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初中古诗词阅读训练60首(一)1 感遇(其七)(唐)张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。可以荐嘉,奈何阻重深。运命唯所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴。注释 此诗借用屈原橘颂为意,喻已贞操。岂伊:岂唯。荐:进献。思考与练习诗开头二句,托物喻志。一个“ ”字,充满了赞颂之意。“自有岁寒心”一句引用了孔子的“ ”语。后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。作者叹惜丹橘的命运和遭遇,并且为桃李之被宠誉,丹橘之被遇打抱不平的诗句是“ , ”。2下终南山过斛斯山人宿置酒(唐)李白暮从碧山下,山月随人归。却顾所来径,苍苍横翠微。相携及田家,童稚开荆扉。绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥。长歌吟风,曲尽河星稀。我醉君复乐,陶然共忘机。注释这是一首田园诗,是诗人在长安供奉翰林时所写。全诗写诗人在月夜去长安南面的终南山造访一位姓斛斯的隐士之事。诗写暮色苍茫中的山林美景和田家庭院的恬静,流露出诗人的称羡之情。翠微:青翠的山坡。松风:指古乐府风入松曲,也可作歌声随风入松林解。机:世俗的心机。思考与练习解释词语:及: 荆扉: 憩诗歌开头与题目中的“宿”相呼应的一个字是“”此诗受陶渊明田园诗的影响。但是陶诗平淡恬静,平着意染色,口气和缓,如“暧暧远人村,依依墟里烟”、“采菊东篱下,悠然见南山”等。而李白的诗却着意渲染,如:“(写出两句)”。可见陶李两者风格不同。3再经胡城县(唐)杜荀鹤去岁曾经此县城,县民无口不冤声。今来县宰加朱绂,便是生灵血染成。注释胡城县:故城在今安微阜阳县北。县宰:县令。朱绂(音福):系官印的红色丝带,唐诗中多用以指绯衣。唐制五品服浅绯,四品服深绯。生灵:百姓。思考与练习诗歌中与题目“再经”相照应的一个字是: 。这首诗歌揭示了 和二者的因果关系。诗歌的主题是什么?4月下独酌(其一)(唐)李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月排徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。注释 原诗共四首,此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。将:和相期:相约。思考与练习解释词语:相亲: 解: 徒: 云汉:诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是: 、 、;最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是: 、 ;表达李白“醉态的诗句是:“, 。”“相期邈云汉”一句的意思: 。5春思(唐)李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?注释这是描写一位独处秦地的思妇触景生情,终日思念远在燕地卫的夫君,盼望他早日归来的评理歌。燕:今河北北部,辽宁西部。秦:今陕西,燕地寒冷,草木迟生于较暖的秦地。罗帏:丝织的帘帐。思考与练习哪个诗句可以看出作者描写的是初春的景象?诗歌的最后两句运用了什么修辞手法?6望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。注释杜甫“望岳”诗共三首,这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题,赞叹东岳,讴歌大自然。岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。钟:赋予、集中。决:裂开。思考与练习解释词语:造化: 凌: 览:诗用前 个诗句写所望之 用后 个诗句写所望之感。诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿,表达了诗人怎样的雄心和政治抱负?7赠卫八处士(唐)杜甫人生不相见,动如参与商。今夕复何夕,共此灯烛光。少壮能几时,鬓发各已苍。访旧半为鬼,惊呼热中肠。焉知二十载,重上君子堂。昔别君未婚,儿女忽我成行。怡然敬父执,问我来何方。回答乃未已,驱儿罗酒浆。夜雨剪春韭,新炊间黄梁。主称会面难,一举累十觞。十觞亦不醉,感子故意长。明日隔山岳,世事两茫茫。注释诗写杜甫偶遇少年知交的情景,抒写了人生的聚散不定,故友相见,格外亲切。然而暂聚忽别,更觉得世事事渺茫,无限感慨。参与商:星座名,参星在西而商星在东,此出则彼没,故不相见。间:掺合。故意:故交的情意。思考与练习解释词语:焉: 载: 怡然: 执: 乃: 罗: 累: 觞:诗歌的开头写老朋友相遇亦喜亦悲,喜的是: ;悲的是 (前后都用诗中的句子回答)。诗歌从第九句的“焉知”写起,到“ ”结,详细地描写了作者与“卫八处士”的重逢聚首以及主人和家人的。8送别(唐)王维下马饮酒,问君何所之。君言不得意,归卧南山陲。但去莫复问,白云无尽时。注释 这是一首送友人归隐的诗。饮君酒:劝君喝酒。归卧:隐居。南山陲:终南山边。思考与练习解释词语:何所之: 但:诗中交代友人归隐原因是: 。诗歌五、六两句是写对友人的 和自己对隐居的 ,及其对 的否定。9青溪(唐)王维言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。注释 此诗借颂扬名不见经传的青溪,来印证自己的“素愿”。言:发语词,无意义。思考与练习解释词语:逐: 趣: 澹:作者在诗歌中以青溪比喻什么?诗歌中哪两句对偶最工整?请找出来作简单分析。10渔家傲(唐)欧阳修花底忽闻敲两桨,逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当。莲舟荡,时时盏里红浪。花气酒香清厮酿,花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望,船头搁在沙滩上。注释:这首语是作者用渔家傲词调谱写的六首采莲词之一。词风清新可爱,富有生活气息。当:代替、作为的意思。厮:相。与下文的“相”互文同义。思考与练习此词以清新可爱而又富有生活情趣的语言,描写一群采莲姑娘荡舟采莲时喝酒乐的情景,请选择其中一两个诗句,写一段赏析文字。11秋登万山寄张五(唐)孟浩然北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,平沙渡头歇。天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。注释 这是一首临秋登高远望,怀念旧友的诗。荠:野菜名,这里形容远望天边树林的细小。重阳节:阴历九月九日为重阳节,有登高风俗。思考与练习作者“登万山”俯视所见的景象是:“ , ”眺望所见的景象“ , 。”诗歌中直接表达作者情感的词语是: 、 。用现代汉语表达意思就是: 、 。诗人怀故友而登高,最大的希望是: 。12夏日南亭怀辛大(唐)孟浩然山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。注释 此诗写夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念。山光:山上的日光。池月:即池边月色。思考与练习解释词语:轩: 恨:诗歌五、六两句从 、 的不同角度写夏日纳凉时的真切感受。选择一组“对偶”诗句进行赏析。13春泛若耶溪(唐)綦毋潜幽意无断绝,此去随所偶。晚风吹行舟,花路入溪口。际夜转西壑,隔山望南斗。潭烟飞溶溶,林月低向后。生事且弥漫,愿为持竿叟。注释 这是一首写春夜泛江的诗。际夜:至夜。潭烟:水汽。弥漫:渺茫。思考与练习全诗紧扣题目中的“ ”字,在曲折回环的行进中,对 、 、(用概括的语言)等景物进行描摹,创造出一种幽美、迷蒙的境界,使寂静的景物富有动感,给人轻松舒适的感受。全诗的主旨是诗歌中的两面个字:全诗写出了作者怎样的情感?14宿王昌龄隐居(唐)常建清溪深不测,隐处唯孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿花影,药院滋苔纹。余亦谢时去,西山鸾鹤群。注释 这是一首写山水的隐逸诗。谢时:辞去世俗累。鸾鹤:古常指仙人的禽鸟。群:与为伍。思考与练习作者用“ ”为喻,点明了王昌龄隐逸者的身份。题目中的“宿”与诗中的“宿”意思一样吗?请作简单分析。有人认为“茅亭宿花影,药院滋苔纹”一联可见作者炼字功夫之深,请你选择其中一组词语作分析。15、贼退示官吏并序(唐)元结癸卯岁,西贼又攻永州破邵,不犯此州边鄙而退岂力能制敌欤?盖蒙其伤怜而已。诸使何为忍苦征剑?故作诗一篇以示官吏。昔岁逢太平,山林二十年。泉源在庭户,洞壑当门前。井税有常期,日晏犹得眠。忽然遭世变,数岁亲戎旃。今来典斯郡,山夷又纷然。城小贼不屠,人贫伤可怜。是以陷邻境,此州独见全。使臣将王命,岂不如贼焉?今被征敛者,迫之如火煎。谁能绝人命,以作时世贤?思欲委符节,引竿自刺船。将家就鱼麦,归老江湖边。注释这是一首斥责统治者横征暴敛的诗。诗序交代了事情的历史背景。井税:这里指赋税。戎旃:军帐。典:治理。委:率。刺船:撑船。思考与练习(1)根据诗序填空:事件发生的时间是 ,焚烧杀掠的“贼”是 ,被“贼”攻破的地方有 ,写这首诗歌的目的是(此句用自己的语言回答)。(2)诗共分三段。前六句为第一段,写“昔”的 ,第七句至第 句分别写“今”的“贼”和“ ”。(3)诗中说“使臣”“不如贼”,请用诗句说说具体的表现。(4)诗歌的结尾表达了作者怎样的志向?16夕次盱眙县(唐)韦应物落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。注释这是一首写羁旅风波、泊岸停宿、客居不眠、顿生乡思的诗。人归句:意谓日落城暗,人也回到休息处所去了。秦:今陕西一带。思考与练习(1)解释词语:次: 郭:(2)作者“落帆”“停舫”的原因是: (用诗中的四个字回答)。(3)诗中最能体现作者乡思客愁情感的词语是: 、 。(4)诗中哪些景色表现出景中寓情,情由景生的意境?17溪居(唐)柳宗元久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。注释这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。簪组:这里是做官的意思。南夷:这里指当时南方的少数民族地区。夜榜:夜航。楚天:永州古属楚地。思考与练习)(1)解释词语:累: 谪:(2)作者居处冉溪之畔的原因是:“ 。”(3)清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”,但是仍旧抒发“清夷淡泊之音”。此诗“不怨而怨,怨而不怨”,一个“”字隐含作者对待贬官的牢骚之意。18渭城曲(唐)王 维渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。注释这是一首送别的名曲。一题作送元二使安西。阳关:古关名,在甘肃省敦煌西南,由于在玉门关以南,故称阳关,是出塞必经之地。思考与练习(1)解释词语: : 客舍: 故人:(2)诗的前两句点明了送别的时令是: ,地点是: ,景物是: 和,这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。(3)诗中作者用一个“ ”字委婉地表达依依离情。19出塞二首(其一)(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。注释这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。飞将:指汉朝名将李广,匈奴畏惧他的神勇,特称他为“飞将军”。思考与练习(1)解释词语:但使:(2)怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?(3)诗歌的主题是什么?20春夜别友人(唐)陈子昂银烛吐青烟,金樽对绮筵。离堂思琴瑟,别路绕山川。明月隐高树,长河没晓天。悠悠洛阳道,此会在何年。注释:这是一首送别诗。琴瑟:指朋友宴会之乐,借用丝弦乐器演奏时音韵协调来比拟情意深厚的意思。思考与练习(1)首联描绘了一个别宴将尽、朋友即将分手的场景,其中“吐”字写出了友人怎样的心情?(2)试分析颈联“明月隐高树,长河没晓天”的表达效果。21凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。注释这是一首旨在写凉州险僻,守边艰苦的边塞诗。万仞:一仞八尺,万仞是形容山很高的意思。羌笛:西汉羌人所制的一种管乐器,有二孔。杨柳:指折杨柳曲,是一种哀怨的曲调。玉门关:关名,在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。思考与练习(1)诗的前两句写所见: 、 、 、 ;第三句写所闻:(均用诗中词语回答)。(2)“一片”是唐诗中经常使用的词语,通常与“孤”相连用(如“孤帆一片日边来”),这里的“一片孤城”是“一座孤城”的意思。请再列举一个类似的诗句。(3)后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,请以诗的后两句为对象,分析诗歌是如何写出“征夫离愁”之情的。22闺怨(唐)王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。注释这是一首闺怨诗,描写了上流贵族妇女赏春时心理的变化。凝妆:盛妆。悔教:悔使。思考与练习(1)首句的“ ”三字写出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情态。(2)“杨柳色”为何会引起“闺中少妇”的情感? (请用自己的语言回答)(3)最后一句表达了主人公怎样的思想?23凉州词(唐)王 翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。注释这是一首吟咏边塞情景的名曲。夜光杯:一种白玉制成的杯子。思考与练习对这首千古名绝,评说众多,下面列举几例:施补华的岘佣说诗评说:“作悲伤语读便浅,作谐谑语读便妙。在学人领悟。”蘅塘退士评曰:“作旷达语,倍觉悲痛。”两种评说罗列了三种看法(作悲伤语,作谐谑语,作旷达语),请确立你所认同的一个观点,用诗歌的内容来进行分析。24黄鹤楼送孟浩然之陵(唐)李 白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释这是一首送别诗,寓离情于写景。黄鹤楼:建在湖北武昌西边的黄鹤矶上,下面就是长江。思考与练习(1)解释词语:故人: 辞: 烟花: 碧空: 唯:(2)这首送别诗先后写出了送别的地点: ;送别的时间: ;故人的去向: ;以及送别的场景:(最后一个填空用自己的语言)。(3)后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。25江南逢李龟年(唐)杜 甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。注释李龟年是唐朝开元初年的著名歌手,常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著,常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭,得以欣赏李龟年的歌唱艺术。岐王:唐玄宗的弟弟李范,他被封为歧王。崔九:就是崔涤,当时担任殿中监。思考与练习(1)诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是: 、 、 。(2)有入说,诗歌第四句中“落花时节”的含义,一语“三”关,你认为有哪“三”层意思?26滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。注释这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州:在今安徽滁县以西。西涧:在滁县城西。幽草:幽谷里的小草。思考与练习(1)作者用“ ”的诗句表达坚守节操的志向。(2)有人说,诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法,那么诗歌中的哪个字是作者的自比?(3)此诗表达了作者怎样的情感?27寒食(唐)韩 翊春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。注释这是一首讽刺诗。寒食节禁火,然而受宠的宦者,却得到皇帝的特赐火烛,享有特权。诗是讥讽宦者的得宠。寒食:每年冬至以后的第一百零五天,大概是清明节的前两天为寒食节。据载,晋文公火烧森林,希望迫使恩人介之推现身,没想到他却抱着大树活活被烧死,晋国人为了悼念他,每年的这一天禁火,只吃冷食,所以称寒食。御柳:皇帝御花园里的柳树。传蜡烛:虽然寒食节禁火,但公侯之家受赐可以点蜡烛。五侯:东汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯,世称五侯。思考与练习(1)诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色;后两句用 、 点明享受特权的对象。(2)简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。(3)今天人们用此诗中的“ ”渲染春天的美丽景色。28春怨(唐)刘方平纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。注释这是一首写宫入容貌衰老失去宠爱而产生怨思的宫怨诗。金屋:指妃嫔所住的华丽宫室。思考与练习(1)诗歌起句写时间:黄昏渲染凄凉气氛;二句写人物: 幽闭金屋伤心落泪;三句写满庭空寂,春色迟暮,衬托衰落难堪;四句写 以落花映心境,凄凄惨惨戚戚。(2)紧扣题目“怨”的景色是: ,神态是: ,心理是: 。29赠柳(唐)李商隐章台从掩映,郢路更参差。见说风流极,来当婀娜时。桥回行欲断,堤远意相随。忍放花如雪,青楼扑酒旗。注释:赠柳:咏柳的意思,咏而赠之。章台:汉代京城长安街道名称,街上多柳树,唐朝时候称之为“章台柳”。郢:今湖北江陵。思考与练习(1)哪些词语写出了柳树的繁茂和轻盈?(2)怎样理解诗句“忍放花如雪,青楼扑酒旗”所描绘的形象?(3)这首诗歌表达了作者什么样的意旨?30夜上受降城闻笛(唐)李 益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。注释这是一首抒写边防将士乡情的诗。回乐烽:唐代有回乐县,在宁夏回族自治区灵武县西南。回乐烽指城东的烽火台。受降城:唐代有东、中、西三座受降城,都在内蒙古自治区境内。思考与练习(1)“沙似雪”和“月如霜”写的都是怎样背景下的景色?(2)诗歌第三句写 ,闻芦管悲声;第四句写 。(3)唐诗纪事说这首诗在当时便被谱曲入画。仔细体味全诗意境,说说你是怎样理解“诗歌是谱歌作画的佳晶”这句话的。 初中古诗词阅读训练60首(一)答案1感遇(其七)(1)扰 (2)岁寒然后知松柏之后凋也 (3)徒言树桃李 此木岂无阴2下终南山过斛斯山人宿置酒(1)到 用树藤扎成的门 休息 (2)暮 (3)绿竹人幽径 青萝拂行衣或欢言得所憩美酒聊共挥3再经胡城县(1)曾 (2)生灵血 县宰朱绂 (3)深刻揭 露了封建统治者戕害百姓的罪行。4月下独酌(其一)(1)亲近我 理解,懂得 只是 天河 (2) 一 独 无 邀 伴 我歌月徘徊 我舞影零乱(3)相约在遥远的天上仙境5春思(1)“燕草如碧丝”句。 (2)拟人。6望岳(1)大自然 跃上 看 (2)六 景 两(3)表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负;7赠卫八处士(1)哪里 年 高兴地 吩咐 还 张罗,摆设 连续,接连不断 盛满酒的酒杯 (2)共此灯烛光 人生不相见(3)感子故意长 热情款待8送别(1)去哪里 只 (2)不得意 (3)安慰 羡慕 功名利禄(荣华富贵)9青溪(1)循、沿 同“趋” 安静 (2)喻自身之素愿安闲。(3)“声喧乱石中,色静深松里”或“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”。(分析略)10渔家傲“花底忽闻敲两桨”,“闻”字、“敲”字,不写人而人自现,“桨”字不写舟而舟自在,用“花底”二字映衬出了敲桨之人。第二句“逡巡女伴来寻访”,方才点明了人和人的性别。“逡巡”,顷刻,显示水乡女子荡舟技巧的熟练与急欲并船相见的心情,人物出场写得颇有声势。“酒盏”句,是对姑娘们喝酒逗乐的描写。这个“旋”字,与上面的“忽”字、“逡巡”二字,汇成一连串节奏快速的行动,表现了姑娘们青春活泼、动作麻利的情态,惹人喜爱。“莲舟”句写荷叶作杯。据说是把荷叶连茎摘下,用针刺破叶心凹处,一手捧荷叶,注酒凹处以当酒杯,于茎端吸饮之。在荷香万柄、轻舟荡漾中间,几个天真烂漫的姑娘用荷叶作杯,大家争着吮吸荷杯中的醇酒,好一幅生动而富有乡土气息的女儿行乐图!接着轻荡莲舟,碧水微波,而荷杯中的酒,也微微摇动起来,映人了荷花的红脸,也映入了姑娘们腮边的酒红,一似红浪时生。“花气酒香清厮酿,花腮洒面红相向”,是从花、酒与人三方面作交错描述。花的清香和酒的清香相互混和,花的红晕和脸的红晕相互辉映。花也好,人也好,酒也好,都沉浸在一片“香”与“红”之中了。这就把热闹的气氛,推向了高潮。“醉倚绿阴眠一饷”句,笔锋一转,由热闹转为静谧。又拈出一个“绿阴”的“绿”字来,使人在视觉和听觉上产生一种强烈的色彩和音响的对比,从而构成了非凡的美感。下面两句笔锋又作一层转折,从“眠”到“醒”,由“静”再到“动”,用惊起”二字作为转折的纽带。特别是这个“惊”字,则又是过渡到下文的纽带。姑娘们喝醉了酒,在荷叶的绿阴中睡着了,而船因无人打桨随风飘流起来,结果在沙滩上搁浅了。“惊起”是言醒来看到了这个令人尴尬的场面,这样既坐实一个“醉”字,又暗藏一个“醒”字。11秋登万山寄张五(1)时见归村人 平沙渡头歇 天边树若荠 江畔洲如月 (2)灭 愁 孤寂(孤独) 惆怅 (茫然)(3)与旧友一起共度重阳佳节12夏日南亭怀辛大(1)窗 遗憾 (2)嗅觉 听觉(3)可选择的诗句有:“山光忽西落,池月渐东上”;“荷风送香气,竹露滴清响”;“欲取鸣琴弹,恨无知音赏”等。(可以从词性、情感、物态、声色等角度赏析)13春泛若耶溪(1)泛 春江 月夜 花路 (2)幽意 (3)爱好幽居独处、放任自适的意趣;愿意做持竿垂钓的隐者,追慕“幽意”的人生。14宿王昌龄隐居(1)孤云 (2)前者:住宿;后者:比喻夜静花影如眠。 (3)可以从对偶的角度一一分析。15贼退示官吏 并序(1)癸卯岁 西原贼 道州、永州、邵 劝诫 官吏不要忍苦征敛 (2)生活之安适,日子之太平 二十 官(臣)(3)“贼”的表现是:城小贼不屠,人贫伤可怜;“使臣”的表现是:今被征敛者,迫之如火煎。(4)于愿弃官,也不愿做所谓的忠臣、贤臣。宁愿归隐江湖,洁身自好,也不愿坑害人民。16夕次盱眙县(1)驻扎、停驻 城 (2)风起日沉 (3)孤独 (4)浩浩风起波,冥冥日沉夕。人归山郭暗,雁下芦洲白。17溪居(1)劳累、牵累 流放 (2)久为簪组累 (3)幸18渭城曲(1)湿润 旅馆 老朋友 (2)春天 渭城 朝雨 青青柳色 (3)柳19出塞二首(其一)(1)只要 (2)秦汉时的明月,秦汉时的关。互文。 (3)希望平息胡乱,安定边防。20春夜别友人(1)使人想见离人相对无言,怅然无绪,目光只是凝

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