浙教版品德与社会《生活中的你我他》教学设计.doc

浙教版品德与社会生活中的你我他教学设计一、教学目标：1、了解社会职业分工及其特点。2、引导孩子尊重并珍惜劳动人民的劳动成果。3、感受各行各业职业的辛苦和职业者对社会的贡献，从而激发他们的热爱之情。4、帮助孩子树立正确的价值观，引导学生树立正理想职业。二、教学重点、难点：重点：知道不同职业的特点，感受到各行各业都是生活所需。难点：感受到各行各业都是生活所需，都是光荣的。三、教学过程：一、游戏导入，认识不同的职业1、出示图片猜职业名称今天上课之前咱们先来看几张精美的图片，好吗？（出示：花的图片）看到这些五彩缤纷的鲜花你想到了谁？（园丁）出示稻谷、蔬菜、粮食的图片。看到这个想到了谁？看来我们班级的同学都很聪明，所以这些职业都被猜出来了。我们平时说的“园丁”“农民”都是职业。（板书：职业）2、了解身边爸爸妈妈的工作下面陈老师想问问大家，你的爸爸妈妈是做什么工作的？小结：在我们的班级中，有的爸爸妈妈是当工人、医生、老板的，他们都从事着不同的职业，为社会贡献着，也为我们家庭带来了幸福。3、再交流知道的其他职业名称我们都来自65个不同的家庭，除了刚才讲到过的职业之外，你还知道了哪些职业？4、你能用动作表演给大家看吗？5、老师幻灯演示出现各种职业的图片，学生叫出名字。6、揭题：同学们知道的还真多啊，老师查到一个资料，据不完全统计，世界上的职业有4000多种呢！因为有那么多的职业的存在，才使我们生活变得多资多彩，才使我们的生活变得丰富多彩，今天就让我们看看“生活中的你我他”。二、职业分类，了解不同职业的特点（黑板上贴着：教师、清洁工、园丁、司机、厨师、农民，解放军，医生、理发师、交警）1、师：同学们在很多的职业中，每个职业都有自己的特点的，他们都给我们带了什么呢？我们先来看看农民。农民为我们带来了什么？（生：农民是直接为我们生产粮食和瓜果蔬菜。）所以说农民是为我们直接生产产品（贴卡片：直接生产产品的）。那么这些职业中还有哪些也是为我们直接生产产品的呢？厨师直接为我们提供美味佳肴园丁直接为我们提供鲜花和绿色盆景植物2、那么剩下来的这些职业分别为我们带来了什么，请你选择一个来说说：教师教书育人清洁工为我们带来整洁的大街司机为乘客带来方便解放军保家卫国医生给人带来健康理发师给人们设计发型，给人带来美交警给交通带来便利，道路的畅通和行人的安全。所以说这些都是为人们提供什么的？（板书：提供服务的）许许多多的职业构成了咱们的生活，生活中的你我他，都在从事着不同的职业，其实所有的职业可以归纳成2种。直接生产产品的和直接提供服务的。三、交流调查情况，感受不同职业的特点1、那么他们到底是怎样在劳动，怎样在工作，怎样在为我们服务的呢？下课时我们都当了回小记者，接下去我们要举行“调查发布会”请同学们互相交流下，你采访是谁，他从事什么职业，通过采访了了解到这个职业的什么情况。2、交流传达室的刘爷爷老师给他拍了一段录象，让我们来看看他平时的生活。（录像播放鹿山小学管门的楼师傅，）（1）他平时的都我们做了什么？（2）对他有什么话要说？3、交流食堂的工作人员（1）交流食堂人员的平时的工作情况。老师也给食堂的工作人员拍了一段录象，请大家看录象（鹿山小学食堂人员）（2）他们为全校那么多师生送上丰盛的午餐，厨师们在闷热的厨房大显身手。瞧这锅菜仅够两个班级的学生吃。你能计算出他们一餐要烧几锅菜吗？那么一天有两个菜，他们一共要烧几锅菜？（3）他们挥汗如雨，只为能做出一顿香喷喷的午餐，他们忙忙碌碌，只为我们学校的师生吃得饱饱的。那么我们怎么做才能让他们的笑容更加灿烂呢？（尊重劳动者，珍惜劳动成果）4、交流“交警”（1）看图认别职业其实辛勤劳动的人不止这些呢？这些人你认识吗？（交警）（2）交流交警工作平时你在哪里见到过交警？他们是怎么工作的呢？（3）学做一分钟小交警交警叔叔很辛苦的，下面我们来当一分钟小交警。跟屏幕做。（4）交流做一分钟小交警的感受看来小朋友都很认真，说说你的感受。（5）观看交警平时的工作录象，提升感情。炎热的夏天，交警叔叔站在晒得滚烫的马路上，汗水湿透了他的衣背；恶劣的雨天，交警叔叔紧紧注视着来往的车辆，雨水模糊了他的双眼；冰天雪地里，交警叔叔依然挺立在那十字路口，寒风吹痛了他们的脸颊。春夏秋冬，寒来暑往，节假周末，为了道路的畅通，为了居民的出行安全，为了人民的安居乐业，交警叔叔就这样坚守在自己的岗位上，默默地奉献着，服务着（6）交流体会看着那么辛苦的交警叔叔，看着那么认真的交警叔叔，你觉得作为学生的我们应该怎么做呢？四、感受生活中的职业是必不可少的。1、同学们，无论是我们学校的老师，还是传达室的门卫，无论是食堂的阿姨还是马路上的交警叔叔，为了我们能安心地学习，他们都在自己的工作岗位是默默工作着。2、交流各种职业的重要性同学们你们看，生活中的你我他从事着各种各样的职业，接下来请同学们拿出小纸条，现在我们做一件事情，请划出一种你认为最重要的职业。小结：看来每个职业都有每个职业的重要性，没有理发师我们的头发是乱糟糟的，没有了教师我们就学不到好的知识，没有了清洁工就没有了我们整洁的大街。正所谓360行，行行出状元啊！3、交流理想说说你以后想做什么工作？4、念儿歌最后让我们在一首儿歌中结束这节课。生活中的你我他社会是个大家庭，生活连接你我他，你是工人勤生产