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39 极坐标与直角坐标的互化 一、教学目标(一)知识教学点掌握极坐标与直角坐标的互化公式,了解互化公式的三个前提及其使用方法(二)能力训练点能熟练进行点的极坐标与直角坐标的互相转化,会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程之间的互相转化,初步掌握何时用直角坐标系、何时用极坐标系解决问题(三)学科渗透点极坐标系作为解析几何的一种独持工具有其独到的功能,从中可进行同一问题,可以用不同工具和不同方法去研究,其解决问题的效率和效果也会有不同的思想方法教育二、教材分析1重点:极坐标与直角坐标的互化公式及其使用方法,点与方程的极坐标与直角坐标的互化2难点:极坐标方程化成直角坐标方程时,方程的等价性讨论3疑点:互化公式的三个基本前提,直角坐标方程化成极坐标方程后的同解变形三、活动设计1活动:思考、问题、议论、练习2教具:尺规四、教学过程(一)介绍研究几何学的工具与方法,引入课题几何学是数学的一大主要内容,研究它的方法有欧氏几何法和解析几何法两大类其解析法中,直角坐标系是一大工具,在同样的解析思想下,极坐标系是另一大工具有些问题(如平移、对称),用直角坐标系解决方便,而另一些问题(如旋转、辐射),用极坐标系解决方便,如何选择,这首先就需要掌握极坐标与直角坐标之阎的互化关系(二)互化公式极坐标与直角坐标互化公式的三个基本前提是:(1)取直角坐标原点为极点;(2)x轴正半轴为极轴;(3)规定长度单位相同设点M在直角坐标系中的坐标为(x,y),在极坐标系中的坐标为(,),如图3-29所示根据三角函数的定义,0时有:根据上式可得:请思考讨论如下问题:(1)若0,上述公式是否仍成立?为什么?(讨论后)学生1答:成立因为M(,),即M(-,+) -0(2)根据上述公式,由极坐标求直角坐标是不困难的,而由直角坐标求极坐标时,关于有两个解,关于有无穷多解,与如何搭配?(讨论后)学生2答:y)(三)练习讲评3答)教材第131页例2把M点的直角坐标化成极坐标(学生4答)讲评(四)极坐标方程与直角坐标方程的互化化曲线的直角坐标方程F(x,y)=0为极坐标方程,只须将x=cos,y=sin 代入即可请思考讨论,化曲线的极坐标方程F(,)=0为直角坐标方程时,(讨论后)学生5答:立k只能取整数中的奇或偶数集,而且这种代入常常计算复杂,处理方法是:常常是从极坐标方程中演变出cos、sin、2,tg,然教材第131页例3化圆的直角坐标方程x2+y2-2ax=0为极坐标方程(学生6答)方程(学生7答)讲评:(1)格式、语言、逻辑即极点在C:=2acos上(否则不能除掉),故=0或=2acos因此,直角坐标方程化成极坐标方程时,注意除掉同解部分使方程简化(板书在(3)后)后者无此要求,扩大了x的范围在e1情况下出现增根,极坐标方程表双曲线右支,而化成直角坐标方程后表双曲线两支,扩大增加了的(x2+y2)=e2(x+p)2等价)因此,化极坐标方程为直角坐标方程时,涉及两边平方、两边乘以、去分母等变形时,都要注意变形的等价性以避免出现增加的图形(板书在(4)后)(五)小结(1)互化公式与互化前提;(2)相关规定与操作方法要点;(3)选择极坐标或直角坐标解决问题的一般依据五、布置作业1教材第138页第8、9题2填空:(3)把极坐标方程2-(1+cos)+cos=0化成直角坐标方程为(x2+y2=1或x2+y2-x=0)解:设椭圆离心率为e,将椭圆的直角坐标方程化为极坐标方程为六、板书设计1 极坐标系的建立在平面内取一个定点O,叫作极点,引一条射线Ox,叫做极轴,再选定一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向)对于平面内任意一点M,用表示线段OM的长度,表示从Ox到OM的角度,叫点M的极径,叫点M的极角,有序数对(,)就叫点M的极坐标这样建立的坐标系叫极坐标系,记作M(,)若点M在极点,则其极坐标为=0,可以取任意值此时点M的极坐标可以有两种表示方法:(1)0,M(,+)(2)0,M(-,)同理,(,)与(-,+)也是同一个点的坐标又由于一个角加2(nZ)后都是和原角终边相同的角,所以一个点的极坐标不唯一但若限定0,02或-,那么除极点外,平面内的点和极坐标就可以一一对应了2曲线的极坐标方程)=0来表示,这种方程叫曲线的极坐标方程(2)求曲线的极坐标方程的方法与步骤:1建立适当的极坐标系,并设动点M的坐标为(,)2写出适合条件的点M的集合4化简所得方程5证明得到的方程就是所求曲线的方程(3)三种圆锥曲线统一的极坐标方程过点F作准线l的垂线,垂足为k,以焦点F为极点,Fk的反向延长线Fx为极轴,建立极坐标系设M(,)是曲线上任意一点,连结MF,作MAl,MBFx,垂足分别为A,B设焦点F到准线l的距离|Fk|=p,由|MF|=,|MA|=|Bk|=p+cos,得这就是椭圆、双曲线、抛物线的统一的极坐标方程其中当0e1时,方程表示椭圆,定点F是它的左焦点,定直线l是它的左准线,e=1时,方程表示开口向右的抛物线e1时,方程只表示双曲线右支,定点F是它的右焦点,定直线l是它的右准线若允许0,方程就表示整个双曲线3极坐标和直角坐标的互化把直角坐标系的原点作为极点,x轴的正半轴作为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,设M是平面内任意一点,其直角坐标(x,y),极坐标是(,),从点M作MNOx,由三角函数定义,得:x=cos,y=sin注:在一般情况下,由tg确定角时,可根据点M所在的象限取最小角在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系。在平面上取定一点O,称为极点。从O出发引一条射线Ox,称为极轴。再取定一个长度单位,通常规定角度取逆时针方向为正。这样,平面上任一点P的位置就可以用线段OP的长度以及从Ox到OP的角度来确定,有序数对(,)就称为P点的极坐标,记为P(,);称为P点的极径,称为P点的极角。当限制0,02时,平面上除极点以外,其他每一点都有唯一的一个极坐标。极点的极径为零 ,极角任意。若除去上述限制,平面上每一点都有无数多组极坐标,一般地 ,如果(,)是一个点的极坐标 ,那么(,2n),(,(2n1),都可作为它的极坐标,这里n 是任意整数。平面上有些曲线,采用极坐标时,方程比较简单。例如以原点为中心,r为半径的圆的极坐标方程为r 等速螺线的方程为。此外,椭圆 、双曲线和抛物线这3种不同的圆锥截线,可以用一个统一的极坐标方程表示。 极坐标 在 平面内取一个定点O, 叫极点,引一条射线Ox,叫做极轴,再选定一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向)。对于平面内任何一点M,用表示线段OM的长度,表示从Ox到OM的角度,叫做点M的极径,叫做点M的极角,有序数对 (,)就叫点M的极坐标,这样建立的坐标系叫做极坐标系。 第一个用极坐标来确定平面上点的位置的是牛顿。他的流数法与无穷级数,大约于1671年写成,出版于1736年。此书包括解析几何的许多应用,例如按方程描出曲线,书中创见之一,是引进新的坐标系。17甚至18世纪的人,一般只用一根坐标轴(x轴),其y值是沿着与x轴成直角或斜角的方向画出的。牛顿所引进的坐标之一,是用一个固定点和通过此点的一条直线作标准,略如我们现在的极坐标系。牛顿还引进了双极坐标,其中每点的位置决定于它到两个固定点的距离。由于牛顿的这个工作直到1736年才为人们所发现,而瑞士数学家J.贝努力利于1691年在教师学报上发表了一篇基本上是关于极坐标的文章,所以通常认为J.贝努利是极坐标的发现者。J.贝努利的学生J.赫尔曼在1729年不仅正式宣布了极坐标的普遍可用,而且自由地应用极坐标去研究曲线。他还给出了直角价值到极坐标的变换公式。确切地讲,J.赫尔曼把 ,cos ,sin

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