每个师兄都成为CEO 流程 3 3 4 菩提书院学员手册 上 下 回顾 书院的修学有何特色 特征 其殊胜性体现在哪些方面 通过修学 我有何体会 书院架构施设的特征体现在哪些方面 其目的是什么 三个重点 一个规则 书院缘起修学内容 共修仪轨 修学方式 十八字方针 回顾 如何修学 5 菩提书院学员手册 6 菩提书院学员手册 回顾 认识书院 7 五分建构 3 8 2020 8 班级的目标 3 8 2020 9 班级事务 班级自觉 简化表格去流程化传承模式班级自觉部门服务 3 8 2020 10 团队成长 11 班级是重心 12 一个中心 班级是什么 学员 13 一个中心 班级是什么 重要管道 关键管道 班委会 辅导员 14 两种管道 书院 15 两种管道 关键管道辅导员 16 两种管道 关键管道辅导员 3 8 2020 17 两种管道 重要管道班委会 18 两种管道 重要管道 班委会 19 两种管道 重要管道 班委会 重要管道 班委会 20 重要管道 班委会 21 两种管道 三力汇聚 3 8 2020 22 营造良好的班级氛围 23 讨论 24 三个原则 班级和学员修学和做事中应秉承书院精神和做事原则 25 三个原则 班级和学员修学和做事中应秉承书院精神和做事原则 26 三个原则 班级和学员修学和做事中应秉承书院精神和做事原则 27 三个原则 班级和学员修学和做事中应秉承书院精神和做事原则 28 四项任务 班级做什么 29 四项任务 班级做什么 义工成长 修学才能有效传灯 传灯促进 检验修学 学修结合的感染式传灯 修学是心灵慈善 是慈善的核心 慈善促进 检验修学 慈善增强凝聚力 吸引力 传灯也是慈善 慈善也是传灯 30 四项任务 班级做什么 鼓励和引导学员发心做义工 完成觉他的修行 31 五化建设 建设模式化修学标准化运作规范化活动常规化开展平常化 32 建设模式化 33 修学标准化 34 运作规范化 35 运作规范化 36 活动常规化 围绕三级修学 37 常规活动项目 38 开展平常化 39 交流分享讨论 3 8 2020 40 班委成长路径要点 修学班委交流会小组交流会大组交流研讨会 班级间交流为辅助 六步成长之班委成长路径 3 8 2020 41 班委成长路径 3 8 2020 42 班委须知 3 8 2020 43 班委须知 3 8 2020 44 班委须知 45 46 愿以此功德 普及于一切 我等与众生 皆共成
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