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文档简介

第二单元第一章第三节绿色植物的光合作用【学习目标】知识目标:1、 阐明绿色植物光合作用的产物和原料,举例说出光合作用原理在农业生产上的应用。2、 运用试验的方法检验光合作用的产物,探究光合作用的原料。能力目标:1、能够正确使用试验器材,完成光合作用试验情感目标:1、 确立实事求是的科学态度,养成积极思考、勇于创新的学习习惯【学习过程】我们都知道,飞机在天空中飞行,汽车在公路上奔驰,依靠燃料来驱动。人和动物的各种生命活动,需要依靠食物提供能量。那么,你知道绿色植物是如何从外截获的物质和能量的吗?这些物质和能量就是绿色植物通过光合作用制造的。同学们今天我们就来学习探究光合作用.复习检测1、 植物的蒸腾作用是指_。_是植物进行蒸腾作用的主要器官。2、 制作徒手切片切割叶片时用手捏紧刀片并迅速_勿来回切割。3、 _是植物体蒸腾失水的“门户”也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”气孔的张开和闭合是受_控制。4、 影响蒸腾作用的因素有_、_、_和_等。展示目标:师:通过本节课的学习,希望同学们能够完成以下学习目标(生读)目标会使你的学习更有针对性。【自主学习】一、 光合作用的产物师:请同学们先读课本试验绿叶在光下制造淀粉部分明确实验步骤然后各小组根据已准备好的试验材料进行试验步骤的第3、4、5,并准确地完成试验。学生各小组完成试验后讨论完成下列各题。1、 你在“绿叶在光下制造淀粉的试验”时,正确的操作步骤和顺序是_(暗处理、选叶遮光、酒精脱色、漂洗、显色、观察_)2、 把叶片放到黑暗处一昼夜目的是_。3、 本实验中设计的对照试验是_。4、 脱去绿色的叶片遇碘后有什么变化?说明了什么问题?5、 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来?6、 为什么要脱去绿叶中的叶绿素?脱色时为什么要隔水加热?7、 本实验的结论是_。几点说明::(1)若将银边天竺葵(银边内无叶绿体)作上述处理会发现:银边部分不变蓝,绿色部分变蓝色,证明光合作用必须在有叶绿体的部位才能进行,(2)把天竺葵放到一昼夜的目的是:消耗尽叶片中的有机物(淀粉),(3)用黑纸片把叶片的一部分,遮盖起来的目的是:做对照试验。(4)把叶片放在盛有酒精的小烧杯中加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。(5)试验中叶片的见光部分遇到碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉。(6)在试验中,在叶片未遮光的部分产生了淀粉,而遮光的部分没有产生淀粉,说明:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。(7)试验:探究叶绿素形成的条件:叶绿素只有在光下才能形成(可用大蒜做材料)二、 演示实验光合作用产生氧气同学们请阅读试验目的要求、材料用具、方法步骤,教师演示实验小组讨论:1、 将快要熄灭的细木条(卫生香)插进管内, 到什么现象?这说明了什么问题?2、试验结论是_。三、光合作用的原料阅读海尔蒙特试验以小组为单位分析探究活动二氧化碳是光合作用的原料1、 归纳探究实验结论_2、 各小组交流探究过程和结论3、 你们组的试验结果与其他组的相同吗?如有不同,请分析原因、四.光合作用的概念及反应式要求齐读并当堂背诵默写五、光合作用的应用1、光合作用的效率直接影响农作物的产量,因此 人们总结出许多提高光合作用效率的方法如_。【交流展示】1.以小组为单位针对光合作用的三个试验中提出的几个问题展开讨论,明确问题的答案。2.小组与小组之间针对探究活动中要求交流问题互相展开提问。3.分组展示【疑难点拨】还有问题的同学可以提出来,我们一起来解决。【盘点收获】 本节课你的收获有哪些?请把你的主要收获写下来吧!收获1. 收获2. 收获3. 板书设计第三节绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用光合作用的产物绿叶在光下制造淀粉光合作用产生氧气光合作用的原料海尔蒙特试验探究活动:二氧化碳是光合作用的原料光合作用的概念及反应式光合作用的应用达标检测达标检测:1、清晨晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于100下烘干,称其重量,到黄昏时,再 取同一植株上着生位置与叶片形状大小都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是( )A.甲叶片比乙叶片中 B.乙叶片比甲叶片重C.两叶片重量相等 D.不一定2、地球大气中的氧气主要来自置物的( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上都对3、下列哪种气体在农业生产中被称为“空中肥料”( )A.氧气 B.二氧化碳 C.空气 D.水蒸气4、光合作用的实质是( )A.合成有机物,贮藏能量 B.合成有机物,释放能量C.分解有机物 ,贮藏能量 D.分解有机物,释放能量5、在农业生产上充分利用阳光的措施是:A.同种植物种得紧密 B.同种植物种得稀疏 C.几种植物种得紧密 D.高矮植物合理密植6某学校生物课外小组开展大白菜丰产实验,每颗约重4千克,请问大白菜增产的物质主要直接来自 A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 D.空气中的氧气和土壤中的有机物7、下面关于光合作用能量转化的叙述正确的是: A.将光能转化成化学能并储存在有机物中 B.将光能转化成有机物C.将化学能转化成光能并储存在有机物中 D.将光能贮存在有机物中8、在研究植物光合作用产物的试验中,把天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是: A.不让植物进行呼吸作用 B.加强植物的呼吸作用C.使叶片内的有机物淀粉消耗尽 D

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