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文档简介

范县实验中学导学案年级： 九年级 学科： 语文 主备人： 吴淑丽 授课人： 班级： 小组： 姓名： 编号：课题：外国诗两首 课型： 预习展示课 课时：一课时【教师复备或学生笔记栏】学习目标：1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。2、反复诵读，领悟田园诗的意境，体会诗人的情感；揣摩诗句，领悟诗歌的意境美和声韵美。3、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣。学习重点：理解分析诗歌内容，把握诗歌的主旨。学习过程走近作者济慈：英国浪漫主义诗人。诗集诗歌；诗作夜莺颂秋颂白天逝去了忧郁颂等。名言佳句：美好的事物是永恒的喜悦。叶赛宁：俄罗斯田园派诗人，被誉为“天才的乡村歌手”。作品有白木华莫斯科酒馆之音名言佳句：每逢你批评任何人的时候，你就记住这一个世界上所有的人，并不是个个都有你那些优秀的条件。一、自主学习、给下列划线的生字注音。蝈蝈（ ） 蛐蛐（ ） 栖息（ ）草茸茸（ ）4、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解的？5、在诵读的基础上，说说诗人在诗歌中所体现出来的思想感情。三、课堂展示夜、第一节是从那些角度来写夜的静谧的？、第二节中“夜来临，四下一片静”，这句诗在结构上有什么作用？二、合作探究蝈蝈与蛐蛐、首句“大地的诗歌从来不会死亡”有何作用？2、诗中哪些词语用的比较好，找出并说说它的作用。3、“大地的诗歌呀，从来没有停息”一句，在诗的结构和内容上有何作用？3、第三节，诗人选取了哪几个意象？有何作用？4、反复朗读夜，揣摩诗歌的语言美。四、达标测试1、请
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