小学数学人教2011课标版二年级用9的乘法口诀求商 (4).docx_第1页
小学数学人教2011课标版二年级用9的乘法口诀求商 (4).docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

表内除法(二)学 校琼山第二小学班级二(10)科 目数学授课时间课 题用9的乘法口诀求商第二课时主备人王彩凤执教人王彩凤学习目标1、掌握用9的乘法口诀求商的方法。2、培养学生迁移,思维和口头表达能力。3、培养学生正确计算能力。学习重点学会用9的乘法口诀求商。学习难点掌握关于除法的基本应用题的解答方法,发展学生解决问题的能力。教具准备PPT课件课时安排教 学 设 计增删补减一、课前预习1、口算大比拼。68 56 82 6789 246 306 2052、根据乘法算式说出两道除法算式。68=48 47=28二、激趣导标:1、出示学习目标。(略)2、抢答,并说出你是怎么想的。248= 405= 306=3、谈话导入,板书课题。三、探究学习:1、课件展示例2和题图。2、自主提出问题并列式。3、小组内讨论:怎样求出它们的商?四、展示交流:展示一:观察、发现、交流获取的信息。展示二:交流27个气球,每9个摆一行,一共可以摆几行?27927个气球摆3行,每行摆几个?273=、展示三:在练习本上写出相应的乘法口诀,集体交流思考过程。五、方法梳理:1、理解用乘法口诀求商的算理。2、感受被除数变了,除数不变,商也相应变了。六、检测评价:1、把乘法口诀补充完整。九(九)八十一 (三)九二十七六(八)四十八 六(九)五十四四(九)三十六 (四)七二十八2、计算306=5 486=8 357=5164=4 246=4 255=5板书设计用9的乘法口诀求商2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论