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新路径英语第9册Lesson 9 Whats Your Father教学设计科目 英语 年级 ：五年级 执教时间：2013 年 月 日主备人赵玲执教人班级 第1课时教学目标1.词汇要点：cook , policeman , doctor等。2.学习要点：对话，小诗。3.交际要点：描述人所处的位置。教学重点1. 较熟练地掌握职业类单词。2. 区分what 和who 后接人的区别。3. 培养学生的阅读能力和拼读能力。4. 教育学生要尊敬父母。教学难点1. The right skills how to pronunciate“policeman,doctor,nurse”。2. 描述所处方位。3. Learn how to ask occupations.教学过程Step 1 师生常规问候。1. 师生常规问候。2. 复习上节课所学内容。1） 值日生作duty report 。2） 复习表示家庭成员的单词，为本节课做好准备。Step 2Listen and practice ：cookie， policeman， doctor， nurse1. 教学单词cookie， policeman， doctor， nurse2. 教师带读单词，确保学生发音准确。3. 将单词卡片机图画贴在黑板上，让学生大声朗读单词。4. 将单词带入句型中操练。1. 教师示范对话。T: What is he ? (出示医生的图片)S: He is a doctor .T: What is she ? (出示护士的照片)S: She is a nurse .2) 学生work in pairs , 进行对话。Step 3Work in pairs .1. 教师和学生先练习句型。2. 做教材中的work in pairs 。Step 4Lets chant : I love Mum and Dad 1. 看图说话。2. 听录音。3. 教师引导学生讨论，给小诗添加题目：I love Mum and Dad。Step 51. 总结本课所学内容。2. 与学生道别。 个性化设计：板书设计 Lesson 9 Whats Your FatherNew Words: cook Who is your ? policeman doctor nurse个性化设计：作业设计1.Listen to the tape and try to repeat.2.Make some
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