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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势从教近10年，积累了丰富的经验工作认真，积极教研，对教学有较多理解年轻，精力充沛学校硬件硬，能提供较多帮助课堂教学方法灵活，效率高作为班主任，能更多的了解学生反思总结少学校资源不足，一切都在探索中说话比较直，容易得罪人外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）外出培训，能扩充视野学校教研氛围好精通网络教学不够踏实，稳重没有充分利用好教研活动二、我的对策用（优势）停（劣势）加强听课、评课的参与度，积极请教同行 做到耐心，认认真真辅导每一个学生，戒骄戒躁教师关系/师生关系融洽去掉轻浮心，踏踏实实工作抓（机遇）御（威胁）抓住本次培训的机遇，努力提高自身素质，使自己的教学有较大的进步。多看书，提高自身素质精心设计教案，既备教材，又备学生，让每一堂课都精彩
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