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文档简介

七年级备课组集体备课。 第一课:珍惜新起点【说教材】 1、 由于学生刚进入初中阶段,对初中的同学、班级环境、学习方式都很陌生,为了让学生更快的适应初中学习生活,专门开设了这一课“珍惜新起点”,引导学生认识到初中新起点的重要意义,为今后的升学和就业奠定基础。2、 根据课标情感、态度、价值观的目标要求,我将培养学生自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高他们的交往能力及团队合作能力,为创建一个优秀的班集体打下良好的基础。3、 由于学生来自不同的小学,有自己的个性,所以为了形成良好的班级氛围,我将把本课的第二框“创建新集体”作为教学重点。根据初中生容易患适应障碍的心理特点,把“珍视新友谊”这一目题作为难点,以帮助学生尽快适应新的环境。【说教法】 根据学生的心理特点和能力,我将采取活动、讲授、自我体验、自我总结的方式进行课堂教学,让学生充分体会到新学校、新同学、新班级对自己成长的重要性。我计划用时2课时。【说教学过程】第一框 新学校,新同学1、 初中生活新体验。【活动一】 让学生交流发言自己发现的新鲜事和新感觉,包括外部环境和内心感受,体验来到新学校的快乐。最后,老师归纳小结得出(1) 初中生活把我们带进一个崭新的天地。(2) 让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧。2、 珍视新友谊。【活动二】 开展自我介绍活动。可以请自告奋勇的学生,如果没有就先请一个学生发言,然后他可以点学号,以此类推。通过这个活动,可以让一部分学生相互认识。 【彭琴建议可以开展3分钟找朋友活动,互相签名,看谁得到的签名最多】(1) 在新的班级里,让我认识你,也让你认识我。(2) 在新的班级里认识更多的新同学,结交更多的新朋友,在一起学习生活分享成长的快乐。3、 与新朋友结伴成长。同学们在相互认识之后,大家在一个班级里应该如何相处?【学生答】(1) 在班级中和谐相处,共同进步,团结友爱。(2) 珍视友谊,让初中生活更精彩。 同学们将在一起度过三年的初中生活,会和一些志趣相投的人结成朋友,建立友谊,希望同学们要珍惜。送一句名言给学生: 人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要真诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思【作业】 主题:我爱我的班级 要求:1、A4纸,设计一个有寓意的班徽,上色。可用电脑或手工制作。 2、写明设计意图,既设计说明。3、设计班级座右铭。句子简练,寓意深刻,琅琅上口。4、给家长评语。 5、评选十佳作品。 6、下周一交。预习作业:课本P7第二框 创建新集体 让学生自己思考怎样创建一个优秀的班集体?需要什么条件?【活动一】请学生用三个词描绘自己最喜欢的班级。举例说说自己以前班级的优秀之处。一、 怎样创建一个优秀的班集体?1、 要有共同的目标,前进的动力。(1) 如果没有共同的期望,班级就像一盘散沙。(2) 有了共同的目标,我们就有了团结奋斗的不懈动力。2、 要各尽其能,发挥所长,奉献集体。【活动二】请学生找找自己的特长,看看能为班级做些什么贡献?通过此活动,增强学生对班级的归属感和责任感。(1) 每个人都具有独特性。(2) 每个人都要在班级中找到自己的位置。(3) 把自己的智慧和热情贡献给班级建设。3、 要团结协作,互助前行。【活动三】阅读课本P8案例,让学生找找这个班级曾遇到什么困难?这个班级靠什么成为了优秀的班级?(用红蓝笔分别画出来)最后得出结论。(1) 没有班级中人与人之间的团结协作,班级只能杂乱无章。(2) 只有团结协作,相互配合,才能奏出最美的

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