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中国美术史试题 D一、填空题（40分）1、中国古代建筑艺术的萌生时期，是以 定居农业 为基础的新石器时代。2、依陶器的用途可分为 饮食 器， 炊煮 器和储藏器。3、春秋时代的青铜器 连鹤方壶 ，具有社会大变革时代的艺术特色。4、画像石是用于构筑 墓室 、 石棺 、 享祠 或石阙 的建筑石材。5、秦汉时代表示威仪等第的建筑物是 门 阙 。6、“为冢象祁连山”，指的是汉代霍去病 的墓址7、魏晋胜流画赞的作者是 顾恺之 ，画山水序的作者是宗炳 叙画的作者是王微 。8、唐代画家 阎立本 的 步辇图 ，忠实地表现了千余年前中央政权与边远民族的友好往来。9、“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪 提出的。10、五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光，北方以 荆浩、 关仝为代表，南方以董源、 为代表，形成两种不同的风格和画派。11、宋代画家王希孟的千里江山图，代表了画院青绿一体精密不苟，严格遵依格法的画风。12、“元四家”指的是黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙 。13、“吾师心，心师目，目师华山”出于明代画家 王履 的华山图序中。14、清初专攻花卉创为没骨画法的画家是陈洪绶、崔子忠 。15、清初“四僧”中的恽寿平 ，被视为新安画流的代表人物。16、清代画家“金陵二谿”指的是髡残、程正揆。17、清代木板年画中，杨柳青年画风格雅丽、 ，桃花坞年画风格写实、杨家埠年画风格质朴。18、“海上三任”是活跃在上海画坛的任熊、任薰、任颐。19、近代画家高剑父，从日本回国后，在广州设“春睡画院”，致力于艺术教学。二、单项选择题（将正确答案代号填写在题后的括号内，10分）1、根据现有资料，可知画像石萌发于（ B ）A、春秋战国时期 B、西汉时期 C、东汉时期 D、魏晋南北朝时期2、中国现存最早的砖塔是（ B ）A、洛阳永宁寺 B、登封嵩岳寺塔 C、慈恩寺塔 D、五台山佛光寺3、唐代与吴道子齐名的雕塑家是（D）A、韩伯通 B、 宋法智 C、吴智敏 D、杨惠之4、开创金碧山水一派的画家是（A）A、李思训 B、王维 C、王洽 D、吴道子5、突破“黄家富贵”成规的画家是（ D ）A、赵昌 B、易元吉 C、韩若拙 D、崔白6、被称为古代山水画中巨作的是（ C ）A、鹊华秋色图 B、浮玉山居图 C、富春山居图 D、春山欲雨图7、明清都城所建坛庙气势最大艺术性最高的是（ A ）A、天坛 B、地坛 C、日坛 D、月坛8、被称为“万园之园”的苑囿建筑是（ B ）A、颐和园 B、圆明园 C、承德避暑山庄 D、拙政园9、清代以画鬼趣图讽刺现实而著名的画家是（ D ）A、黄慎 B、华喦 C、金农 D、罗聘10、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家是（ C ）A、张熊 B、胡远 C、虚谷 D、吴昌硕三、名词解释（15分）1、青铜器:发端于黄河流域，是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。2、 瓦当：覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代，秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起，其瓦背断面作半筒状，上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能，也富于装饰美。3、米氏云山：宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创，其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法，参以积墨和泼墨，又常用焦墨提神，其精妙在于见笔见墨，属水墨大写意画法，自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。四、简答题（20分）1、 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么？2、 “扬州八怪”的绘画有何特点？五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）1、 分析顾恺之的洛神赋图2、 分析沈周的庐山高图中国美术史答案 D一、 填空题（40分）1、定居农业 2、饮食、炊煮 3、莲鹤方壶 4、墓室、石棺、享祠、石阙5、门阙 6、霍去病 7、顾恺之、宗炳、王微 8、阎立本、步辇图 9、张璪10、荆浩、关仝、董源、巨然 11、千里江山图 12、黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙 13、王履、华山图序 14、陈洪绶、崔子忠 15、恽寿平 16、弘仁（浙江） 17、髡残、程正揆 18、雅丽、写实、质朴 19、任熊、任薰、任颐20、高剑父二、 单项选择题（10分）1、B 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C 7、A 8、B 9、D 10、C三、 名词解释（15分）1、发端于黄河流域，是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。2、覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代，秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起，其瓦背断面作半筒状，上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能，也富于装饰美。3、宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创，其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法，参以积墨和泼墨，又常用焦墨提神，其精妙在于见笔见墨，属水墨大写意画法，自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。四、 简答题（20分）1、内容：反映了楚人祈求死后升天的幻想。 特点：（1）画面背景空白，构图突出龙凤飞升的形象。（2）以线造型，笔致圆转流畅。（3）形象皆为正侧面，基本比例正确。（4）龙凤造型具有一定的创造性和装饰趣味。2、（1）风格鲜明，个性突出。（2）重视情趣的表现，力图在作品中显示出自己的人品、学问、才情、思想。（3）诗文、书法、绘画、印章，完美结合。创作特点：师造化、抒个性、用我法、专写意、重神似、端人品、博修养。五、 作品分析，任选一题（15分）1、（1）士大夫画家辈出，绘画题材范围扩大。（2）根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出了一幅哀怨缠绵的连续画图。（3）人物神情刻画生动，主题内容突出，手法写实。线条简练飘逸，色彩典雅鲜丽。整个画面环境富于装饰性。（4）体现了东晋时期中国绘画水平。顾恺之的艺术成就对当时或后世画家具有重要影响。2、（1）“文人画”在明代最为昌盛，其中尤以山水画影响较深。（2）专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法，集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征乃师的崇高人格。（3）寓意深刻，想象驰骋。布景高远深幽，山石多用披麻解索皴，浓墨点苔，墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。（4）为文秀一类的水墨写意山水之作，也是诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。中国美术史试题 C一、填空题（40分）1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 的装饰纹样上。2、在 人和 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。3、青铜器中的 ，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。5、 被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是 。6、六朝三大家指的是 、 、 。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 。8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。9、唐代画马的名家是 、画牛的名家是 。10、“徐黄异体”指的是五代画家 和 的花鸟画风格。11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 、 、 、 、 窑。12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ ”。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家 ，驰名江浙一带，著 一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 和 。15、明代后期，在肖像画的发展中，以 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 、 、 等。17、明清时期我国著名的四大名绣是 、 、 和 。18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有 和 。19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是 。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 。二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ ）A、 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（ ）A、 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（ ）A、 顾恺之画云台山记 B、谢赫画品 C、宗炳画山水序 D、王微叙画 4、我国第一部绘画断代史著作是（ ）A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（ ）A、 刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩6、现存最大的喇嘛式塔是（ ）A、 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ ）A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园10、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉三、名词解释（15分）1、 帛画2、 唐三彩3、 浙派四、简答题（20分）1、 试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。2、 荆浩为代表的北方山水画有何特点？一、 作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）1、 分析阎立本的步辇图。2、 分析黄公望的富春山居图。中国美术史答案 C一、 填空题（40分）1、彩陶 2、峙峪、山顶洞 3、礼器 4、画像石、画像砖 5、霍去病墓前石刻、马踏匈奴 6、顾恺之、陆探微、张僧繇 7、安济桥（赵州桥）8、吴道子、曹仲达 9、韩干、韩滉 10、徐熙、黄筌 11、定、哥、汝、官、钧12、四君子画 13、王绎、写像秘诀 14、陈淳、徐渭 15、曾鲸 16、金农、高翔、汪士慎 17、苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣 18、赵之谦、虚谷 19、张长林20、郑曼陀二、 单项选择题（10分）1、D 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 7、D 8、D 9、D 10、C三、 名词解释（15分）1、古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。代表有战国楚墓的人物龙凤帛画、长安马王堆汉墓帛画等。2、中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。3、明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。四、 简答题（20分）1、（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。2、（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。五、 作品分析，任选一题（15分）1、（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。2、（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。（2）描绘了富春江一代的秋初景色。（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。（4）堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响。中小学美术教师招聘考试题 命题人：田江涛一二三四五六七总 分一、填空题：（每小题2分，共20分）1、教育必须为 社会主义 服务，必须与 生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。2、美术课程具有_人文_性质，是学校进行_美育_的主要途径。3、色彩的三属性包含 、 、 。4、 也叫邻近色，指 比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。5、国画中，用清水和墨汁调出的 、 、 、 、 等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。6、常用的美术字体（黑体、宋体以外）有 美术字、 美术字、 美术字以及 美术字。7、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_、_、_、_手卷等。8、全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为_、_、_、_四大学习领域。9、掷铁饼的作者是希腊雕刻家 。10、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中， 是间色，明度最低的是 色。二、多项选择题：(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)12 3456789101某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 ( ) 。A突出专长，对于教学内容进行了优化 B违背了素质教育“全面发展”的要求C师傅带徒弟的传统模式 D应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ）。A、 能初步解读身边的美术现象B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 ( )。A画笔的特性 B画笔的大小、长短C用笔的力度和速度 D绘画材料的特性4石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用( )。A卷轴画 B壁画 C年画 D雕塑5秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有 ( )。A步兵 B骑兵 C弓箭手 D将军6有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 ( )。A格尔尼卡 B内战的预言 C毕加索 D达 利7绘画以内容、题材来分类有 ( )。A风景画 B油画 C静物画 D肖像画 历史画F风俗画 G壁画 H年 画 I漫 画 J宣传画8同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ) 对比。A明 度 B冷 暖 C厚 薄 D纯 度9请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( )。A小结、评价 B自由欣赏、分析 C小组讨论 D呈现作品10我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ ）。A重双基 B重素质教育 C重技能三、判断题：(每题1分，共8分，记“”为对，记“”为错)123456781、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（ ）2、书法的结构就是指作品的整体布局。( )3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（ ）4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（ ）5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（ ）6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（ ）7、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（ ）8、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（ ）四、名词解释：（共12分，每题2分）1、二方连续：2、版画：3、美术史：4、工艺美术：5、成角透视：6、农民画：五、美术字： （8分）请将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，大小一致，无需填充）。六、简答题：（共12分，每题各3分）1、美术课程的性质与价值是什么？（1）陶冶学生的情操，提高审美能力。（2）引导学生参与文化的传承和交流。（3）发展学生的感知能力和形象思维能力。（4）形成学生的创新精神和技术意识。（5）促进学生的个性形成和全面发展。2、美术课程的基本理念是什么？（1）使学生形成基本的美术素养。（2）激发学生学习美术的兴趣。（3）在广泛的文化情境中认识美术。（4）培养创新精神和解决问题的能力。（5）为促进学生发展而进行评价。3、美术课程的教学建议是什么？4、简述后现代主义美术的基本特征1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。（3）从强调主观感情到转向客观世界（4）对个性和风格的漠视或敌视。（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介七、技能题：（ 共计20分 ）用草图形式创作我的学生。（基本要求：联系生活实际，表达自己的思想情感；构图饱满，表现力强；人物结构比例准确，服饰与环境关系处理得当。）答案：一、填空题1、社会主义 生产劳动 2、人文 美育3、色相 明度 纯度 4、类似色 色相5、焦 浓 重 淡 清 6、行揩 隶书 魏碑 姚体7、横幅 中堂 扇面 斗方8、造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 综合?探索9、米隆 10、橙、绿、紫 紫二、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、（一定要按顺序排列） 10、（一定要按顺序排列）三、判断题：(每题1分，共8分，记“”为对，记“”为错)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、四、名词解释：（共12分，每题2分）1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。2、版画：在不同的材料的版面上通过手工制版、印刷而成的一种绘画。从拓印方法和材质上可分为七个类别：凸版型版画、凹版型版画、平板型版画、孔版型版画、独幅版画、玻璃版画、拓篇。3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。5、成角透视： 成角透视就是景物纵深与视中线成一定角度的透视，景物的纵深因为与视中线不平行而向主点两侧的余点消失。6、农民画：农民的画。也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民自己的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的框框，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。五、美术字 （8分）答案略六、简答题：（共11分，1、2题各3分，3题5分）1、美术课程的性质与价值是什么？（1）陶冶学生的情操，提高审美能力。（2）引导学生参与文化的传承和交流。（3）发展学生的感知能力和形象思维能力。（4）形成学生的创新精神和技术意识。（5）促进学生的个性形成和全面发展。2、美术课程的基本理念是什么？（1）使学生形成基本的美术素养。（2）激发学生学习美术的兴趣。（3）在广泛的文化情境中认识美术。（4）培养创新精神和解决问题的能力。（5）为促进学生发展而进行评价。3、美术课程的教学建议是什么？（1）美术教学应注重对学生审美能力的培养。（2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。（3）美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。（4）加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。（5）教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。（6）教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。（7）教师影以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。（8）教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。4、简述后现代主义美术的基本特征（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。（3）从强调主观感情到转向客观世界（4）对个性和风格的漠视或敌视。（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介者：佚名 资料来源：不详 点击数： 42992 更新时间：2008-6-4 1:32:17 美术教师考试试题一、填空题： ( 每空1分 共36分 ) 1、教师考试试题美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为；_；四个学习领域。3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是 教材，新教材观是 教材。 4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、学生学习的欣赏者。5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。6、美术媒材是构成美术作品的 ，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。7、透视法又称 ，常见的焦点透视有 透视和 透视两种。8色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是 。9、用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品大卫是一件 雕作品。 11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。 12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。13、北宋画家王希孟的 ，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是 画派的主要代表人物。二、单项选择题：( 每小题1分 共8分 )1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父3、巴黎圣母院的建筑形式属于 ( )。、罗马式建筑 、拜占庭式建筑 、哥特式建筑 、拉丁式建筑 4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。 、封建文化 、市民文化 、宫廷文化 、贵族文化 5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。 、形体结构 、光线明暗 、光色变化 、意象效果 6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。 、王洽 、张璪 、王维 、张彦远 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）。A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英8、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）。A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉三、判断题：( 每小题1分 共8分 对的打“”，错的打“”)1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。( )2、教师只是课程的传递者和执行者。( )3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。( )4、生活经验也是知识的重要组成部分。( )5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。( )6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。( )7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。( )8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。( )四、简答题：( 每小题6分 共18分)1、美术课程的性质与价值是什么？2、美术教学设计的关键点有哪些？3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些？ 五、案例分析题：( 共10分 )以下是针对牵牛花一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。 2、通过课件(或范画)了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。 3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。教学目标二：1、初步认识牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。 2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。 3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。六、技能题（ 共计20分 ）用草图形式创作我的学生。基本要求：联系生活实际，表达自己的思想情感；构图饱满，表现力强；人物结构比例准确，服饰与环境关系处理得当。34294179 21:23:59一、填空题： ( 每空1分 共36分 ) 1、美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。2、美术课程标准按教学活动分为； ；_；四个学习领域。3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是 教材，新教材观是 教材。 4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、 、学生学习的欣赏者。5、美术又称 、 、 。美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。6、美术媒材是构成美术作品的 ，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。7、透视法又称 ，常见的焦点透视有 透视和 透视两种。8色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是 。9、用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 等方法。中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、 等方法。10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。 的作品大卫是一件 雕作品。 11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。 12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式